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BOLETÍN Σ-06

23 DE NOVIEMBRE DEL 2020


CICLO VIRTUAL UNI

ARITMÉTICA ÁLGEBRA

- NÚMEROS RACIONALES II.


- NÚMEROS COMPLEJOS.

GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA

- PRISMA. - RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS


OBLICUÁNGULOS.

FÍSICA QUÍMICA

- FUENTES DE CAMPO - HIDROCARBUROS.


MAGNÉTICO. - ALCANOS, ALQUENOS Y
- LEY DE FARADAY. ALQUÍNOS.
- LEY DE LENZ.

HABILIDAD HABILIDAD
MATEMÁTICA VERBAL
- PRECISIÓN LÉXICA.
- PROBABILIDADES.

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296
08. Si la fracción 2𝑎𝑥5𝑏𝑥319 genera un número
ARITMÉTICA racional periódica mixta con cuatro cifras en la
parte no periódica, halle el mayor valor de
- NÚMEROS RACIONALES II. (𝑎 + 𝑏)
A) 10 B) 12 C) 11
01. Indicar el valor de verdad de las siguientes D) 9 E) 7
proposiciones:
⏜ 𝑎𝑏𝑐...𝑥𝑦𝑧 09. Halle la suma de las dos últimas cifras del
I. 0, 𝑎𝑏𝑐.
⏟ . . 𝑥𝑦𝑧 = 𝑘 𝑛 −1 periodo del número decimal generado por la
𝑛𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑘 14
𝑎𝑏𝑐...𝑥𝑦𝑧
fracción 14!+1
II.0, ⏟
𝑎𝑏. . . 𝑥𝑦𝑧 = A) 12 B) 14 C) 10
𝑘𝑛
𝑛𝑐𝑓𝑠 𝑘 D) 17 E) 9
157
⏜8 =
III. 0,2 37
504
A) FVV B) VVV C) FVV 10. Determine el número de cifras no periódicas
8
D) VFF E) FFF del decimal que genera 12000
A) 3 B) 2 C) 5
02. Si 0,143(𝑛) = 0,2 ⏜
5 (𝑛+3) entonces n es: D) 6 E) 4
A) 5 B) 6 C) 7
𝑥 𝑦 𝑧 𝑤 415
D) 8 E) 9 11. Si 7 + 49 + 343 + 2401 = 2401, donde 𝑥, 𝑦, 𝑧, 𝑤
son cifras menores que siete, halle el valor de
03. Calcular: 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 𝑤.
1 2 1 2 1
𝑆= + + + + +⋯ A) 2 B) 1 C) 0
3 27 81 729 2187 D) – 1 E) - 2
A) 15/26 B) 2/17 C) 11/26
D) 5/13 E) 7/26 13
12. Si 𝑎 ⏜ , halle el valor de 𝑡 + 𝑢 −
= 0,0 𝑟𝑠𝑡𝑢
5 𝑥101
𝑎 𝑏 𝑐 𝑑 153 𝑟−𝑠
04. Si 6 + 36 + 216 + 1296 = 432.
A) 4 B) 3 C) 2
Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑, son cifras menores que 6. D) 1 E) 0
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 𝑞 𝑝
13. Si: 11 + 9 = 0, ⏜
(𝑞 + 2)(𝑝 + 𝑞), halle el mayor
05. Hallar 𝑛 si: valor de 𝑝. 𝑞
1 1 7 1 7 A) 12 B) 6 C) 10
= + 2 + 3 + 4 ...
5 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 D) 15 E) 8
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 11 14. Si 0, ⏜
𝑎(2𝑎)(2𝑎+1) = 0, (𝑎 − 1)0 ⏜
0(𝑎 − 1)(𝑎) ,
06. Halle la suma de las dos últimas cifras del halle al valor de 𝑎.
periodo del decimal generado por la fracción A) 6 B) 5 C) 3
75/103. D) 3 E) 2
A) 10 B) 11 C) 12
𝐸𝐹 𝐷+𝑀+𝑁
D) 13 E) 14 15. ⏜
Si: 𝐴𝐸 = 0, 𝐷𝑀𝑁𝐵𝐴 , halle el valor de 𝐵+𝐴
A) 54 B) 4 C) 3
07. ¿Cuántas fracciones irreductibles existen D) 2 E) 1
entre 1 y 47/30, tal que generen un número
decimal periódico mixto con dos cifras periódicas
y 5 como cifra no periódica?
A) 60 B) 64 C) 63
D) 53 E) 54

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16. ¿Cuál es la última cifra del periodo de 23.


