Sociedad y distintas formas de expresión

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 FILOSOFÍA

CBTIS 92

AREA:
PREPARACIÓN DE ALIMENTOS Y BEBIDAS
6:B
EQUIPO 4

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:

Ángel Humberto Camposeco Gómez

Ángel de Jesús Cruz López
Nery Samantha Castillo Solís
José Antonio Díaz Velasco
José Mauricio Gómez Gómez

ÍNDICE
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INTRODUCCIÓN______________________PAG.4
DESARROLLO_________________________PAG.10
CONCLUSIÓN_____________________PAG.14
COMPRENSIÓN DEL TEMA___________PAG.15
BIBLIOGRAFÍA____________________PAG.16

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 INTRODUCCIÓN

¿Qué es la comunicación?

Uno de los temas centrales de la Filosofía del lenguaje es el de la

comunicación, entendida esta como un acto a través del cual un agente
racional manifiesta el significado de algo o la intención de transmitir alguna
actitud proposicional (deseo, creencia, conocimiento, intención, etc.) a una
audiencia por cualesquiera medios, aunque el modelo paradigmático de acto
comunicativo sea la comunicación lingüística. Este fenómeno ha sido tratado
por los filósofos desde la antigüedad, aunque con matices.

Según la que llamaremos doctrina del doble código, comunicar consiste en

transmitir pensamientos codificados lingüísticamente. Según este punto de
vista, cuyo defensor más prominente fue John Locke, por un lado está nuestro
pensamiento y por otro contamos con un lenguaje. Con este segundo podemos
codificar los pensamientos, de tal modo que el lenguaje sirva como vehículo del
pensamiento. Por su parte, los oyentes cuando reciben pensamientos cifrados
en lenguaje lo convierten en un pensamiento, descifrándolo en el acto de
entender y realizando así el proceso inverso.

Esta visión de la comunicación estuvo vigente hasta los años 30 del siglo
pasado. En efecto, ya en Language (1930) Leonard Bloomfield rechazaba este
modelo por su carácter mentalista. Y a partir de los años 60 del siglo XX los
filósofos del lenguaje empezaron a ofrecer modelos de los actos comunicativos
bastante más complejos que el que ofrecía la doctrina del doble código. A este
respecto, uno de los modelos más interesantes es el propuesto por Herbert
Paul Grice

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Tiempo y lenguaje

En la averiguación de la experiencia humana del Tiempo, la

significación y la representación simbólica aparecen pronto,

pues incluso se ha sugerido al Tiempo como uno de los

sustentos de la posibilidad de la experiencia. Si bien limitar

esta relación a la lingüística es una reducción del perfil

semiótico del tiempo, nos permitirá mostrar la afirmación

antes realizada en la reflexión del sistema de significación

humana más desarrollado y más atendido: la lengua.

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Formas de expresión y sus características

Las formas de expresión son las manifestaciones de la comunicación mediadas

principalmente por el texto o el lenguaje. A lo largo de su historia, el ser
humano ha utilizado diversas formas de expresión para comunicar
pensamientos y emociones.

Estos tipos de expresión incluyen la música, el arte, los gestos y, por supuesto,
el lenguaje verbal, ya sea escrito o hablado. Por tanto, el ser humano no solo
se puede expresar de una forma lingüística, sino con la música, el arte,
películas…

Formas de expresión textual

El concepto de formas de expresión escrita guarda relación con la noción de

modos del discurso. Cada una de estas formas discursivas—narración,

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descripción, exposición y argumentación— tiene un propósito comunicativo
distintivo.

Otro concepto relacionado es el de género. Este se define como un tipo de

texto o discurso que los usuarios reconocen como tal por sus características de
estilo o forma (género periodístico, género literario, entre otros).

De esta manera, los modos del discurso y los géneros se combinan en un

amplio abanico de opciones —llamadas formas de expresión verbal— para
llevar a cabo la función comunicativa de los textos.

Existen diversos criterios para clasificar las distintas formas de expresión

textual: según el medio, según el grado de elaboración del mensaje, según el
grado de participación de los interlocutores y según su función.

Formas de expresión según el medio

El lenguaje hablado y el escrito son dos de las más importantes formas de

expresión humanas. A través de estos se intercambian conocimientos,
pensamientos, cultura, sentimientos y otros. Son modalidades distintas, pero no
disociadas.

