UNIVERSIDAD REGIOMONTANA

TEORÍAS PSICODINÁMICAS

“ Perfil metapsicológico de caso clínico”

SEMANA 8

ALUMNOS MATRÍCULAS

Ximena González Álvarez 745259

Aranthza Carreón Elizondo 731539

Coach: Carolina Martínez Domínguez

Fecha: 07 - 03 - 2023
 1. RAZÓN PARA LA REFERENCIA : dificultades en el desarrollo, problemas de
conducta, síntomas.

Sophie entra a consultar debido a que tuvo un accidente automovilístico y la

compañía aseguradora requiere opinión psicológica profesional sobre el accidente para poder
llevar a cabo algunos procesos legales. Potenciales tendencias suicidas.

2. DESCRIPCIÓN DEL NIÑO: aspecto personal, estados de ánimo, modales.

Sophie tiene dos brazos enyesados, en los cuales está dibujada una sirena. Tiene una
personalidad independiente, es rápida e ingeniosa, y es madura para su edad. Tiene buena
higiene. Al inicio, se muestra a la defensiva, aunque es cordial la mayoría del tiempo.

3. ANTECEDENTES FAMILIARES E HISTORIA PERSONAL: historia de vida,

constelación familiar.

Sophie tiene 16 años. Los padres de Sophie son divorciados, y no parece haber alguna
estabilidad pertinente a su estancia. Se expresa negativamente de su madre, más tiene a su
padre, un fotógrafo a quien Sophie menciona mucho, aún cuando no figure dentro de la
conversación naturalmente, en un pedestal. Es hija única. Empezó en gimnasia a los 6 años y
cuando cumplió 12 ganó un campeonato nacional. Estuvo en una escuela primaria hasta que
fue enviada a un internado. Empezó como niñera de su actual entrenador antes de entrenar en
su gym.

4. INFLUENCIAS AMBIENTALES DE POSIBLE IMPORTANCIA.

Su deporte competitivo es propenso a que las chicas que participan desarrollen y

compartan desórdenes alimenticios gracias a la presión por parte de los entrenadores. Así
mismo, al atender campamentos de entrenamiento se encuentra sin supervisión en situaciones
adultas.

Vivió un tiempo con su entrenador y su hija pequeña, puesto a que su esposa no

estaba en la ciudad.

5. EVALUACIONES DEL DESARROLLO

5.1. Desarrollo de la Pulsión.

Distribución de la libido y agresión hacia el yo y los otros.

Sophie tiene relaciones sexuales con su instructor cuando tiene 16 años, lo cual la
hace tener desconfianza de figuras masculinas, y así mismo hipersexualizarse (tener
relaciones sexuales con extraños y usar ropa más reveladora de lo habitual para ella, puesto
que expresa que no le gusta la ropa femenina). Muestra agresión en respuesta a estímulos
externos e internos en ocasiones, lo cual la lleva a tener peleas con sus padres y otras
personas en su vida.

5.2. Desarrollo del yo y superyo.

Sophie madura con rapidez puesto a que de niña fue vuelta cómplice de los secretos
de su padre. Esto termina por desenvolverse en el desarrollo de una idolatría por su padre,
que cumple la función de evitar la pérdida de su relación con él al no manifestar enojo (que
finalmente se manifiesta en culpa hacia ella misma). Así mismo, por el hecho de sentir culpa
de ese secreto que mantiene de su madre, desarrolla resentimiento hacia ella por no darse
cuenta por sí misma de la situación. Todo esto termina en que Sophie se vuelva una persona
observadora y desconfiada, en ocasiones con cierto delirio de persecusión.

Sophie siente necesidad de control sobre su cuerpo y sí misma, por lo que se

resguarda en un deporte exigente que tiene impuesto orden y reglas, y que le permiten
conocer y moldear su cuerpo para cumplir con un estándar. El desarrollo del yo es irrumpido
por el conflicto del secreto entre su padre y ella, y el abandono que siente posterior a su padre
dejándolas a ella y a la madre, y el superyo se ve severamente influenciado por los estándares
culturales impuestos por la madre en casa, así como las exigencias de su deporte y la
sexualización de su cuerpo por parte de hombres en su vida.

