Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
BOLETÍN Σ-06
ARITMÉTICA ÁLGEBRA
GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA
FÍSICA QUÍMICA
HABILIDAD HABILIDAD
MATEMÁTICA VERBAL
- PRECISIÓN LÉXICA.
- PROBABILIDADES.
Pág.
LOS OLIVOS 2 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
296
08. Si la fracción 2𝑎𝑥5𝑏𝑥319 genera un número
ARITMÉTICA racional periódica mixta con cuatro cifras en la
parte no periódica, halle el mayor valor de
- NÚMEROS RACIONALES II. (𝑎 + 𝑏)
A) 10 B) 12 C) 11
01. Indicar el valor de verdad de las siguientes D) 9 E) 7
proposiciones:
⏜ 𝑎𝑏𝑐...𝑥𝑦𝑧 09. Halle la suma de las dos últimas cifras del
I. 0, 𝑎𝑏𝑐.
⏟ . . 𝑥𝑦𝑧 = 𝑘 𝑛 −1 periodo del número decimal generado por la
𝑛𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑘 14
𝑎𝑏𝑐...𝑥𝑦𝑧
fracción 14!+1
II.0, ⏟
𝑎𝑏. . . 𝑥𝑦𝑧 = A) 12 B) 14 C) 10
𝑘𝑛
𝑛𝑐𝑓𝑠 𝑘 D) 17 E) 9
157
⏜8 =
III. 0,2 37
504
A) FVV B) VVV C) FVV 10. Determine el número de cifras no periódicas
8
D) VFF E) FFF del decimal que genera 12000
A) 3 B) 2 C) 5
02. Si 0,143(𝑛) = 0,2 ⏜
5 (𝑛+3) entonces n es: D) 6 E) 4
A) 5 B) 6 C) 7
𝑥 𝑦 𝑧 𝑤 415
D) 8 E) 9 11. Si 7 + 49 + 343 + 2401 = 2401, donde 𝑥, 𝑦, 𝑧, 𝑤
son cifras menores que siete, halle el valor de
03. Calcular: 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 𝑤.
1 2 1 2 1
𝑆= + + + + +⋯ A) 2 B) 1 C) 0
3 27 81 729 2187 D) – 1 E) - 2
A) 15/26 B) 2/17 C) 11/26
D) 5/13 E) 7/26 13
12. Si 𝑎 ⏜ , halle el valor de 𝑡 + 𝑢 −
= 0,0 𝑟𝑠𝑡𝑢
5 𝑥101
𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 153 𝑟−𝑠
04. Si 6 + 36 + 216 + 1296 = 432.
A) 4 B) 3 C) 2
Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑, son cifras menores que 6. D) 1 E) 0
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 𝑞 𝑝
13. Si: 11 + 9 = 0, ⏜
(𝑞 + 2)(𝑝 + 𝑞), halle el mayor
05. Hallar 𝑛 si: valor de 𝑝. 𝑞
1 1 7 1 7 A) 12 B) 6 C) 10
= + 2 + 3 + 4 ...
5 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 D) 15 E) 8
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 11 14. Si 0, ⏜
𝑎(2𝑎)(2𝑎+1) = 0, (𝑎 − 1)0 ⏜
0(𝑎 − 1)(𝑎) ,
06. Halle la suma de las dos últimas cifras del halle al valor de 𝑎.
periodo del decimal generado por la fracción A) 6 B) 5 C) 3
75/103. D) 3 E) 2
A) 10 B) 11 C) 12
𝐸𝐹 𝐷+𝑀+𝑁
D) 13 E) 14 15. ⏜
Si: 𝐴𝐸 = 0, 𝐷𝑀𝑁𝐵𝐴 , halle el valor de 𝐵+𝐴
A) 54 B) 4 C) 3
07. ¿Cuántas fracciones irreductibles existen D) 2 E) 1
entre 1 y 47/30, tal que generen un número
decimal periódico mixto con dos cifras periódicas
y 5 como cifra no periódica?
A) 60 B) 64 C) 63
D) 53 E) 54
Pág.
LOS OLIVOS 3 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
21. ¿Cuántos números de la siguiente forma 28. Determine la cantidad de cifras no periódicas
⏜ existen?
0, 𝑎 𝑏𝑐 256000
de la fracción: 𝑓 =
A) 810 B) 840 C) 890 112!−56!
A) 39 B) 40 C) 41
D) 900 E) 1000
D) 42 E) 43
𝑎𝑏𝑐 ⏜ ; hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒
22. Si = 𝑎(𝑐 − 5), 𝑑𝑒 29. ⏜ = 0,208 ⏜
Si 0, 𝑚𝑛 × 0, (𝑚 − 𝑛) 𝑚 3 , calcule
𝑎𝑏
A) 12 B) 14 C) 16 𝑚 + 𝑛.
D) 18 E) 20 A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 14
Pág.
LOS OLIVOS 4 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
30. ¿Cuántos números de la siguiente forma 38. Hallar la suma de cifras periódicas del
⏜?
existen 0, 𝑎 𝑏𝑐 número decimal que genera la fracción
A) 810 B) 840 C) 890 71
D) 900 E) 1000 27027027027027027027027(23𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠)
A) 15 B) 16 C) 17
31.
𝑎𝑏𝑐 ⏜.
Si 𝑎𝑏 =𝑎(𝑐 − 5), 𝑑𝑒 D) 18 E) 19
Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒. 39. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles
A) 12 B) 14 C) 16 de denominador menor que 499 existen si dan
D) 18 E) 20 origen a números decimales periódicos mixtos
de 4 cifras periódicas y la unidad como cifras del
𝑚𝑎
32. Si 𝑛𝑎 = 0, 𝑥𝑦𝑧
⏜; 𝑚𝑎 + 𝑛𝑎 = 98, hallar el numerador es impar?
mayor valor de 𝑥 + 𝑦 + 𝑧. A) 3 B) 4 C) 5
A) 9 B) 11 C) 13 D) 6 E) 7
D) 15 E) 9
40. Si √2 = 1,414213562. Hallar el 1er
33. Si las generatrices de las fracciones elemento de la sucesión de racionales.
periódicas mixtas 0, 𝑎 ⏜ 𝑏 y 0, 𝑏 ⏜ 𝑎 son 𝑥0 , 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , … que aproxima a √2 en menos
respectivamente (𝑏– 5; 6) y (5𝑎 + 6; 18), 10−3.
𝑥 1
entonces la suma de dichas fracciones es: 𝑥0 = 4, 𝑥𝑛+1 = 2𝑛 + 𝑥 ; 𝑛 = 0,1,2,3, …
𝑛
A) 0, ⏜
3 B) 0, ⏜
4 C) 0, ⏜
5 A) 𝑥2 B) 𝑥3 C) 𝑥4
⏜
D) 0, 6 ⏜
E) 0, 7 D) 𝑥5 E) 𝑥6
Pág.
LOS OLIVOS 5 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
5𝜋
III) La forma exponencial de 𝑧 es (−4)𝑒 𝑖 3
ÁLGEBRA A) VVV B) VVF C) FVF
D) VFV E) FFV
- NÚMEROS COMPLEJOS.
