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UNIVERSIDAD DE CUENCA

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas


TEMA:
Prueba de Rachas

REALIZADO POR:
Katherine Luna
Thalia Tapia
Silvia Ramón

MATERIA:
Estadística

CURSO:
CM 04 06

PROFESORA:
Eco. Diana Mendieta

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Por rachas se entiende a una sucesión de símbolos idénticos que pueden estar
separados o no por otro tipo de símbolos. Por ejemplo, sea una serie de mediciones de
magnitudes dicotómicas identificadas con los símbolos de resultado positivo (+) o
negativo (-) a juicio del investigador.

Resultados: + + - - - + - - - - + + - +

Nº de rachas: 1 1 2 2 3 3 4

¿Cuando se aplica este tipo de pruebas?

Cuando no existe aleatoriedad, muchas de las herramientas estadísticas en las cuales


se confía son de poco uso o de ningún uso. Para comprobar la aleatoriedad se utiliza
una prueba de rachas.

PROCEDIMIENTO RACHAS:
1) Formulación de la hipótesis

Ho: Los elementos de la muestra están mezclados aleatoriamente

: Los elementos no están mezclados aleatoriamente

2) Se calcula el número n1 de elementos de una clase identificadas por un símbolo


y n2 la cantidad de elementos de la otra.
3) Se ordenan los n = n1 + n2 sucesos en el orden en que ocurrieron.
4) Se cuenta el número r de rachas.
5) Se determina la probabilidad que ocurran r rachas, usando Ho, y se compara
o el ivel de sig ifi a ió α adoptado para a eptar o re hazar la Ho. Ta ié
se puede probar con el número de rachas.

SIMBOLOS:
n1 = número de ocurrencias tipo 1
n2 = número de ocurrencias tipo 2
r = número de corridas

Media del estadístico:


= 2n1 n2
(n1 + n2 )
Cálculo del error estándar

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r =  2n1 n2 (2n1 n2 - n1 - n2)
(n1 + n2)2 (n1 + n2 - 1)

Valor z:

EJEMPLO DE APLICACIÓN
Una persona en un juego de ruleta perdió $15000. Había pensado que tenia
un sistema aprueba de todo para jugar el rojo contra el negro, era un sistema
de desarrollo en casa usado una pequeña rueda de ruleta. Despues que
perdió sospecho que la rueda no era imparcial y decidió registrar las
ocurrencias de rojo a negro durante varios minutos para regresar a jugar de
nuevo.
Los resultados fueron :

NNN RR N R N RRR NN R N R N RR
NNNN RRR NNN R NNN RRRRRR
N R N RRR NNNN RRR
Prueba la hipótesis nula de que el proceso que genera esta secuencia es
aleatoria.
Utiliza un nivel de significancia de 0,05

1. Planteamos las hipótesis y es una prueba de dos colas


Ho: El proceso que genera esta secuencia es aleatoria.
:El proceso que genera esta secuencia no es aleatoria.

2. Ordenamos los datos n1 y n2y obtenemos valores críticos = 1.96 según la


tabla
n1: 25
n2: 27
3. Contamos las rachas :
r=24
4. Se determina la probabilidad que ocurran r rachas:

3
r = 2n1 n2 (2n1 n2 - n1 - n2)
(n1 + n2)2 (n1 + n2 - 1)

r =

Gráfico:

0,475 0,475

-1.96 + 1.96

Zona de rechazo -0.83 Zona de NO rechazo Zona de rechazo

-1,96 ≤.-0,83≤+1,96

Conclusión: Existe evidencia estadística suficiente para comprobar que la ruleta genera
números rojos y negros en forma aleatoria y el jugador perdió porque no diseño bien
su sistema de juego.

Si genera los números en forma aleatoria.

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EJEMPLO 1

El Gerente de un gran Banco de la localidad de Cuenca quiere saber cuál es la razón


principal de las quejas de sus clientes respecto a uno de sus cajeros, ya que el Gerente
pensaba que era uno de los mejores empleados en el Banco, para lo cual el Gerente
instala en la ventanilla de su empleado un sistema de calificación en el cual tenemos
dos opciones excelente (E) y malo (M). El gerente decidió registrar durante cierto
número de horas las calificaciones que ponen los clientes a su empleado para ver si
debe sancionarlo o no. Debemos probar la hipótesis de si existe o no aleatoriedad en la
muestra tomada de los clientes del banco, a un nivel de significancia del 0,05.