En teoría, las formas orales son más coloquiales y las escritas son más
formales. No obstante, en la actualidad las nuevas formas de comunicación
(por ejemplo, las redes sociales) han ido borrando estas diferencias.

Formas de expresión escrita

El lenguaje escrito exige mayor reflexividad y rigurosidad. Sus formas de

expresión también son variadas, pero requieren de un buen manejo de
vocabulario, propiedad gramatical y corrección ortográfica. De este modo, esta
forma es más normativa y elaborada, y no todos los hablantes de la lengua la
manejan, pues se trata de un código artificial que debe aprenderse. Desde el
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medio escrito, las formas de expresión textual comprenden innumerables
ámbitos: literarios (poemas, novelas), periodísticos (crónicas, noticias),
académicas (tesis, reportes), laboral (memoranda, manuales), etc. Dentro de
la expresión escrita se encuentran los modos discursivos. Se tratan de las
distintas formas en la que se puede crear un texto para comunicar. Una
clasificación de los modos discursivos puede ser: Descripción: la lengua ilustra
(objetos, personas, situaciones). Narración: sirve para contar un suceso.
Exposición: presenta un tema de manera objetiva. Argumentación: defiende
una posición. Formas de expresión oral Todos los usuarios de una lengua,
independientemente de su condición sociocultural, emplean la modalidad oral,
es decir, el habla (a menos que tengan un impedimento físico). Se caracteriza
por ser generalmente espontánea e instantánea. Además, esta se adquiere
naturalmente (como lengua materna) o se aprende (como segunda lengua), y
se acompaña de elementos paralingüísticos como gestos, entonación,
movimientos, entre otros. Así pues, las formas de expresión textual por medios
orales son tan numerosas como los ámbitos de actuación humana: cotidianos
(conversaciones), religiosos (sermones), políticos (mítines), académicos
(conferencias) y demás. Formas de expresión según el grado de elaboración
del mensaje De acuerdo con el grado de elaboración, las formas de expresión
textual se pueden clasificar en espontáneas y preparadas. Formas de
expresión espontáneas Las formas de expresión espontáneas se caracterizan
por la falta de un guion o preparación previa, presentándose generalmente en
el lenguaje oral. Los temas y las estructuras surgen de manera natural.
Algunas de estas formas incluyen las conversaciones cotidianas, los discursos
improvisados, los chat informales en las redes sociales, debates y discusiones
no preparadas, y otros. Formas de expresión preparadas La formas de
expresión preparadas suponen la elaboración de un esquema previo donde se
organicen las ideas, los argumentos y las conclusiones. De antemano se
acuerdan los temas, los interlocutores y la finalidad. Además, se presta mayor
atención al tipo de estructura y vocabulario a usar. Por esta particularidad, se
asocia más al medio escrito. No obstante, no se manifiestan exclusivamente a
través de la escritura. Por ejemplo, los debates, tertulias, coloquios y
entrevistas —aunque orales— requieren de mucha preparación y elaboración.
Formas de expresión según el grado de participación de los interlocutores Si se

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atiende al grado de participación de los interlocutores, entonces se habla de
géneros monológales y dialogales. Géneros monológales En las formas de
expresión monologal la interacción no existe y solo participa una persona o
entidad. Estos pueden manifestarse tanto en la oralidad (soliloquio, clase
magistral) como en la escritura (testamento, decreto). Géneros dialogales En
los géneros dialogales participa más de una persona y al menos debe existir un
mínimo de interacción. Los ejemplos más representativos de este tipo de
géneros son la conversación y la entrevista. Ahora bien, el hecho de que haya
varias personas involucradas no implica que deban compartir el mismo espacio
físico. Una conversación telefónica o un intercambio epistolar (por carta) son
ejemplos de ello. Formas de expresión según su función La comunicación
tiene tres funciones o propósitos básicos. Estos determinan las formas de
expresión textual utilizadas por los actores de una interacción comunicativa.

Función representativa

La función representativa, también llamada informativa o referencial, es

esencialmente la transmisión de la información. Esta afirma o niega
proposiciones, como en la ciencia o la declaración de un hecho.

En sí, se utiliza para describir el mundo o la razón de los hechos (por ejemplo,
si se ha producido o no un estado de cosas o qué pudo haberlo ocasionado).

Generalmente, los autores asocian esta función con dos modos específicos del
discurso: narración (relatos de eventos) y descripción (presentación de las
características de una persona, cosa o situación).

