Ejemplo adicional

1. Encuentre los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓 sea continua en

todo su dominio.
𝑥2 − 4
; 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 𝑥−2
𝑎𝑥 + 𝑏 ; 2 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝑥+4 ; 𝑥 >3
En 2.

• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(2) • lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑎𝑥 + 𝑏

𝑥→2− 𝑥→2 𝑥→2+ 𝑥→2
𝑥>2
𝑥2 − 4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) = 2𝑎 + 𝑏
• lim− 𝑓(𝑥) = lim− = lim−
𝑥→2 𝑥→2 𝑥−2 𝑥→2 (𝑥 − 2)
𝑥<2
= lim− 𝑥 + 2 • 𝑓(2) = 2𝑎 + 𝑏
𝑥→2

=4
Ejemplo adicional
1. Encuentre los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
; 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 𝑥−2
𝑎𝑥 + 𝑏 ; 2 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝑥+4 ; 𝑥 >3
En 2.

• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(2)

𝑥→2− 𝑥→2

4 = 2𝑎 + 𝑏 = 2𝑎 + 𝑏

4 = 2𝑎 + 𝑏 ∧ 4 = 2𝑎 + 𝑏

4 = 2𝑎 + 𝑏 … (1)
Ejemplo adicional
1. Encuentre los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
; 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 𝑥−2
𝑎𝑥 + 𝑏 ; 2 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝑥+4 ; 𝑥 >3
En 3.

• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(3) • lim+ 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑥 + 4

𝑥→3− 𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3
𝑥>3
=7
• lim− 𝑓(𝑥) = lim− 𝑎𝑥 + 𝑏
𝑥→3 𝑥→3
𝑥<3
= 3𝑎 + 𝑏 • 𝑓(3) = 3𝑎 + 𝑏
Ejemplo adicional
1. Encuentre los valores de 𝑎 y 𝑏 para que la función 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
; 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 𝑥−2
𝑎𝑥 + 𝑏 ; 2 ≤ 𝑥 ≤ 3
𝑥+4 ; 𝑥 >3
En 3.
• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(3) De 1 𝑦 2
𝑥→3− 𝑥→3

3𝑎 + 𝑏 = 7 = 3𝑎 + 𝑏 2𝑎 + 𝑏 = 4
ቊ
3𝑎 + 𝑏 = 7
3𝑎 + 𝑏 = 7 ∧ 7 = 3𝑎 + 𝑏 𝑎=3
𝑏 = −2
3𝑎 + 𝑏 = 7 … (2)
Los valores son: 𝑎 = 3 y 𝑏 = −2
Lista de ejercicios sesión de clase 2.1 y 2.2
Logro de la sesión:
Al finalizar la sesión, el estudiante resuelve ejercicios que
involucren conceptos de las sesiones 2.1 y 2.2.
Bibliografía:
❑ Libro digital de cálculo I (MA262) - Línea de ingeniería. Revisar sesiones: límite de una
función (https://cutt.ly/zbPM4Av), asíntotas verticales (https://n9.cl/0wfsp), operaciones
con límites (https://n9.cl/bxgv5), forma indeterminada (https://cutt.ly/LbP0W02),
continuidad (https://n9.cl/yatos) y Limites al infinito (https://n9.cl/uemxp), asíntota
horizontal (https://n9.cl/g2qlt) y la derivada (https://n9.cl/vtsok).
❑ Canal de YouTube – Límites laterales (https://youtu.be/Sb-GnoEdRD0) y límite infinito
(https://youtu.be/zPlMcq-wb9s), asíntotas verticales (https://youtu.be/c8AvkT34RMc),
operaciones con límites (https://youtu.be/qEK09AcLzb4), formas indeterminadas
(https://youtu.be/JwphJyakgbo y https://youtu.be/l_jbKgXAq18), continuidad
(https://youtu.be/dRCIQyb_MVA), límites al infinito (https://youtu.be/zPlMcq-wb9s y
https://youtu.be/G6AS_WGw1VM), asíntotas horizontales (https://youtu.be/uCo0DDBg5x4)
y función derivada (https://youtu.be/SBD82b0whG8).
❑ Stewart, James (2018). Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas. México, D.F.:
Cengage Learning. https://cutt.ly/FkhT9VI
Capítulo 2, sección 2.2, páginas 83 – 90.
Capítulo 2, sección 2.3, páginas 95 – 104.
Capítulo 2, sección 2.5 páginas 114 – 121
Capítulo 2, sección 2.6 páginas 126 – 133
Capítulo 2, secciones 2.7 y 2.8, páginas 140 – 155.
Ejercicio 1
De acuerdo con la gráfica de la función 𝑓 ¿En qué números 𝑓
es discontinua? Explique por qué y diga qué tipo es.