07. Dados los complejos:
01. Halle la suma 𝐴 de números complejos. 𝑧 = √2 − √2 + 𝑎𝑖 ∧ 𝑤 = √2 + √2 + 𝑏𝑖, {𝑎; 𝑏} ⊂
𝐴 = (1 + 𝑖) + (2 + 𝑖 2 ) + (3 + 𝑖 3 ) + (4 + 𝑖 4 ) ℝ − {0}
+ ⋯ + (4𝑛 + 𝑖 4𝑛 ) Calcule el valor de
A) 𝑛(2𝑛 + 1) B) 2𝑛(4𝑛 + 1) 𝑧 𝑤
ℝ𝑒 ( ) + ℝ𝑒 ( )
C) 0 D) 𝑛(4𝑛 + 1) 𝑧+𝑤 𝑧+𝑤
E) 2𝑛(4𝑛 − 1) A) 2010 B) √3 C) 1
D) 0 E)−√3
02. Reducir:
101
3𝑖 − 𝑖 192 (1 − 𝑖)2 (1 + 𝑖)3 08. Dados 𝑧, 𝑤 ∈ ℂ tal que |𝑧| = |𝑤| = 1, halle el
+ 53 + z+2Re(w)
𝑖 50 + 𝑖 69 𝑖 − 𝑖 92 𝑖−1 módulo de: 1+z̅w+zw
A) 0 B) 1 C) 2 ̅̅̅̅
A)1/4 B)1 C)1/2
D) 3 E) 𝑖
D)4 E)2
03. Calcule un valor de:
09. Los cocientes siguientes:
𝑎 + 2𝑖 𝑏 + 𝑎𝑖 + 8𝑖
3
10 𝑦
11 𝑏 − 3𝑖 𝑎 + 𝑏𝑖
−2 √−2 √i √1 − √2 √i
9
son correspondientemente un número complejo
real y un complejo imaginario puro; determine el
√ producto de los cocientes:
A) −𝑖 B) 𝑖 C) 1 –𝑖 5𝑖 4𝑖 2𝑖
D) 1 E) 1 + 𝑖 A) − 3 – B) − 3 C) − 3
1𝑖 2𝑖
43
D) − 3 E)
04. SI 𝑤 = (1 + 𝑖) , determine el argumento de 3
Pág.
LOS OLIVOS 6 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
16. Sean los números complejos 𝑧1 = 2 + 3𝑖, 21. Dados los complejos no nulos
𝑧2 1 + 4𝑖 y R es la región en el segundo 𝑧 = (𝑎; 𝑏) 𝑦 𝑤 = (𝑏; −𝑎), halle el módulo de 𝑧 −
cuadrante tal que para todo 𝑧 ∈ ℝ, 𝑎𝑟𝑔𝑧 − 𝑤. Si 𝑧 + 2 = 𝑤
𝜋
𝑎𝑟𝑔𝑧1 es siempre mayor o igual 2 y 𝑎𝑟𝑔𝑧 − A) 1 B) 2 C) 3
𝜋 √2
𝑎𝑟𝑔𝑧2 es siempre menor o igual a 2 . Entonces R D) √2 E) 2
está comprendida entre los rayos generados por:
A) 𝑖 y −4 + 𝑖 22. Considere el plano de Gauss.
B) −4 + 𝑖 y −3 + 2𝑖 𝑧1 𝐼𝑚(𝑧)
C) −4 − 𝑖 𝑦 − 3 + 2𝑖 2
D) 𝑖 𝑦 − 1 + 𝑖 135𝑜 𝑅𝑒(𝑧)
E) −4 + 𝑖 𝑦 − 3 − 2𝑖
−1
𝑧2
Pág.
LOS OLIVOS 7 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
Pág.
LOS OLIVOS 8 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
−8
34. Sea el número complejo 𝑤 = 𝑒 8𝑥𝑖 −1. Calcule
1
4
𝐼𝑚(𝑤). GEOMETRÍA
A) tan(2𝑥) B) 𝑐𝑜𝑡(2𝑥) C) tan(4𝑥)
- PRISMA.
D) cot(4𝑥) E) 1
01. El desarrollo de un prisma recto es una
35. Calcule la parte real del número complejo
región rectangular de diagonal 17 y altura 8. Si
𝑒 4𝑥𝑖 − 1
𝑤 = 8𝑥𝑖 su base está limitada por un triángulo equilátero,
𝑒 −1 calcule su volumen.
1 1 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
A) − 2 B) 2 C) 2
𝑐𝑜𝑠(𝑥) 𝑡𝑎𝑛(𝑥)
A) 50 3 B) 25 3 C) 5 3
D) E)
2 2 D) 8 3 E) 16 3
36. Si 𝑥 + 𝑦𝑖 = (𝑎 + 𝑖𝑏)𝑛 ; 𝑛 ∈ ℕ; 𝑎, 𝑏, 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ; 02. El desarrollo de la superficie lateral de un
𝑛
(𝑎2 +𝑏2 )
𝑥𝑦 ≠ 0. Calcule el valor de prisma triangular regular de 6 de altura es un
𝑥 2 +𝑦2
rectángulo cuya diagonal mide 12. Calcular el
A) 1 B) 2 C) 3
volumen del prisma.
D) 𝑥𝑦 E) 𝑎𝑏
A) 18 3 B) 16 3 C) 18 3
37. Sea el conjunto 𝑀 = {𝑧 ∈ ℂ/|𝑧 + 2𝑖| = D) 9 3 E) 16 2
−2𝑖𝑧}, indique el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones: 03. En la figura, se muestra la representación de
I. 𝑀 tiene dos elementos. una piscina con una base hexagonal regular
𝜋 cuya diagonal mayor mide 8 m y una
II. ∃𝑧 ∈ 𝑀/𝐴𝑟𝑔(𝑧) = 2 . profundidad de 1,72 m. Si se vierte agua hasta
III. 𝑀 ≠ ∅ 12 cm por debajo del borde de la piscina, halle
A) FFF B) FFV C) FVV el volumen de agua.
D) FVF E) VVF
38. Simplificar
𝑒 5𝑥𝑖 + 𝑒 3𝑥𝑖 + 𝑒 𝑥𝑖 + 𝑒 −𝑥𝑖
𝑊=
𝑒 4𝑥𝑖 + 1
A) 2𝑐𝑜𝑠(2𝑥) B) 2𝑡𝑎𝑛(𝑥) C) 2𝑐𝑜𝑠(𝑥)
D) 2𝑡𝑎𝑛(𝑥) E) 2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)
Pág.
LOS OLIVOS 9 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
05. Las medidas de las aristas que concurren en 11. Las dimensiones de un paralelepípedo están
un mismo vértice de un paralelepípedo en progresión aritmética y suman 24u. Si el
rectángulo son tres números consecutivos. Si su volumen es: 440u3. Calcule la longitud de la
área total es 94, calcular su volumen dimensión mayor.
A) 30 B) 48 C) 60 A) 11 u B) 12 u C) 13 u
D) 98 E) 72 D) 15 u E) 16 u
E) ( a + b)
el valor de las aristas de un cubo que tenga la ab
2
Pág.
LOS OLIVOS 10 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
15. En la figura se muestra un prisma regular. Si 20. En el prisma triangular regular ABC-DEF, la
AM=MC y BC=EM=2, calcular el volumen del medida del ángulo entre AE y BF es 60. Si la
prisma. longitud del menor recorrido para ir de F a C por
la superficie lateral del prisma es √11, calcular
el volumen del prisma.
√6 √3
A) B) C) √2
4 2
√6
D) √5 E) 3
Pág.
LOS OLIVOS 11 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
24. En la figura AG es la diagonal del cubo y HF 27. En un cubo ABCD - EFGH. Hallar la medida
es la diagonal de la base. Si la distancia entre las del ángulo entre AC y DG .
A) 60 B) 45 C) 30
rectas que contiene a HF y AG es 6 cm,
D) 37 E) 53
calcula el área total del cubo.
