I.E.

“Mariscal
Cáceres”
Ciudad Nueva - Tacna

“
” Resolvemos
diversas situaciones con medidas y áreas.
Del 4 al 7 de octubre del 2021

Establecen relaciones entre las Al diseñar un modelo Los estudiantes

características y medidas de longitud y de cómo mejorar el haciendo uso de
áreas de superficies. cultivo de plantas y probabilidad
Conocen las propiedades de las figuras construir fitotoldos condicional y sus
que permitan el propiedades,
geométricas a partir de figuras compuestas
en las que identifica propiedades. manejo y control de promueven el
cultivos, usarán bienestar de las
Emplean estrategias y diversos
conocimientos familias impulsando la
procedimientos para determinar medidas
matemáticos como producción agrícola y
que involucran longitud y área de ganadera y enfrentar
áreas y medidas de
superficies. las consecuencias de
formas geométricas.
Plantean afirmaciones sobre relaciones y las heladas y el friaje.
propiedades de las formas geométricas, a
partir de figuras geométricas sólidas.

Año a año, los fenómenos climatológicos, como las heladas

y el friaje, afectan el bienestar de las familias y la
producción agrícola y ganadera. Esta situación perjudica y
disminuye la capacidad de satisfacer necesidades básicas,
como la alimentación, y la demanda de productos agrícolas
y de especies pecuarias del mercado local, regional,
nacional e internacional. Ahora, nos preguntamos:
¿Qué soluciones podemos proponer para prevenir y
enfrentar las consecuencias de las heladas y el friaje, con el
propósito de promover el bienestar de las familias
impulsando la producción agrícola y ganadera?

A un grupo de estudiantes universitarios se les asignó la tarea de construir

un fito toldo de forma semi cilíndrica para hortalizas, de modo que tenga
las medidas apropiadas para su uso, tienen conocimiento que el terreno
mide 20 m x 10 m, que los arcos que sostendrán el forro estarán
separados cada 4 metros y que la altura máxima debe alcanzar 6 metros.

1. Graficar la estructura que se describe en la situación:

 I.E.
“Mariscal
Cáceres”
Ciudad Nueva - Tacna

2. ¿Cuánto de material se requiere para forrar toda la estructura?

3. ¿Cuántos metros de fierro se necesita para los arcos?

En la siguiente imagen, se observa una estructura para
construir un fitotoldo que combina el uso de madera, tal
como se muestra en la figura, para cultivar sandía, las
medidas están en el gráfico, los costos del material son
los siguientes:
Un listón de madera de 2,50 metros de largo cuesta 10
soles.
Seis metros cuadrados de agro film cuestan 20 soles
Se requiere saber:

1. Determinar cuánto deberán invertir en listones

de madera que se usará en la estructura superior, es decir en la estructura de las aristas laterales y el techo. (No
considerar la base)

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“Mariscal
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Ciudad Nueva - Tacna

2. Determinar el costo de agro film (zona color azul del gráfico) que se requiere para el fitotoldo.

Determinar el costo de agro film que se requiere para el área lateral rectangular del fitotoldo.

EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

Criterios de evaluación Lo Estoy Qué debo hacer para lograrlo

logré en
proces
o
de
lograrlo
Establecí relaciones entre las características y
medidas de longitud y áreas de superficies.

Conocí las propiedades de las figuras geométricas a

partir de figuras compuestas en las que identifica
propiedades.

Empleé estrategias y diversos procedimientos para

determinar medidas que involucran longitud y área de
superficies.

Planteé afirmaciones sobre relaciones y propiedades

de las formas geométricas, a partir de figuras
geométricas sólidas.

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Soledad Chacón Díaz
Profesora del área