𝑚𝑎
Si 𝑛𝑎 = 0, 𝑥𝑦𝑧
⏜; 𝑚𝑎 + 𝑛𝑎 = 98
67
(567)135
? Hallar el mayor valor de 𝑥 + 𝑦 + 𝑧.
A) 1 B) 3 C) 5 A) 9 B) 11 C) 13
D) 7 E) 9 D) 15 E) 19
7
17. La fracción 41 genera un decimal periódico 24. Resolver en ℕ y dar la suma de cifras de 𝑛 +
3
puro, ¿cuál es el valor de la suma de las cifras 𝑛 :
𝑛3 − 3 𝑛3 − 4 𝑛3 − 5 5 4 3
que ocupan los lugares 17, 18 y 19 del periodo? + + + ⋯ + 3 + 3 + 3 = 169
𝑛3 𝑛3 𝑛3 𝑛 𝑛 𝑛
A) 14 B) 15 C) 18 A) 6 B) 8 C) 10
D) 19 E) 17 D) 12 E) 15
18. Si las generatrices de las fracciones 25. Indique verdadero (V) o falso (F)
periódicas mixtas 0, 𝑎 ⏜ 𝑏 y 0, 𝑏 ⏜ 𝑎 son I. Los números decimales exactos son generados
respectivamente (𝑏 − 5; 6) y (5𝑎 + 6; 18) por las fracciones ordinarias.
entonces la suma de dichas fracciones es: II. Los números decimales inexactos son
A) 0, ⏜
3 B) 0, ⏜
4 C) 0, ⏜
5 generados por las fracciones ordinarios que no

D) 0, 6 ⏜
E) 0, 7 pueden convertirse a fracciones decimales.
III. [(2; 3)] = [(5; 6)]
19. Indicar el valor de verdad de las siguientes
A) VVV B) VF C) VFF
proposiciones: D) FVF E) FFF
𝑎𝑏𝑐…𝑥𝑦𝑧(𝑘)
I. 0, ⏜
𝑎𝑏𝑐
⏟ … 𝑥𝑦𝑧 = 26. Determine la suma de términos del periodo
𝑘 𝑛 −1
𝑛𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 (𝑘) de la fracción continua de:
𝑎𝑏𝑐…𝑥𝑦𝑧(𝑘) 8 + √24
II. 0, ⏜
𝑎𝑏𝑐 … 𝑥𝑦𝑧
⏟ = 𝑘𝑛 4
𝑛𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 (𝑘) A) 1 B) 2 C) 4
157
⏜ (8) =
III. 0,2 37 D) 5 E) 6
504
A FVV B) VVV C) FVV
D) VFF E) FFF 27. Hallar:
1 1 1 1 1 1
2+ + + + + + +⋯
𝐸= 8 16 32 64 128 256
20. ⏜ ) = 0,208 ⏜
Si (0, 𝑚𝑛) (0, (𝑚 − 𝑛) 𝑚 3 , calcule 1 1 1 1 1 1
5+3+ 3+ 4+ 6+ 7+ 9+⋯
𝑚 + 𝑛. 3 3 3 3 3
39 27 43
A) 94 B) 32 C) 75
A) 9 B) 10 C) 11
52 63
D) 12 E) 14 D) 89 E) 92