28. En un cubo de 3 2 u de arista, se unen 3
vértices no consecutivos. Hallar el área del
triángulo formado.
A) 9
B) 9√2
C) 4√2
D) 9√3
E) 9√3/4
A) 216 cm2 B) 144 cm2 C) 108 cm2 29. El desarrollo de la superficie total de un
D) 96 cm2 E) 72 cm2 prisma regular cuadrangular es una región
cuadrada de lado 8. Calcule su volumen
25. En un cubo, la distancia de uno de sus A) 36 B) 32 C) 28
vertices al centro de la cara opuesta es 2cm, D) 24 E) 48
Calcule el área de la superfice del cubo.
A) 18 cm3 B) 24 cm3 C)16 cm3 30. Si la altura de un prisma triangular regular
D) 48 cm3 E) 54 cm3 mide 8 u y el desarrollo de la superficie lateral es
un rectángulo cuya diagonal mide 10 u, hallar el
26. Un cubito descansa en el fondo de un prisma volumen del prisma.
recto lleno de agua (ver figura). Al extraer el A) 8 B) 82 C) 62
cubito la altura del agua disminuye en 1/8. D) 83 E) 73
Calcula el área del triángulo ABC en cm2.
31. En un paralelepípedo rectangular las
diagonales de las caras miden 34 , 58 y 74 ,
calcular su volumen.
A) 100 B) 156 C) 105
D) 128 E) 120
Pág.
LOS OLIVOS 12 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
34. La base de un prisma recto es un triángulo 38. Se tiene el ortoedro ABCD-EFGH en donde
rectángulo cuyos catetos miden 4 dm y 8 dm. Si AB=2 y BH=2√6. Sea M el punto medio de BF, tal
la altura del sólido mide 10 dm, calcular el que mBAM=mMGF. Calcular el volumen del
volumen del sólido y su área lateral. sólido.
A) 40(9+√3) A) 12 B) 15 C) 24
B) 40(3+√2) D) 16 E) 32
C) 40(9 + √2)
39. En un prisma regular ABC-DEF, las aristas
D) 40(3+√3)
laterales son congruentes con las de las bases y
E) 5(√3+3)
miden ℓ. Un plano secante está determinado por
35. Calcule el volumen del prisma regular A y los puntos M de BE y N de CF, tal que BM=ME
hexagonal. Si: AB=4 y m∡ABC=30 y CN=2(NF). Si ⃡AN interseca a ⃡DF en P y ⃡AM
interseca a ⃡DE en Q, halle el volumen del tronco
de prisma A-DPQ.
ℓ3 √3 ℓ3 √3
A) B) ℓ3 √2 C)
2 4
ℓ3 √3 2ℓ3 √3
D) E)
3 3
A) 45 B) 53 C) 60
D) 30 E) 37
Pág.
LOS OLIVOS 13 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
Pág.
LOS OLIVOS 14 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
13. En un triángulo ABC se pide calcular m∢A,si 17. En un triángulo ABC, se cumple que
se cumple : a − b2
2
4 p 4 p − 3b 3sen ( A − B)
= c2
c p −b Hallar la variación del ángulo C.
(p: semiperimetro del triángulo ABC) 1 1
A) 30° B) 45° C) 60° A) 0; Arcsen U − Arcsen ;
3 3
D) 90° E) 120°
3
B) 0; Arcsen U ;−
14. Las medidas de los lados de un triángulo son 3 2
tres números consecutivos y el ángulo mayor es
1 1
doble del menor. Hallar el coseno del ángulo de C) 0; Arcsen U − Arcsen ;
medida intermedia. 6 6
3 4 7 1 1
A) B) C) D) 0; Arcsen U − Arcsen ;
4 9 8 3 3
9 13 2 2
D) E) E) 0; Arcsen U − Arcsen ;
16 16 3 3
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
A) 120° B) 30° C) 135°
D) 150° E) 60° En el triángulo (BC) (AC)=12u2 ;(BC) (AB)=8u2
19.
y (AC) (AB)=6u2hallar el valor de
16. En el grafico calcular √7x-x2 si AB=√7, BC=2 M=3cosα+4cosβ+6cosθ.
y AC=3.
Pág.
LOS OLIVOS 15 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
C) equilátero
D) obtusángulo 29 . En un triángulo ABC se cumple:
E) rectángulo A B c
( p − a )tg 2 + ( p − b)tg 2 =
2 2 3
Calcular: 2p/c
A) 1 B) 2 C) 3
D) 1/3 E) 2/3
Pág.
LOS OLIVOS 16 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
30. En un triángulo ABC, si BC = a, AC = 34. Los vértices de un triángulo ABC tienen por
b y AB = c. Determine E en función del coordenadas: A = (– 3; – 2); B=
B C (6; – 2) y C = (2; 1). Determine la medida del
acos .cos ángulo A.
semiperímetro p, donde E = 2 2
5 5
A
sen A) tan−1 B) tan−1
2 4 3
4 3
A) p – b B)
p
C) p – c C) tan−1 D) tan−1
2 3 5
D) p E) 2p 4
E) tan−1
31. En un triángulo ABC, donde BC= a, AC = b y 5
AB = c. Simplifique: 35. En un triángulo sus lados miden 7,8 y 9 m,
se traza la mediana relativa al lado 8m,
(a + b + c) A B C
M= sec .sec .sen determine el coseno del ángulo formado entre
c 2 2 2 7m y la mediana.
1 A) 41/49 B) 43/49 C) 45/49
A) B) 1 C) 2 D) 46/49 E) 47/49
2
D) a E) b
36. En un triángulo ABC encuentre un
32.En un triángulo ABC, donde BC = a, AC = b, equivalente de 8ma2 − 9Va2 , si b-2c=0 donde ma
AB = c; 2p = a + b + c si 4 es la mediana relativa al lado a y Va es la bisectriz
C interior relativo al lado a.
(p − a)(p − b) = 3ab; , determine: tan . A) 2c2 B) 2a2 C) 2b2
2
D) 2c E) 2ª
3 3
A) B) C) 1
3 2 37. En la figura mostrada AD es bisectriz, si
D) 2 E) 3 mDAC = 30º y BD = 2 y DC = 3, se le pide de
determine mABC.
33. En la figura: B
C
A
Pág.
LOS OLIVOS 17 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
38. En un triángulo ABC si: BC = a, AC = b y AB=c, 43. En la figura calcular el valor de la siguiente
calcule: expresión
K=
(a 2
)
− b2 + c 2 tanB sen ( + )sen ( + )
sen sen
(a − b − c )tan A
2 2 2
A) 1 B) –1 C) 2
1
D) – 2 E) –
2
Pág.
LOS OLIVOS 18 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
PROFESOR: VICENTE MAMANI 01. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. Solo una corriente eléctrica continua produce
a su alrededor un campo magnético.
II. El campo magnético alrededor de una
corriente rectilínea infinita y continua es
uniforme.
III. El campo magnético alrededor de una
corriente rectilínea infinita y continua disminuye
conforme nos alejamos de la corriente.
A) VVV B) VFV C) FFV
D) VFF E) FFF
Pág.
LOS OLIVOS 19 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
III. El flujo magnético a través de la superficie 07. Los conductores mostrados son paralelos,
circular es μoIR/5 rectilíneo y de gran longitud. Determine la
A) VVV B) VVF C) VFV inducción magnética resultante (en μT)en el
D) FVV E) FVF CEPRE_2013-II punto P
A)- 2 k
04. Se tienen dos conductores rectilíneos de
gran longitud, como se muestra. Determine la B) -4 k
inducción magnética (en μT) en el punto P. (I=2A) C) -1 k
D) -3 k
E) -1,5 k
C) 20
06. Se tienen 2 conductores de gran longitud.
Halle la inducción magnética en el punto P. D) 25
E) 30
Pág.
