Acreditación en

marcha
PROYECTO N°….

Propósito de Aprendizaje:
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Evidencia (si el producto fue en material didáctico y explicativo como:
papelotes, maquetas, obras de teatro, reglamentos, normas de
convivencia; se evidencia con una fotografía del producto realizado). Por
el contrario, si es un material que entre en el portafolio; se verá en el
mismo.
 Acreditación en
marcha

Instrumento de evaluación:

EVALUACIÓN
DESTACADO LOGRADO EN PROCESO EN INICIO
CRITERIOS
Tiene una Tiene una buena Tiene una regular No tiene
Presentación excelente presentación presentación presentación personal
personal presentación personal y grupal. personal y grupal. y grupal.
personal y grupal
Motivación y Mantiene toda la Mantiene buena Mantiene poca No mantiene la
atención captada/ atención de sus atención de sus atención de sus atención de sus
presentación del compañeras. compañeras. compañeras. compañeras.
coloquio (es claro,
concreto y base
argumentativa)
Conoce a Conoce el tema de Conoce poco del Demuestra un
Exposición del profundidad el la exposición. tema de la marcado
coloquio utilizando tema de la exposición. desconocimiento del
la información exposición. tema.
correcta.

Reflexión
¿A qué nos ayudó el conocer la vida de las mujeres santas de la historia?
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¿Qué actitudes rescatas de las mujeres ilustres?
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Retroalimentación
¿Cómo podrías haber mejorado la elaboración del coloquio y tu explicación
sobre la vida de la santa con tus compañeras? ¿Cómo te ayudó conocer su
vida?
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Comentario Descriptivo por el docente
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