En cuanto a las narraciones, estas pueden ser ficticias (cuentos de hadas,

novelas) o no ficticias (reportaje de un periódico, biografía), y es muy usual que
se combinen con descripciones.

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Función reflexiva

La función reflexiva se asocia con la exposición y la argumentación. Esta

permite informar sentimientos o actitudes del escritor (o del hablante), del
sujeto o evocar sentimientos en el lector (o el oyente).

Además de los textos literarios (poemas, cuentos, obras de teatro), muchas

formas de expresión textual exhiben esta función, como las cartas personales,
las arengas, entre otras.

DESARROLLO

Los seres humanos vivimos en el lenguaje como peces en el agua, muchas

veces pasa en transparencia y no somos conscientes de él. A través de la
palabra pensamos, nos comunicamos, reflexionamos, nos expresamos,
opinamos. Es a través de las conversaciones que nos relacionamos con el otro,
constituimos equipos, organizaciones, sociedades, proyectos. Según sea
nuestra calidad de conversación con alguien es la calidad de relación que
tenemos con esa persona (y viceversa). Es a través de conversaciones que
coordinamos acciones (comunicación significa, también, acción en común).

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Aprender a comunicarnos, a escuchar al otro, a diseñar conversaciones y es
una competencia cada vez más necesaria, tanto a nivel personal como
profesional y empresarial.

El lenguaje, aparte de ser un mecanismo de comunicación básico para la

socialización, es también un medio usado para expresar o comunicar un
contenido relacionado con el pensamiento; el pensar y el hablar forman parte
de una unidad inseparable: no se puede considerar como una simple manera
de comunicación sino como un método importante para el desarrollo y visión
que tiene el hablante hacia el mundo.

¿Qué pasaría si las letras no existieran?

Letras, expresiones vividas, símbolos que hablan solos… Dibujos de nuestro

pensamiento… Escritura del alma…
Historia, sin letras, historias sin ser escritas… sin recordar, sin contar, historias
cambiadas, transformadas que van de boca en boca, simplemente
escuchadas… Historias sin poder ser guardadas en cajones de sabiduría, en
libros…

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Libros, libros vacíos de conocimientos, ideas y pensamientos… Vacíos de
historia, de recuerdos, de lamentos y traiciones… De aventuras, de amores, de
saberes desconocidos e inexplicables, de vida… Libros sin valorar,
simplemente saben adornar lo que nadie puede expresar…
Palabras, palabras olvidadas, palabras que ya nadie utiliza, que un día dejaron
de decirse, de utilizarse y que nadie pudo escribirlas para que hoy las
conozcamos, palabras que viven en el mas oscuro olvido de nuestros
desconocimiento… Palabras que no trazan líneas para expresar lo que por si
solo no podemos decir, y que nos hace ocultarlo y esconderlo tras esas letras
que un día habrían podido expresarlo

¿QUÉ HARÍAMOS NOSOTROS SI NO EXISTIERAN LAS

LETRAS?

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Se han preguntado alguna vez, ¿Qué sería del ser humano si no existiera el
alfabeto?...yo si…últimamente por lo menos, cosa que me llevó a investigar
sobre el origen de nuestro preciado alfabeto. Por ejemplo, que esa palabra se
deriva etimológicamente de la primera y segunda letra del abecedario griego:
“Alfa” y “Beta” (suena lógico), o que los primeros indicios de comunicación
entre humanos fue miles de años antes de Cristo, valiéndose de unas clases
de dibujos que aparentemente mostraban una idea concreta.

Definitivamente el abecedario es muy importante en nuestra vida diaria, pues

gracias a él (y a los que se lo inventaron), podemos comunicarnos a través de
símbolos y fonemas que nos muestran una frase, una oración o una idea
completa.

¿Pero se imaginan que el abecedario no hubiera evolucionado? Aún

tendríamos bastantes dificultades para comunicarnos (como si no las
tuviéramos ahora), no podríamos expresar nuestros pensamientos con claridad
(sobre todo nosotras las mujeres), y por su puesto, lo más importante, no
existiría la diversidad de lenguajes, la identidad de un pueblo o un país…tal vez
todos seríamos iguales o pensaríamos igual, pues estaríamos limitados a un
solo idioma regido por dibujos y señas.

Durante mi investigación me di cuenta que también existen diversidad de

identidades tipográficas…vayan a un computador y miren la cantidad de clases
de letras que hay: que con serifas, que sin serifas, estilo Arial, Times New
Roman…en fin…la tecnología y el lenguaje han evolucionado tanto que ahora
tenemos la posibilidad de comunicarnos en cientos de formas, colores y
tamaños pero sin cambiar la idea que se quiere decir.