LOS OLIVOS 20 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
10. En la figura se muestran dos alambres largos 13. Se muestra la sección transversal de dos
y aislados entre sí que se cruzan conductores muy largos y paralelos que
perpendiculares. Los alambres transportan transportan una corriente de intensidad I = 0,5
corrientes de igual intensidad I. Indique que A. Determine la inducción magnética en el punto
figura representa mejor el campo magnético en P, en μT.
el plano de los alambres. A) 1,2
A)
I I
B) 1,6
I I C) 1,8
D) 2,0
B) C) B=0 E) 3,6
I I
14. Determine, en μT, el módulo del vector
I I inducción magnética en el punto P. (Considere
conductores de gran longitud)
A) 6,0
B=0 B=0
B) 0,6
D) I E) I
C) 0,5 2
I I
D) 0,4
E) 0,4 2
11. Se muestran las secciones de dos conductores
15. Tres espiras circulares de igual radio R, por
paralelos muy largos por los cuales circulan
las cuales circula la misma intensidad de
corrientes de 30 A. Determine el modulo, en μT, de
corriente I en los sentidos indicados, son
la inducción magnética resultante en P.
colocados como se muestra en la figura. El
A) 20
campo magnético producido por estas tres
corrientes en el origen de coordenadas esta,
B) 50
entonces, dado por: (Considere α = μoI/2R)
C) 60
D) 80
E) 100
Pág.
LOS OLIVOS 21 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
16. Calcule el valor del campo magnético 19. Determine el diámetro, en mm, de un
resultante en el punto O, en teslas, y el ángulo alambre de cobre con el que se construye un
que este forma con el eje Y, para el sistema de solenoide, para que cuando por él circule una
anillos de la figura. R1 = 4π m; R2 = 8π m; I1 = 10 corriente de 5 A, el campo magnético en su
A; I2 = 20 A. (El anillo grande esta en el plano XY; centro sea de 25π mT.
el anillo chico esta en plano XZ) A) 2,40 B) 1,40 C) 1,80
D) 0,80 E) 0,08 CEPRE_2009-I
Pág.
LOS OLIVOS 22 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
24. En una región donde existe un campo 27. El sólido mostrado se encuentra en un
magnético B = (2i + 3 j + k ) T, se encuentra campo magnético homogéneo de inducción
inmersa una superficie. Determine el flujo B = 2kˆ T, ¿cuál es el flujo magnético saliente
magnético (en Wb) a través de esta superficie por la cara ACDE, en Wb? (CF = 1 m; DE = 0,5
cuyo vector área es A = (i + j − k ) m2. m).
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 CEPRE_2009-II
Pág.
LOS OLIVOS 23 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
30. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los 34. Se fabrica una bobina cuadrada con 200
siguientes enunciados: vueltas de alambre de tal manera que cada
I. La fem inducida en un circuito es directamente espira es un cuadrado de 18 cm de lado.
proporcional a la rapidez con que varía el flujo Perpendicularmente al plano de la bobina se
magnético a través del circuito. aplica un campo magnético cuya magnitud es
II. La fuerza electromotriz (fem) es una fuerza 0,5 T. Si la bobina se lleva a una región libre de
magnética. campo magnético en 0,8 s calcule la magnitud
III. Solamente se produce una fem si el campo de la fuerza electromotriz inducida, en volt, en la
magnético es variable. bobina.
A) FVF B) FVV C) VVF A) 2,05 B) 3,05 C) 4,05
D) VVV E) VFF D) 5,05 E) 6,05 UNI_2009-I
31. Con respecto a la ecuación: ε = N(Δϕ/Δt) de 35. A través de la espira rectangular de la figura
la ley de inducción de Faraday, señale la vedad pasa un campo magnético de 6 T, paralelo al eje
(V) o falsedad (F) de las siguientes X. Si el campo disminuye uniformemente hasta
proposiciones: anularse en un intervalo de 3 s, ¿cuál es la
I. ε se denomina fuerza electromotriz (fem) fuerza electromotriz (en V) inducida en la espira?
inducida y su unidad en el S.I. es el newton. A) 1
II. ε es la fem inducida cuya magnitud es mayor
si mayor es el flujo magnético que atraviesa un B) 2
circuito.
III. Se concluye que ε es inversamente C) 3
proporcional al intervalo de tiempo Δt.
A) VVV B) VVF C) FFV D) 4
D) FVF E) FFF CEPRE_2007-II
E) 5
32. Señale lo correcto:
I. Si existe flujo magnético sobre un circuito UNI_2007-II
surge una f.e.m. inducida.
II. Si el flujo magnético sobre un circuito es 36. La bobina de 50 espiras se encuentra en un
constante, la f.e.m. inducida es constante. campo magnético como se muestra en la figura.
III. Si el flujo magnético sobre un circuito varía Si el flujo magnético a través de la bobina varía
uniformemente, la f.e.m. inducida varía con el tiempo según la expresión:
uniformemente también. Φ = (0,3t + 2) Wb,
A) Sólo I B) II y III C) Sólo III determine la fuerza electromotriz inducida, en V,
D) Todas E) Ninguna entre los instantes to = 1 s hasta tf = 3 s.
A) 0,3
33. Una espira cuadrada de lado L = 50 cm se
encuentra en el plano x-y en una región donde el B) 0,6
campo magnético es constante y vale (2î + 2ĵ) T.
Calcule la fem inducida media (en V) si la espira C) 15,0
gira 90° alrededor del eje X en 2 s.
A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75 D) 30,0
D) 1,00 E) 1,25
E) 50,0
Pág.
LOS OLIVOS 24 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
37. El flujo magnético a través de una bobina 40. Si a través de una espira circunferencial de
conductora formado por 20 espiras varía con el 0,1 m2 existe un campo magnético cuya
tiempo de acuerdo a: ϕ = (4t – 2) Wb. Determine inducción magnética varía con el tiempo según
la fem inducida, en V, en el instante t = 69 s. la gráfica adjunta, determine la intensidad de
A) 4 B) 8 C) 20 corriente inducida, en mA, en la espira de
D) 80 E) 160 resistencia eléctrica 10 Ω.
B) 1,5; 4,0
A) 50 B) 30 C) 15
C) 6,0; 1,3 D) 20 E) 25
A) 150 B) 15 C) 1,5
D) 0,15 E) 0,015
Pág.
