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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

ELECTRÓNICA APLICADA

GRUPO 2753

ALONSO ZECUA ZAIR

HERNÁNDEZ ÁNGELES JULIO CÉSAR

Proyecto Final
Para este proyecto final se obtendrá un circuito electrónico basándose en las 4
actividades evaluativas comprendiendo los amplificadores operacionales, los
circuitos secuenciales, los circuitos de potencia y las interfaces visuales.
Materiales:
● Resistencias
● Amplificador operacional LM301
● Compuesta AND
● Transistor TIP47
● Lámpara 60V
● Contador 74LS190
● Decodificador 74LS47
● Display 7 segmentos anodo comun
Desarrollo:
En la primera parte del circuito se introduce una señal cuadrada, es un pulso que
simula el paso de un producto por un punto de una línea de producción esta señal
se amplifica para poder mandar una señal acondicionada a la siguiente etapa del
circuito que requiere una señal amplificada de esa magnitud. El arreglo planteado
se muestra en la figura 1.

Figura 1. Circuito amplificador de señal.


En la parte del circuito secuencial se recibe la señal amplificada y se tienen 2
entradas que son la representación de sensores que verifican si el producto tiene
defectos. En caso de que los 2 sean activados sale una señal que se suma con la
señal amplificada y se tiene una segunda salida que es la que pasa a la siguiente
etapa. El circuito implementado se muestra en la figura 2.

Figura 2. Circuito secuencial


Para el arreglo de compuertas lógicas se tenía que mantener una tabla de verdad
como se muestra en la tabla 1:

A B C S

0 0 0 0

0 0 1 0

0 1 0 0

0 1 1 0

1 0 0 0

1 0 1 1

1 1 0 1

1 1 1 1
Tabla 1. Tabla de verdad del arreglo de compuertas lógicas.

En la parte de potencia se recibe la señal de salida de la etapa anterior y con esto


se cierra el circuito para encender una lámpara que simula un actuador que
descartará el elemento defectuoso de la línea de producción. El circuito de
potencia implementado se puede ver en la figura 3.
Figura 3. Circuito de potencia
En la parte de la interfaz se pone un contador con un display para que indique
cuántos productos salen con defectos y poder llevar un control de piezas
defectuosas. El circuito implementado se ve en la figura 4.

Figura 4. Circuito con interfases


En la figura 5 se muestran los circuitos implementados en conjunto.

Figura 5. Circuito completo


Conclusión:
Con esta actividad realizada como proyecto final fue posible implementar todo lo
aprendido a lo largo del curso de electrónica aplicada, donde se exploraron los
diferentes arreglos de transductores que resultan indispensables como entrada a
un sistema, estas señales recibidas pudieron ser acondicionadas por medio de
amplificadores operacionales y por medio de diversas entradas estas mismas
pudieron ser tratadas con el uso de circuitos secuenciales y compuertas lógicas,
finalmente el sistema pudo interactuar con su entorno por medio de la etapa de
potencia que permite un control de altos voltajes con señales de bajo voltaje y
finalmente fue posible conocer el estado del sistema con ayuda de interfaces
visuales que indican de forma precisa variables del sistema que resultan
indispensables para su correcta operación y diagnóstico.
Anexos:

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