8
Ejercicio 1
De acuerdo con la gráfica de la función 𝑓 ¿En qué números 𝑓
es discontinua? Explique por qué y diga qué tipo es.

• En −2

lim 𝑓 𝑥 = −∞
𝑥→−2−

𝑓 tiene una
discontinuidad infinita
en -2.

9
Ejercicio 1
De acuerdo con la gráfica de la función 𝑓 ¿En qué números 𝑓
es discontinua? Explique por qué y diga qué tipo es.

• En 0

∃ lim− 𝑓 𝑥 = 𝐿
𝑥→0

∃ lim+ 𝑓 𝑥 = −2
𝑥→0

y lim− 𝑓 𝑥 ≠ lim+ 𝑓 𝑥
𝑥→0 𝑥→0

𝑓 tiene una
discontinuidad por salto
en 0.
10
Ejercicio 1
De acuerdo con la gráfica de la función 𝑓 ¿En qué números 𝑓
es discontinua? Explique por qué y diga qué tipo es.

• En 6

∃ lim− 𝑓 𝑥 = 0
𝑥→6

∃ lim+ 𝑓 𝑥 = 1
𝑥→6

y lim− 𝑓 𝑥 ≠ lim+ 𝑓 𝑥
𝑥→6 𝑥→6

𝑓 tiene una
discontinuidad por salto
en 6.
11
Ejercicio 2
Determine si la proposición es verdadera o falsa.
Justifique su respuesta.
a) Si lim 𝑓 𝑥 existe y 𝑓(5) existe, entonces 𝑓 es continua en 5.
𝑥→5

b) Si 𝑓 es discontinua en 1, entonces 𝑓(1) no existe.

12
Ejercicio 2
Determine si la proposición es verdadera o falsa.
Justifique su respuesta.
a) Si lim 𝑓 𝑥 existe y 𝑓(5) existe, entonces 𝑓 es continua en 5.
𝑥→5
y
1) 𝑓 5 = 3

2) ∃lim
𝑥→5
𝑓 𝑥 =2

3) lim 𝑓 𝑥 ≠ 𝑓(5)
𝑥→5
x

𝑓 es discontinua en 5.

13
Ejercicio 2
Determine si la proposición es verdadera o falsa.
Justifique su respuesta.
b) Si 𝑓 es discontinua en 1, entonces 𝑓(1) no existe.

y • Notemos que 𝑓 es discontinua en

1, pero 𝑓 1 = 2 existe

14
 Ejercicio 3
Halle los valores de 𝑎 y 𝑏 que hacen que 𝑓 sea continua en todo su dominio.
𝑥2 − 4
si 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 2−𝑥
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 si 2≤𝑥<3
En 2. 2𝑥 − 𝑎 + 𝑏 si 𝑥≥3

• lim− 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(2) • lim+ 𝑓(𝑥) = lim 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3

𝑥→2 𝑥→2 𝑥→2 +
𝑥→2
𝑥>2
𝑥2 − 4 (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) = 4𝑎 + 2𝑏 + 3
• lim 𝑓(𝑥) = lim− = lim−
𝑥→2− 𝑥→2 2−𝑥 𝑥→2 −(𝑥 − 2)
𝑥<2
= lim− (− 𝑥 + 2 ) • 𝑓(2) = 4𝑎 + 2𝑏 + 3
𝑥→2