LOS OLIVOS 25 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
43. El plano del cuadro rectangular del alambre 45. Sobre la “Ley de Lenz” es correcto:
abcd es perpendicular a un campo magnético I. Nos permite determinar el sentido de la
homogéneo cuya inducción es B = 1 mT. El lado corriente inducida.
bd del cuadro, cuya longitud es L = 1 cm, puede II. Es una manifestación del principio de
deslizarse sin interrumpir el contacto, a la conservación de la energía.
velocidad constante v = 10 cm/s, por los lados III. Establece que sólo campos magnéticos
ab y cd. Entre los puntos a y c está conectado un variables pueden crear corriente inducida.
foco de resistencia R = 5 Ω. Calcule la fuerza, en A) Sólo I B) I y II C) Sólo II
N, que hay que aplicar al lado bd para efectuar D) II y III E) Todas
el movimiento indicado. Se desprecia la
resistencia eléctrica de la parte restante del 46. Sobre el plano xy mostrado en la figura una
cuadro. espira circular conductora se encuentra cerca de
un alambre conductor recto muy largo, el cual
conduce una corriente “I”. Analice la veracidad
(V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
LEY DE LENZ
I. Si la intensidad de corriente I se incrementa a
44. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las medida que transcurre el tiempo, en la espira
siguientes proposiciones: circular se genera una corriente inducida en
I. La ley de Lenz permite determinar el sentido de sentido horario.
la corriente inducida en un circuito conductor II. Si la intensidad de corriente I disminuye a
cerrado. medida que transcurre el tiempo, en la espira
II. La ley de Lenz establece que la fem inducida circular se genera una corriente inducida en
en una espira conductora es tal que la corriente sentido antihorario.
que fluiría, si se completara el circuito, se opone III. Si la intensidad de corriente I se mantiene
al cambio de flujo magnético a través de la constante y el alambre se aleja con rapidez
espira. constante en la dirección ‒y, en la espira se
III. El flujo magnético variable en el tiempo que genera una corriente inducida en sentido hora-
atraviesa a una espira cerrada de plástico, no rio.
produce fuerza electromotriz inducida en la A) VFV B) FVF C) VVV
espira. D) FFV E) VVF UNI_2003-II
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVF E) FFF
Pág.
LOS OLIVOS 26 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
B) FFV
× × × × ×
(2)
× × × × ×
× × × × ×
región
(3)
I. Cuando la espira está pasando por la posición
(1) el flujo magnético a través de ella está
disminuyendo.
II. Cuando la espira está pasando por la posición Respecto al observador, indique la secuencia
(2) la corriente inducida aumenta. correcta de verdadero (V) o falso (F) según co-
III. Cuando la espira está pasando por la posición rresponda.
(3) la corriente inducida circula en sentido I. Cuando el imán se aproxima a la espira, la
horario. corriente inducida en la espira es horaria.
Señale la alternativa que presenta la secuencia II. Cuando el imán se aleja de la espira, la
correcta después de determinar si la proposición corriente inducida en la espira es antihoraria.
es verdadera (V) o falsa (F): III. En los instantes que se detiene el imán no
A) FVF B) FVV C) VFV existe corriente inducida.
D) FFV E) VVF UNI_2011-II A) VVF B) VVV C) FVV
D) FFF E) FFV
Pág.
LOS OLIVOS 27 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
CH2 CH3
CH3 CH CH2 CH CH2 CH CH3
C3H7 CH3
A) 6 (↓) B) 6 (↑) C) 3 (↓)
D) 3 (↑) E) 12 (↓)
A) 4 – etil - 2, 6 – dimetilnonano.
PROFESOR: JAIRO HERRERA B) 4 – etil – 2 – propil – 6 – metilheptano.
C) 2, 6 – dimetil – 4 – propilnonano.
D) 2 – propil – 4 – etil – 6 – metilheptano.
E) 2 – propil – 5 – propil – 6 – etilhexano.
Pág.
LOS OLIVOS 28 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
05. ¿Qué octano sólo tiene hidrógenos primarios 09. Indique el nombre del compuesto:
en su estructura?
A) n – octano.
B) 2 – metilheptano.
C) 2, 2, 3, 3 – tetrametilbutano.
D) 2, 2 – dimetilhexano.
E) 2, 2, 3 – trimetilpentano.
A) C
B)
C)
A) 4, 4 – diisopropil – 2, 3, 5 – trimetilhexano
D) B) 4, 4 – diisopropil – 3 – etil- 2, 3, 5 –
trimetilhexano
C) 4, 4 – diisopropil – 2, 3, 5, 6 –
tetrametilheptano
E) D) 4, 4 – dipropil – 2, 3, 5, 6 –
tetrametilheptano
E) 4, 4 – dipropil – 6 – etil – 2, 3, 5 –
trimetilhexano
08. ¿Cuál es la fórmula global de un alquino que 11. En química orgánica se conoce como
es isómero del? isómeros a los compuestos que tienen
___________ y diferentes ____________ por
CH3 ende, sus propiedades y características son
diferentes:
CH3 CH CH CH C CH CH2 A) Igual fórmula global; proporción de átomos.
CH3 CH3 B) Igual unión atómica, distribución espacial.
C) Los mismos átomos proporción de átomos.
D) Igual formula global, estructuras.
A) C10H22 B) C10H24 C) C10H20 E) Fórmula global, estructura.
D) C10H18 E) C10H16
Pág.
LOS OLIVOS 29 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
12. De nombre al alcano siguiente: 16. Indique si las proposiciones son verdaderas
CH3 − CH2 CH2 − CH3 (V) o falsas (F):
I I I. En un alqueno hay por lo menos un enlace ,
CH3 − CH − C − CH2 − CH − CH3 además de por lo menos un carbono con
I I hibridación sp2.
CH3 CH2 − CH2 − CH3 II. Los alquenos presentan reacciones de adición
A) 2, 3 – dietil – 3 – metil – 7 – propilheptano al doble enlace.
B) 5,6 – dietil – 5 – metil – 2 – propilheptano III. En la nomenclatura el doble enlace tiene
C) 4 – etil – 3, 4, 6 – trimetilnonano prioridad sobre el triple enlace al momento de
D) 4, 7, 8 – trimetil – 7 – etildecano establecer la numeración de la cadena
E) 3, 5, 6 – trimetil – 6 – propilnonano carbonada.
A) VVV B) VFV C) FVV
13. Indique la proposición incorrecta respecto a D) FVF E) FFF
las propiedades de los alcanos.
17. Indique el nombre de cada uno de los
A) El n – heptano es líquido a temperatura siguientes compuestos:
ambiente. CI H
I I
B) El n – butano es un gas a temperatura I. CI − C = C − CI
ambiente.
C) La serie homóloga de alcanos presentan el CH3 − CH2 − CH2 − CH2 CH2CH3
mismo estado de agregación. I I
D) Se denominan parafinas debido a su baja II.
II. CH3 − CH − CH = C − CH2 − CH − CH3
I
reactividad. CH3
E) Son solubles en solventes orgánicos.
A) Tricloroetino; 6 – butil – 2 – metil – 4 – etil –
14. Señale como verdadero (V) o falso (F) a las
4 –hepteno.
proposiciones siguientes: B) 1, 2, 2- tricloroetino; 6 – butil – 4 – etil – 2 –
I. La estructura del isobutilo es: metil – 4 – hepteno.
CH3 C) Tricloroeteno; 4 – etil – 2, 6 – dimetil – 4 –
I deceno.
CH3 − C D) Dicloroeteno; 4 – etil - 2, 6 – dimetil – 3 –
I deceno.
CH 3
E) Tricloroetano; 2 – metil – 4 – etil – 6 – butil –
II. El nombre común del 2 – metilpentano es hepteno
isopentano.
III. El nombre común del 2 – metilpropano es 18.Identifique el alqueno que presenta isomería
isobutano. geométrica.
A) FFV B) FFF C) VFV
D) VVF E) VVV A) CH3 CH2 CH CH2
15. Respecto a los alquenos, marque la B) CH3 CH CH CH2
proposición verdadera:
A) Son solubles en solventes orgánicos y en el CH3
agua.
B) Son menos reactivos que los alcanos. C) CH3 CH2 C CH CH2 CH3
C) Son hidrocarburos no inflamables.
D) Son puntos de ebullición permanecen C2 H5
constantes con el incremento de peso D) CH3 CH C CH3
molecular.
E) Son volátiles y sus reacciones típicas son las Br
adiciones electrofílicas. E) CH2 CH CH2CH3
Pág.