Gracias a las letras podemos hacer muchas cosas…lo único que nos falta es
aprender a comunicarnos, pues parece que en eso todavía somos algo

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vírgenes…no se por que tanto los hombres como las mujeres decimos que no
nos entendemos si tenemos todos los recursos para hacerlo…pero esa es otra
investigación que requiere de mucho tiempo y de la que tal vez jamás sepamos
la respuesta.

CONCLUSIÓN

¿Te imaginas un mundo sin comunicación y expresiones?

La comunicación, desde pequeños nos empiezan a enseñar sobre el proceso

de transmitir información, intercambiar ideas, compartir opiniones y que esto se
hace a través de un emisor, un receptor, por medio de un canal para al final del
proceso dar el mensaje. También nos enseñan que la comunicación puede ser
verbal y no verbal.

Las personas somos seres sociales, tenemos la necesidad de comunicarnos en

todos los ámbitos de la vida.

En lo personal y familiar, es fundamental crear espacios de comunicación que

nos permitan entender de los demás; sus preocupaciones, inquietudes,
emociones y de esa manera poder estrechar lazos afectivos y fortalecer la
empatía. Al igual que en lo laboral, la comunicación juega un papel
fundamental ya que el trabajo en equipo se vería afectado si no existe una
comunicación fluida, con esta se podrían evitar malentendidos y se
maximizarían potencialidades logrando una unión solida en la organización.

A lo largo de la historia la comunicación se ha dado paso al avance que hoy día

tenemos, llegando a compartir culturas, emociones, conocimientos,
experiencias, pero no obstante, también es un arma que puede afectar a las
personas si se utiliza desde la perspectiva incorrecta.

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Comprensión del Tema

Hablando sobre las palabras y la escritura entonces desde hace tiempo no

había como tal alfabeto entonces las civilizaciones empezaron a dejar cómo
letras todas literalmente fuera de lugar escritas hacia abajo hacia arriba o de
izquierda derecha no empezaron siendo alfabetos como tal sino más bien este
formas esto obviamente se fue adaptando a través de los años por lo cual este
servicio se debería ser algo tangible y adaptable para cada uno por lo cual
surgieron por los idiomas entre más cosas si hablamos realmente filosofía la
comunicación es importante porque realmente sí en escritura qué pasaría si no
existieran las letras pues realmente todas las escrituras no se puedan leer o no
servirían de nada y contenido de un libro los anuncios lo que copiamos hoy en
viernes o trabajo en la escuela lo que le queremos decir a un cumpleañero por
mensaje carta no nos comunicaremos de una menor una manera más eficiente
claro hay otros tipos de expresión claramente verbales corporales y entre estás
se subdividen más esto que pasa como nos comunicaríamos si no estuvieran
las letras si no estuvieran las letras en este tiempo pues sería comunicarnos a
través de manera verbal y corporal sería una manera más rápida y eficiente de
poder hacer que no se entiende claro cada persona puede tomar con expresión
corporal de diferente manera el habla sería la más acertada ya que lo explicas
con tus propias palabras por incluso no existen las palabras mientras como se
comunicaría humanidad se manejaría de manera escrita a través de dibujos y
estos dibujos cada quien más interpretados usar entonces realmente sería
nada se volvería tanto ya que si no existen palabras no puede decir un
significado cada uno sino cada quien haga un propio significado, esto en
general pues no lleva descifrar que sin palabras posee un mundo en desastre
hablando de comunicación ya que pues con estas expresiones se forma una
comunicación y la comunicación hasta los conocimientos y saberes.

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BIBLIOGRAFÍAS

https://scholar.google.es/scholar?
hl=es&as_sdt=0%2C5&q=para+que+nos+expresamos&btnG=#d=gs_qabs&t=1
650944865900&u=%23p%3D_rPTEQhQsiMJ

https://quepasariasinoexistiera.wordpress.com/2012/04/04/que-pasaria-si-las-
letras-no-existieran/

http://caticavargas.blogspot.com/2005/10/qu-haramos-nosotros-si-no-
_112975665837738846.html

https://filosofia.laguia2000.com/filosofia-contemporanea/que-es-la-
comunicacion

https://www.lifeder.com/formas-expresion-textual/

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York: Cambridge University Press.
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