Luego de unas cuantas horas se obtuvo los siguientes resultados:

EEE MM EE M E MM EEE MMM E MMM EE MMM E MM EEE MM

MM EE MM EEE M E M EE MM EE MM EEE M EEE MM EE M EE

1. Se plantea la hipótesis (Prueba de dos colas).

El proceso de calificación de los clientes del Banco es aleatorio.

El proceso de calificación de los clientes del Banco no es aleatorio.

2. Ordenamos los datos y y obtenemos los valores críticos.

36

32

Valores Críticos= ±1,96

3. Contamos el número de rachas. R= 34


4. Se determina la probabilidad que ocurran R (rachas).

= 34,88

[ ] [ ]

[ ] [ ]

4,08

5
GRÁFICO

0,475 0,475

α= 0,025 α= 0,025

-1,96 ≤.0,22≤+1,96

Conclusión: Podemos observar que tenemos la evidencia estadística suficiente para


comprobar que las calificaciones de los clientes al empleado del banco se dieron de
forma aleatoria ya que obtuvimos un resultado de -0,22 que está ubicado dentro de la
zona de no rechazo.

EJEMPLO 2

El Departamento de Ventas quiere hacer un estudio de mercado para poder saber de


una muestra de personas quienes comprarían (C) y quienes no comprarían (N) una
nueva marca de chocolate con relleno de maracuyá. A un nivel de significancia del 1%,
¿podemos determinar que la muestra tiene aleatoriedad?

Luego de dar una muestra de los chocolates a las personas en la sala se obtuvieron los
siguientes resultados:

CCC NNN CCC N CC NN C NNN CC NN CCC NNN CCC NNN

C NNN CC NN C N C NN CC NNN CCC N CCCC NNN C N CCC

NNNN CCC NN CCC NNNN C NNN CC N CCC N CCCC NN C

1. Se plantea la hipótesis (Prueba de dos colas).

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La muestra de los potenciales compradores es aleatoria.

La muestra de los potenciales compradores no es aleatoria.

2. Ordenamos los datos y y obtenemos los valores críticos.

52

50

Valores Críticos= ±2,58

3. Contamos el número de rachas. R= 45


4. Se determina la probabilidad que ocurran R (rachas).

= 51,98

[ ] [ ]

[ ] [ ]

5,02

-1,39

GRÁFICO

0,495 0,495

α= 0,005 α= 0,005

-2,58≤-1,39≤+2,58

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Conclusión: Para concluir podemos decir que tenemos la evidencia estadística
suficiente para comprobar que la muestra de los potenciales compradores es aleatoria
ya que el valor de -1,39 se encuentra en la zona de no rechazo, con los datos de 52 y
50 observaciones en 2 categorías y con 50 rachas.

EJEMPLO 3

La Empresa Azende quiere contratar un nuevo Jefe Financiero que le ayude con las
proyecciones de sus ventas para poder maximizarlas para lo cual recibe 100 carpetas,
entre ellas están personas que tienen experiencia (E) y personas que no tienen
experiencia (S), para determinar la aleatoriedad de la prueba el Gerente de Azende
elige una muestra de 45 carpetas entre todos los postulantes al puesto. A un nivel de
significancia del 10%, se pide determinar si la prueba es o no es aleatoria.

Se obtuvieron los siguientes resultados:

SSS EE SS EEEE SSSSS EE S EEE S

E S EEE SSS E SSS EEE SSS EEE S

1. Se plantea la hipótesis (Prueba de dos colas).

La muestra de los postulantes al puesto de Jefe Financiero es aleatoria.

La muestra de los postulantes al puesto de Jefe Financiero no es aleatoria.

2. Ordenamos los datos y y obtenemos los valores críticos.

23

22

Valores Críticos= ±1,65

3. Contamos el número de rachas.

R= 19

4. Se determina la probabilidad que ocurran R (rachas).

= 23,49

[ ] [ ]

8
[ ] [ ]

3,31

-1,36

GRÁFICO

0,45 0,45

α= 0,05 α= 0,05

-1,65≤-1,36≤+1,65

Conclusión: Para concluir podemos decir que tenemos la evidencia estadística


suficiente para comprobar que la muestra de postulantes para el cargo de Jefe
Financiero es aleatoria ya que el valor de Z de -1,36 se encuentra en la zona de no
rechazo.

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Bibliografía
Libro Bioestadística (Joan Sentís)

Clases virtuales administración Sesión 19 (Universidad Autónoma de México )

Capacitación, investigación, estadística y mercadeo (www.leondariobello.com)

Estadística Básica _Un enfoque no paramétrico (María José Marques Dos Santos)

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