LOS OLIVOS 30 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
A) 2, 4 – dietil – heptano
B) 3, 7 – dimetil – nonano
C) 2, 6 – dietil – heptano A) dietil nonatrieno
D) 2, 6 – dimetil – nonano B) 3 − etil − 4 − metil −1,3,5 − nonatrieno
E) 2, 4 – dietil –nonano C) 7 − etil − 5 − metil − 4,6,8 − nonatrieno
D) 5 − metil − dietiltrieno
20. Con respecto al compuesto: E) 8 − etil − 6 − metil − 2,4,6 − decatrieno
Pág.
LOS OLIVOS 31 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
Pág.
LOS OLIVOS 32 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
33. Dar nombre al siguiente compuesto 36. Indique el producto orgánico principal que se
orgánico. obtiene en la relación siguiente:
CH3 – Cl + Na → ……..
CH CH3
A) CH3 = CH3 − CH2
C CH2 B) NaCl
CH3 − (CH2 )5 − C − CH2 − CH2 − C = C − CH3 C) CH2 CH3
D) CH2 − CH3 − CH3
CH3 (CH2 )4 E) CH3 − CH3
CH3
37. ¿En un alcano, el hidrógeno más reactivo en
A) 3-hexil-3;6-dimetil-6-butil-6-nomen-1-ino la halogenación en presencia de luz pertenece a
B) 1-etil-4;4;5;5;6-penta metiloctano un carbono?
C) 5-etil-2;3;3;3;5-penta metil nonato A) Primario
D) 7 - hexil -3,4 - dimetil - 6 pentil -6 octen-1-ino B) Secundario
E) 3-hexil-3;7dimetil-6pentil -6-nonen-1-ino C) Terciario
D) Cuaternario
34. Relaciona los siguientes nombres y E) Del metano (CH4)
estructura topológica de sus siguientes
compuestos. 38. En la siguiente reacción:
I. A) butano CH3Br + Na → ……
Se obtiene un __________
II. B) propano A) Alqueno
B) Alquino
III. C) isobutano C) Alcano
D) Dieno
IV. D) 3-etil pentano E) Cicloalcano
V. E) 2,2-dimetil propano 39. Indique verdadero (V) o falso (F) en relación
a la fórmula y el nombre respectivo:
A) I-B; II-A; III-E; IV-C; V-D
B) I-C; II-B; III-E; IV-A; V-D
C) I-A; II-E; III-C; IV-D; V-B
D) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E
E) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E
CH2 = CH − CH − CH2
Pág.
LOS OLIVOS 33 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
Pág.
LOS OLIVOS 34 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
06. De una familia de 11 personas (incluido una 13. De 100 personas, 49 no compran el
de pareja de esposos) se tiene que escoger a producto A, 53 no compran el producto B y 27 no
cinco personas para asistir a una fiesta. ¿Cuál es compran ni A ni B. Calcular la probabilidad de
la probabilidad de que en el grupo de 5 estén los que al elegir al azar una persona ésta sólo
esposos? compre uno de los productos.
A) 1/11 B) 3/11 C) 4/11 A) 0,52 B) 0,27 C) 0,78
D) 2/11 E) 9/11 D) 0,73 E) 0,48
07. Cinco parejas de enamorados se van de 14. Se lanzan dos dados legales. Determinar la
campamento y en la noche se sientan alrededor probabilidad que el producto de resultados sea
de una fogata. ¿Cuál es la probabilidad de que un múltiplo de 3.
los hombres y mujeres queden alternados? A) 4/9 B) 5/9 C) 1/3
A) 7/126 B) 1/126 C) 2/126 D) 5/6 E) 2/36
D) 1/63 E) 5/126
15. Se extraen tres cartas de una baraja de 52.
08. Cinco parejas de esposos se sientan Determine la probabilidad, de que si todas son
alrededor de una mesa circular. ¿Cuál es la del mismo color, estas de sean de color negro.
probabilidad de que las parejas no se separen? A) 2/3 B) 1/17 C) 1/2
A) 2/945 B) 1/135 C) 2/189 D) 3/14 E) 2/17
D) 2/135 E) 4/135
16. Cinco personas van al teatro y encuentran
09. 2 niñas y 3 niños se sientan alrededor de una una fila de 5 asientos. ¿Cuál es la probabilidad
mesa circular de 6 asientos, halle la probabilidad de que al sentarse dichas personas 2 de ellas no
de que el asiento vacío quede entre las niñas. queden siempre juntas?
A) 1/20 B) 3/10 C) 7/20 A) 3/5 B) 5/7 C) 4/5
D) 1/10 E) 1/4 D) 1/7 E) 2/5
10. ¿Cuál es la probabilidad de que al escribir un 17. Nueve personas se sientan alrededor de una
número de 4 cifras diferentes éste sea múltiplo mesa circular, ¿cuál es la probabilidad de que 2
de 5? de ellas nunca se sienten juntas?
A) 2/91 B) 16/81 C) 16/71 A) 1/3 B) 1/4 C) 3/4
D) 3/91 E) 17/81 D) 2/3 E) 1/7
11. En una exposición del Museo de Arte de 18. Una familia conformada por: papá, mamá y
París, se van a colocar en linea 3 cuadros de sus tres hijos, salen al campo una vez que
Picasso, 2 cuadros de Rembrandt y 4 de Van llegaron prenden la fogata y se sientan alrededor
Gogh. ¿Cuál es la probabilidad de que los de ella. Determine la probabilidad de que los
cuadros de Picasso se encuentren juntos? esposos se sienten juntos.
A) 1/4 B) 1/12 C) 1/8 A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3
D) 1/6 E) 11/12 D) 3/4 E) 1/4
12. Se tiene 8 fichas numeradas del 0 al 7. 19. María, Roxana y otras siete personas se
Calcular la probabilidad que al extraer dos fichas sientan alrededor de una mesa circular. ¿Cuál es
al azar, los dígitos en éstas sumen un número la probabilidad de que María y Roxana queden
par. contiguas?
A) 3/7 B) 4/7 C) 1/7 A) 1/4 B) 2/5 C) 3/7
D) 5/7 E) 2/7 D) 3/4 E) 3/5
Pág.
LOS OLIVOS 35 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
20. Hallar la probabilidad de que al tirar tres 28. Del conjunto de números {1; 2; 3; 4;…; 50} se
dados aparezca el seis en un dado escoge un numero al azar. ¿Cuál es la
(indistintamente en cualquiera de ellos), y en las probabilidad de que el número escogido sea
caras de los otros dos dados aparezca un divisible entre seis o entre ocho?
número diferente, de puntos (no igual a seis). A) 0,20 B) 0,24 C) 0,25
A) 1/2 B) 1/3 C) 5/6 D) 0,30 E) 0,50
D) 1/7 E) 1/9
29. Se lanza una moneda cargada de modo que
21. Con un grupo de 2 mujeres y 6 hombres se P(c) = 2/8 y P(s) = 1/8. Si sale cara, se escoge
forman 2 fijas iguales. ¿Cuál es la probabilidad un numero al azar del uno al nueve; Si sale sello
de que en cada fila halle una mujer? se escoge un numero al azar del uno al cinco.
A) 3/7 B) 4/7 C) 3/8 Calcular la propiedad de que salga un numero
D) 5/7 E) 1/7 par.