6. EVALUACIONES GENÉTICAS: regresión y fijación

Conductas, fantasías y síntomas de los que puede inferirse el nivel de desarrollo psicosexual
que se ha alcanzado o si se indica alguna regresión o fijación en etapas anteriores.

Sophie demuestra regresión en el hecho de envolverse en la gimnasia, el cual fue el

único ambiente donde ella se sentía en control y había estructura en su niñez.

7. EVALUACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES.

7.1. Tolerancia a la frustración

Habilidad para asegurar la tensión, bloquear la pulsión y capacidad para emplear defensas
adaptativas.

Tiene muy baja tolerancia a la frustración, en las situaciones donde ella no siente el control o
donde le preguntas cosas que quiere evitar se pone directamente la defensiva de una manera
grosera, soltando insultos o tratando de sacar

En la primera sesión Sophie hace uso de la negación al insistir en no recordar nada del
accidente pues está intrínsecamente relacionado con el episodio traumático que destruye su
relación con Cy, Darlene y Dana.
También en la primera sesión Sophie utiliza al terapeuta como saco de boxeo al descargar
sobre él la pulsión agresiva que esconde hacia su entrenador y, más en el fondo, hacia su
padre.

Sophie elige la disciplina de la gimnasia deportiva como forma de sublimar las frustraciones
de su vida familiar y sexual. También es un modo de regresión al único entorno de su infancia
donde posee el control total sobre lo que ocurre. De algún modo, el éxito de Sophie en la
gimnasia es un modo de compensar su inseguridad en todos los demás aspectos de su vida.
Las acrobacias de Sophie en la consulta del psiquiatra son, en términos cinematográficos, de
lo mejor de la serie.

8. PRONÓSTICO

Habilidad estimada para continuar el desarrollo para beneficiarse del aprendizaje y el

tratamiento y para avanzar al siguiente nivel de desarrollo.

Está en un estado psíquico de ansiedad, angustia o estrés que termina manifestándose en

lesiones físicas sin justificación aparente. Estas lesiones pueden ser más o menos graves:
pueden ir desde una parálisis o una ceguera a una simple dermatitis… Sophie muestra a Paul
un enrojecimiento inexplicable en todo su cuerpo que la hace sentirse como un engendro.
Muestra señales de histeria, al no encontrar placer en sus relaciones sexuales, evitar la
vulnerabilidad, y ser exhibicionista.

9. DIAGNÓSTICO

Integrar los hallazgos sobre el grado de salud del yo, conflictos, frustraciones, nivel de
desarrollo, severidad del súper yo, presencia de enfermedad orgánica, papel del ambiente.

Sophie es una joven con dificultades en su casa, la comunicación entre ella y su madre es
conflictiva, por otra parte su padre no vive con ella y es ausente en su vida. Sophie tiene
fuerte carácter, dificultad con las relaciones interpersonales, baja autoestima y desorden
alimenticio (teniendo como excusa las exigencias del ser gimnasta).

Las secciones le han ayudado a Sophie y se evidenció en las dos últimas el avance del
proceso terapéutico. Sophie ya no llega a terapia con una actitud desafiante, ya es consciente
del proceso terapéutico que realiza y le da significado e importancia en su vida; acepta
acontecimientos de su vida que al comienzo desconocía y los asume, reconoce que intentó
suicidarse en dos ocasiones y que realiza gimnasia para escapar de la realidad; también
reconoce que el “odio” hacia su madre era una transferencia, puesto que la rabia verdadera
era hacia su padre por no darle la importancia que ella requería y haberla abandonado, de lo
cual se culpaba a sí misma. Hace un esfuerzo por ir mejorando la relación con sus padres y
aclarar pensamientos sobre su vida. Se recomienda seguir con las sesiones terapéuticas y
realizar intervención al núcleo familiar de la paciente