= −4

15
 Ejercicio 3
Halle los valores de 𝑎 y 𝑏 que hacen que 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
si 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 2−𝑥
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 si 2 ≤ 𝑥 < 3
2𝑥 − 𝑎 + 𝑏 si 𝑥≥3
En 2.
• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(2)
𝑥→2− 𝑥→2

−4 = 4𝑎 + 2𝑏 + 3 = 4𝑎 + 2𝑏 + 3

−4 = 4𝑎 + 2𝑏 + 3 ∧ −4 = 4𝑎 + 2𝑏 + 3

−4 = 4𝑎 + 2𝑏 + 3 ⟹ −7 = 4𝑎 + 2𝑏 … (1)

16
 Ejercicio 3
Halle los valores de 𝑎 y 𝑏 que hacen que 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
si 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 2−𝑥
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 si 2 ≤ 𝑥 < 3
2𝑥 − 𝑎 + 𝑏 si 𝑥≥3
En 3.

• lim− 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(3) • lim 𝑓(𝑥) = lim+ 2𝑥 − 𝑎 + 𝑏

𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3+ 𝑥→3
𝑥>3
=6−𝑎+𝑏
• lim 𝑓(𝑥) = lim− (𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3)
𝑥→3− 𝑥→3
𝑥<3
= 9𝑎 + 3𝑏 + 3 • 𝑓(3) = 6 − 𝑎 + 𝑏

17
 Ejercicio 3
Halle los valores de 𝑎 y 𝑏 que hacen que 𝑓 sea continua en
todo su dominio.
𝑥2 − 4
si 𝑥<2
𝑓 𝑥 = 2−𝑥
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 3 si 2 ≤ 𝑥 < 3
En 3. 2𝑥 − 𝑎 + 𝑏 si 𝑥≥3
• lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥) = 𝑓(3) De 1 𝑦 2
𝑥→3− 𝑥→3

9𝑎 + 3𝑏 + 3 = 6 − 𝑎 + 𝑏 = 6 − 𝑎 + 𝑏 4𝑎 + 2𝑏 = −7
ቊ
10𝑎 + 2𝑏 = 3
9𝑎 + 3𝑏 + 3 = 6 − 𝑎 + 𝑏 ∧ 9𝑎 + 3𝑏 + 3 = 6 − 𝑎 + 𝑏
𝑎 = 5/3
9𝑎 + 3𝑏 + 3 = 6 − 𝑎 + 𝑏 𝑏 = −41/6
5 41
Los valores son: 𝑎 = y 𝑏 = −
10𝑎 + 2𝑏 = 3 … (2) 3 6
18
Ejercicio 4
Determine las ecuaciones de las asíntotas verticales y
horizontales, si existen, de la función con regla de
correspondencia:
1− 𝑥
a) 𝑓 𝑥 =
𝑥−2

𝑥+1
si 𝑥<1
b) 𝑓 𝑥 = 𝑥−𝑥
−1
si 𝑥≥1
𝑥+1

19
 Ejercicio 4
Determine las ecuaciones de las asíntotas verticales y
horizontales, si existen, de la función con regla de
correspondencia:
1− 𝑥 ; Dom 𝑓 = [ 0; ∞[ − 2
a) 𝑓 𝑥 =
𝑥−2

A. Verticales
1− 𝑥
• lim+ 𝑓(𝑥) = lim = −∞ 𝑥 = 2 es A.V.
𝑥→2 𝑥→2 + 𝑥−2

20
 Ejercicio 4
Determine las ecuaciones de las asíntotas verticales y
horizontales, si existen, de la función con regla de
correspondencia:
1− 𝑥 ; Dom 𝑓 = [ 0; ∞[ − 2
a) 𝑓 𝑥 =
𝑥−2
A. Horizontal 1
1 − 𝑥2
1− 𝑥 1− 𝑥 1/2 𝑥
• lim 𝑓(𝑥) = lim = lim = lim
𝑥→∞ 𝑥→∞ 𝑥 − 2 𝑥→∞ 𝑥−2 𝑥→∞ 𝑥−2
𝑥
1 1
− 1/2 0−0
𝑥 𝑥
= lim = =0
𝑥→∞ 2 1−0
1−
𝑥
21
• lim 𝑓(𝑥) = 0 𝑦 = 0 es A.H.D o 𝑦 = 0 es A.H.
𝑥→∞
 𝑥+1
si 𝑥<1
b) 𝑓 𝑥 = 𝑥−𝑥
−1 ; Dom 𝑓 = 𝑅
si 𝑥≥1
𝑥+1
Tramo I
𝑥+1
𝑓 𝑥 = ;𝑥 < 1
𝑥−1