A) 29/180 B) 27/180 C) 23/180
22. Se lanza tres monedas corrientes. Si aparece D) 29/90 E) 27/90
por lo menos un sello, determinar la probabilidad
de que aparezca una cara exactamente. 30. A un hombre se le reparten 4 espadas de una
A) 4/7 B) 3/7 C) 2/7 baraja corriente de 52 cartas. Si se le dan tres
D) 5/7 E) 3/8 cartas más, hallar la probabilidad de que por lo
menos una de las cartas adicionales sea
23. Se lanza un dado. Si el número es impar, también espada.
¿cuál es la probabilidad de que sea primo? A) 43,2 % B) 42,7 % C) 47,2 %
A) 1 B) 1/2 C) 2/3 D) 37,2 % E) 57,2 %
D) 1/4 E) 2/5
31. Se lanza un par de dados corrientes. Hallar
24. Cierto tipo de proyectil da en el blanco con la probabilidad de que la suma de sus números
probabilidad 0,3. ¿Cuántos proyectiles deberán sea 10 o mayor si aparece un 5 en el primer
ser disparados para que haya al menos un 80% dado.
de probabilidad de pegar en el blanco? A) 1/3 B) 2/3 C) 1/6
A) 4 B) 5 C) 6 D) 1/5 E) 1/4
D) 3 E) 7
32. Se escogen al azar dos números del 1 al 19.
25. Indicar la probabilidad de que al distribuir Si la suma es par, hallar la probabilidad de que
cuatro objetos iguales en tres cajas distintas, ambos números sean impares.
ninguna caja quede vacía. A) 5/9 B) 4/9 C) 7/9
A) 1/4 B) 3/5 C) 4/5 D) 1/3 E) 2/3
D) 1/5 E) 1/2
33. Se lanza un par de dados corrientes. Si los
26. En una sección de 50 alumnos se desea dos números que aparecen son diferentes hallar
formar una comisión de 3 integrantes. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma sea seis.
la probabilidad de que el alumno Juan López A) 2/16 B) 1/4 C) 1/5
integre la comisión? D) 1/6 E) 2/15
A) 1/25 B) 3/50 C) 4/25
D) 1/10 E) 2/5 34. Se lanzan tres monedas corrientes. Hallar la
probabilidad de que sean todas caras si la
27. Se lanza simultáneamente 3 dados al aire. primera de las monedas es cara.
¿Cuál es la probabilidad de que en los tres dados A) 3/8 B) 1/4 C) 3/4
resulte el valor 5? D) 5/8 E) 1/8
A) 1/256 B) 3/216 C) 4/215
D) 1/108 E) 1/216
Pág.
LOS OLIVOS 36 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
35. Los estudiantes de una clase se escogen al 40. Tres máquinas A, B y C producen
azar, uno tras otro, para presentar un examen. respectivamente 50%, 30% y 20% del número
Hallar la probabilidad de que niños y niñas total de artículos de una fábrica. Los porcentajes
queden alternados si la clase consta de 4 niños de desperfectos de producción de estas
y 3 niñas. máquinas son 3%, 4% y 5%. Si se selecciona al
A) 1/20 B) 1/35 C) 1/30 azar un artículo, hallar la probabilidad de que el
D) 1/42 E) 1/32 artículo sea defectuoso.
A) 0,034 B) 0,035 C) 0,036
36. Una urna contiene 7 bolas rojas y 3 bolas D) 0,037 E) 0,038
blancas. Si se sacan 3 bolas de la urna uno tras
otra, hallar la probabilidad de que las dos 41. En una caja se encuentran 40 reglas de las
primeras sean rojas y la tercera blanca. cuales 6 son defectuosas. ¿Cuál es la
A) 7/20 B) 7/60 C) 7/35 probabilidad que al tomar 4 reglas, las 4 sean
D) 7/40 E) 1/6 defectuosas?
A) 15/91390 B) 15/81450 C) 13/67875
37. A un jugador le reparten cinco cartas, una D) 13/61789 E) 21/71241 UNI 2006-I
tras otra, de una baraja corriente de 52 cartas.
¿Cuál es la probabilidad de que todas sean 42. Una ficha cuyas caras están marcadas con
espadas? los números 3 y 4, respectivamente es lanzada
A) 17/66640 B) 11/1360 8 veces. ¿Cuál es la razón entre el número de
C) 21/1360 D) 33/66640 eventos posibles que sumen 27 y el número total
E) 33/1360 de eventos posibles?
A) 7/32 B) 9/32 C) 5/16
38. En cierta facultad, 25% de los estudiantes D) 7/16 E) 3/8 UNI 2008-I
perdieron matemáticas, 15% perdieron química
y 10% perdieron los dos. Se selecciona un 43. Se colocan 100 bolillas en el interior de una
estudiante al azar. caja. Cada bolilla tiene un número asignado del
I. Si perdió química, ¿cuál es la probabilidad de 1 al 100. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar
que perdió matemáticas? al azar una bolilla de la caja, se obtenga un
II. Si perdió matemáticas, ¿cuál es la número N, tal que 35 N 72 ?
probabilidad de que perdió química? A) 0,35 B) 0,36 C) 0,37
llI. ¿Cuál es la probabilidad de que perdió D) 0,38 E) 0,72 UNI 2010-I
matemáticas o química?
A) 2/3, 2/5, 3/10 44. De la casa de Garu a la casa de Pucca solo
B) 2/5, 2/3, 3/10 hay 3 caminos posibles distintos A, B y C. Si
C) 1/2, 1/3, 3/10 Pucca nunca escoge el camino A por ser
D) 2/3, 3/5, 4/7 accidentado, y Garu escoge cualquier camino sin
E) 1/3, 2/5, 3/10 preferencias, ¿cuál es la probabilidad de que al
salir ambos al mismo tiempo, rumbo a la casa
39. Las probabilidades de que tres hombres del otro, se encuentren en el camino?
peguen en el blanco son, respectivamente: 1/6, A) 1/9 B) 1/6 C) 2/9
1/4 y 1/3, cada uno dispara una vez al blanco. D) 1/3 E) 2/9 UNI 2010-I
l. Hallar la probabilidad de que exactamente uno
de ellos pegue en el blanco. 45. En un juego de lotería se sacan 6 bolillas de
II. Si solamente uno pega en el blanco, ¿cuál es un total de 20 bolillas numeradas del 1 al 20.
la probabilidad de que sea el primer hombre? ¿Cuál es la probabilidad de que los dos primeros
A) 17/72 ; 15/31 números de la combinación ganadora sumen
B) 31/72 ; 15/31 30?
C) 31/72 ; 6/31 A) 1/90 B) 1/100 C) 1/80
D) 31/72 ; 10/31 D) 1/40 E) 1/38 UNI 2010-I
E) 17/72 ; 6/31
Pág.
LOS OLIVOS 37 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
46. Considere un dado “trucado”, de tal forma 51. Se tiene 3 urnas, la primera contiene 4 bolas
que la probabilidad de que salga cierto número blancas y 2 negras, la segunda 3 blancas y 3
es inversamente proporcional al mismo. ¿Cuál negras y la tercera, 3 blancas y 6 negras. Se elige
es la probabilidad de que al lanzar 2 dados una urna al azar y se extrae una bola. Calcule la
trucados idénticos, la suma de los números probabilidad de que la bola extraída sea negra.
obtenidos sea 5? A) 1/2 B) 5/9 C) 11/8
A) 0,14 B) 0,24 C) 0,28 D) 2/3 E) 13/18 UNI 2016-II
D) 0,34 E) 0,39 UNI 2011-I
52. Se tienen dos tetraedros regulares idénticos
47. En una urna se introducen 11 tarjetas con los números del 1 al 4 pintados en cada
escritas cada una con una letra, así: cara. Determine la probabilidad de que al lanzar
U N I V E R S I D A D los tetraedros, la suma de los números en sus
bases resulte un número par mayor a 5.
Calcule las probabilidades de extraer 03 tarjetas
A) 1/4 B) 5/16 C) 7/16
al azar y sin reposición, en este orden:
D) 1/2 E) 5/8 UNI 2017-II
U N I
y también cuando no interesa dicho orden. Se 53. Se tienen 5 monedas idénticas no
pide la suma de ambas probabilidades. homogéneas, de tal forma que la probabilidad de
A) 11/90 B) 13/66 C) 1/66 que, al lanzar la moneda, se obtenga una “cara”
D) 7/495 E) 13/495 UNI 2011-II es 1/3. Si se lanzan las 5 monedas a la vez,
¿cuál es la probabilidad de obtener 3 “caras” y 2
48. Elegidos al azar 4 puntos de los 16 marcados “sellos”?
como se indica en la figura, cuál es la A) 4/243 B) 10/243 C) 20/243
probabilidad de que ellos se ubiquen sobre una D) 40/243 E) 80/243 UNI 2018-I
misma recta.
PROFESOR: MIGUEL MELO
Pág.
LOS OLIVOS 38 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
Pág.
LOS OLIVOS 39 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
01. Los albañiles aseguraron (_________) las 01. El postre estuvo realmente rico.
paredes de esa antigua casona para evitar que 01. Te aseguro que él no es rico.
se caiga (_________).
02. La cena en ese lugar (_________) fue común 02. Fue justo el veredicto del juez.
(_________) y no de calidad. 02. El zapato me queda justo.
03. En cuanto percibió (_________) la voz de 03. Lo sacaron del auto: estaba vivo.
su amo, el cachorro acudió rápido (_________) 03. Es un vivo. Cuidado con él.
hacia él.
04. Los dictadores son autoritarios y manejan 04. Últimamente se le ve muy gordo.
(_________) a la gente por medio del miedo 04. Caía gordo por los chistes que contaba.
(_________).
05. Como esa pareja peleó (_________) por una 05. Los niños eran muy tiernos con sus vecinos.
nada (_________) pronto se amistaron 05. Recogimos frutos tiernos de los cultivos.
(_________).
07. A ella le lleva mucho tiempo terminar 07. Un mundo de niños salía de aquel colegio.
(_________) un trabajo porque tiene el deseo
07. Conservemos el mundo en que vivimos.
(_________) de la perfección.
08. A pesar de que le mostraron (_________) 08. En el mercado compraré una mano de
las pruebas de su error, su actitud negativa plátanos.
(________) le impedía aceptarlo. 08. A causa de la caída le vendaron la mano
derecha.
09. La pastilla (_________) que tomó
(_________) después de la fiesta le calmó 09. Los sucesos ocurrieron a un ritmo acelerado.
(_________) el dolor de cabeza.
09. La zamacueca tiene un ritmo contagiante.
10. El juez estaba seguro (_________) de que
mentía, por lo que le escuchaba con 10. En el planisferio señalaremos los mares de
desconfianza (______). Europa.
10. Era imposible consolarla, lloraba a mares.
Pág.
LOS OLIVOS 40 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
C. Determina el sentido que presentan las 03. Por algunas de las cosas que sacó a relucir
palabras subrayada. en la conversación, me parece que sabe la
verdad.
“Retira esa cosa, quiero avanzar” (obstáculo) A) opiniones
B) ideas
01. “Debajo de una mala capa hay un bebedor” C) temas
(_________________) D) razones
02. Viste una ancha capa de color negro. E) creencias
(_________________)
03. En América son bien diferenciadas las capas 04. A decir verdad, la honestidad es una cosa
sociales. que pocos poseen.
(_________________) A) una acción
04. “El que tiene capa escapa” B) una cualidad
(_________________) C) un valor
05. Exhibieron el cañón antiaéreo. D) una fuerza
(_________________) E) una característica
06. El ornitólogo analizó el cañón de las plumas.
(_________________) 05. En cuanto a las corridas de toros, a mí no me
07. Los turistas hicieron varias tomas del cañón parece una cosa aceptable eso de convertir en
de Colca. espectáculo la muerte de unos pobres animales.
(_________________) A) hecho
08. Se cree que los regalos navideños vienen por B) acción
el cañón de la chimenea. C) manifestación
(_________________) D) práctica
09. Tuvimos que entretener al vigilante para E) costumbre
poder huir.
(_________________) 06. Perder a su madre cuando era un niño fue
10. La finalidad de este libro es entretener a los una cosa terrible.
niños. A) acontecimiento
(_________________) B) circunstancia
C) experiencia
Bloque D D) suceso
Instrucciones: E) cuestión
En la siguiente oración la palabra COSA debe ser
reemplazada por: 07. La cosa es que ya no desea formar parte de
esta empresa.
01. Subir a ese monte no es una cosa del otro A) problema
mundo. B) inquietud
A) labor C) materia
B) hazaña D) asunto
C) proyecto E) cuestión
D) empresa
E) tarea 08. En el almuerzo del sábado, probé una cosa
deliciosa.
02. Hay que vencer muchas cosas antes de A) comida
alcanzar el éxito. B) plato
A) obstáculos C) postre
B) dificultades D) alimento
C) trancas E) copa
D) impedimentos
E) vicisitudes
Pág.
LOS OLIVOS 41 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live
CICLO VIRTUAL UNI
09. ¡Esa cosa contra la infección estomacal es 05. Hay un problema con los nuevos promotores
una completa estafa! de ventas.
A) remedio A) surgió
B) antídoto B) acaeció
C) pastilla C) urge
D) bebida D) surge
E) hierba E) había
10. ¡baja el volumen de esa cosa! 06. La casa es el espacio donde sucede la vida
A) voz privada.
B) artefacto A) pasa
C) máquina B) surge
D) radio C) transcurre
E) emisora D) comenzó
E) termina
Bloque e
Instrucciones: indique el término más adecuado 07. La conversación con mi jefe acerca de los
para reemplazar la palabra subrayada. nuevos métodos de trabajo fue realmente
excitante.
01. Los biólogos han encontrado un nuevo A) emocionante
ejemplo de gigantismo unicelular. B) interesante
A) tipo C) caprichosa
B) animal D) atrayente
C) ser E) única
D) ejemplar
E) caso 08. Su padre cree que su organismo aún se está
ambientando a los medicamentos.
02. Según el psicoanálisis, en el diván todos A) acostumbrando
charlan sobre su madre. B) amoldando
A) dicen C) adecuando
B) hablan D) adaptando
C) rajan E) acomodando
D) explican
E) dialogan 09. El nuevo peinado de marlene es muy
chocante.
03. Desde el próximo sábado, se mostrará una A) chévere
antología de la obra del pintor josé tola en una B) moderno
de las galerías más concurridas de la capital. C) aburrido
A) expone D) excéntrico
B) enseñará E) común
C) exhiben
D) visualizará 10. A pesar de haber perdido el juicio, decidió
E) exhibirá que recurriría a una instancia superior para que
se reconsidere el caso.
04. Los inversionistas extranjeros deben poner A) iría
dinero para el desarrollo de nuestro país. B) lucharía
A) invertir C) postularía
B) colocar D) apostaría
C) apostar E) apelaría
D) ingresar
E) obstruir PROFESOR: VÍCTOR MORALES
Pág.
LOS OLIVOS 42 Grupo de Estudio Impulso Uni
(01) 7331519
AV. ALFREDO MENDIOLA 3895 (3ER PISO)
983400677 Impulso Live