A. Verticales
𝑥+1
• lim− 𝑓(𝑥) = lim− Tarea
𝑥→1 𝑥→1 𝑥−1

23
 𝑥+1
si 𝑥<1
b) 𝑓 𝑥 = 𝑥−𝑥
−1 ; Dom 𝑓 = 𝑅
si 𝑥≥1
𝑥+1
Tramo I
𝑥+1
𝑓 𝑥 = ;𝑥 < 1
𝑥−1

A. Horizontal
𝑥+1
• lim 𝑓(𝑥) = lim Tarea
𝑥→−∞ 𝑥→−∞ 𝑥−1

24
 𝑥+1
si 𝑥<1
b) 𝑓 𝑥 = 𝑥−𝑥
−1 ; Dom 𝑓 = 𝑅
si 𝑥≥1
𝑥+1
Tramo II
−𝑥
𝑓 𝑥 = ;𝑥 ≥ 1
𝑥+1

A. Vertical

No existe asíntota vertical

para el tramo II

25
 𝑥+1
si 𝑥<1
b) 𝑓 𝑥 = 𝑥−𝑥
−1 ; Dom 𝑓 = 𝑅
si 𝑥≥1
𝑥+1
Tramo II
−𝑥
𝑓 𝑥 = ;𝑥 ≥ 1
𝑥+1

A. Horizontal
−𝑥
• lim 𝑓(𝑥) = 𝑥→∞
lim Tarea
𝑥→∞ 𝑥+1

26
Ejercicio 5
2
La recta 𝑦 = − 𝑥+ 1 es tangente a la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) en el punto
3
de abscisa 3. Halle 𝑓(3) y 𝑓 ′(3).

27
Ejercicio 6
3𝑥 + 2
Halle la ecuación de la recta tangente a la curva 𝑓 𝑥 =
en el punto de abscisa −1. 𝑥−1

Punto de paso: (𝑥0 ; 𝑦0 )

𝑥0 = −1 ⟹ 𝑦0 = 𝑓(𝑥0 )

𝑦0 = 𝑓(−1)
1
𝑦0 =
2
1
(𝑥0 ; 𝑦0 ) = −1 ;
2

28
Ejercicio 6
3𝑥 + 2
Halle la ecuación de la recta tangente a la curva 𝑓 𝑥 =
𝑥−1
en el punto de abscisa −1.
Pendiente de 𝐿 𝑇 ∶
′
3𝑥 + 2
𝑓 ′ (𝑥) =
𝑥−1

3𝑥 + 2 ′ 𝑥 − 1 − (3𝑥 + 2) 𝑥 − 1 ′ (3) 𝑥 − 1 − (3𝑥 + 2)(1)

𝑓 ′ (𝑥) = =
𝑥−1 2 𝑥−1 2

−5 −5 5
𝑓′ 𝑥 = 2
⟹ 𝑓′ −1 = 2
=−
𝑥−1 −1 − 1 4
5
⟹ 𝑚𝑇 = 𝑓′ −1 = −
4
29
 1
Punto de paso: (𝑥0 ; 𝑦0 )= −1 ;
2
5
Pendiente de 𝐿 𝑇 ∶ 𝑚 𝑇 = −
4

𝐿 𝑇 ∶ 𝑦 − 𝑦0 = 𝑚 𝑇 (𝑥 − 𝑥0 )

1 5
𝑦 − = − (𝑥 − (−1))
2 4

1 5
𝑦 − = − (𝑥 + 1)
2 4
Actividades para esta semana

Asesoría virtual (AAD)

Orientaciones del portafolio 1