21. ¿Cuántos números de la siguiente forma 28. Determine la cantidad de cifras no periódicas
⏜ existen?
0, 𝑎 𝑏𝑐 256000
de la fracción: 𝑓 =
A) 810 B) 840 C) 890 112!−56!
A) 39 B) 40 C) 41
D) 900 E) 1000
D) 42 E) 43
𝑎𝑏𝑐 ⏜ ; hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒
22. Si = 𝑎(𝑐 − 5), 𝑑𝑒 29. ⏜ = 0,208 ⏜
Si 0, 𝑚𝑛 × 0, (𝑚 − 𝑛) 𝑚 3 , calcule
𝑎𝑏
A) 12 B) 14 C) 16 𝑚 + 𝑛.
D) 18 E) 20 A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 14

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30. ¿Cuántos números de la siguiente forma 38. Hallar la suma de cifras periódicas del
⏜?
existen 0, 𝑎 𝑏𝑐 número decimal que genera la fracción
A) 810 B) 840 C) 890 71
D) 900 E) 1000 27027027027027027027027(23𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠)
A) 15 B) 16 C) 17
31.
𝑎𝑏𝑐 ⏜.
Si 𝑎𝑏 =𝑎(𝑐 − 5), 𝑑𝑒 D) 18 E) 19
Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒. 39. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles
A) 12 B) 14 C) 16 de denominador menor que 499 existen si dan
D) 18 E) 20 origen a números decimales periódicos mixtos
de 4 cifras periódicas y la unidad como cifras del
𝑚𝑎
32. Si 𝑛𝑎 = 0, 𝑥𝑦𝑧
⏜; 𝑚𝑎 + 𝑛𝑎 = 98, hallar el numerador es impar?
mayor valor de 𝑥 + 𝑦 + 𝑧. A) 3 B) 4 C) 5
A) 9 B) 11 C) 13 D) 6 E) 7
D) 15 E) 9
40. Si √2 = 1,414213562. Hallar el 1er
33. Si las generatrices de las fracciones elemento de la sucesión de racionales.
periódicas mixtas 0, 𝑎 ⏜ 𝑏 y 0, 𝑏 ⏜ 𝑎 son 𝑥0 , 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , … que aproxima a √2 en menos
respectivamente (𝑏– 5; 6) y (5𝑎 + 6; 18), 10−3.
𝑥 1
entonces la suma de dichas fracciones es: 𝑥0 = 4, 𝑥𝑛+1 = 2𝑛 + 𝑥 ; 𝑛 = 0,1,2,3, …
𝑛
A) 0, ⏜
3 B) 0, ⏜
4 C) 0, ⏜
5 A) 𝑥2 B) 𝑥3 C) 𝑥4

D) 0, 6 ⏜
E) 0, 7 D) 𝑥5 E) 𝑥6

𝑎𝑏 ⏜ PROFESOR: MARCO BENDEZÚ


34. Si 𝑐𝑑 = 0, 𝑒𝑓𝑔ℎ𝑖 𝑦 𝑎𝑏 + 𝑐𝑑 = 58
Calcular 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒.
A) 14 B) 15 C) 16
D) 17 E) 18

35. Calcular la suma de los números primos 𝑚, 𝑛


𝑚
que cumplen 𝑛 = 0, ⏜ 𝑎(𝑎 + 2)(𝑎 + 4)
A) 21 B) 31 C) 38
D) 42 E) 46
𝑎
36. Si es una fracción propia e irreductible y
𝑏
𝑏 𝑎
− 𝑏 = 3,2 ⏜
𝑐𝑑𝑏𝑒𝑓𝑔. Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐.
𝑎
A) 10 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16

37. Hallar la última cifra del periodo de la


133
fracción f = 788
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

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5𝜋
III) La forma exponencial de 𝑧 es (−4)𝑒 𝑖 3
ÁLGEBRA A) VVV B) VVF C) FVF
D) VFV E) FFV
- NÚMEROS COMPLEJOS.
07. Dados los complejos:
01. Halle la suma 𝐴 de números complejos. 𝑧 = √2 − √2 + 𝑎𝑖 ∧ 𝑤 = √2 + √2 + 𝑏𝑖, {𝑎; 𝑏} ⊂
𝐴 = (1 + 𝑖) + (2 + 𝑖 2 ) + (3 + 𝑖 3 ) + (4 + 𝑖 4 ) ℝ − {0}
+ ⋯ + (4𝑛 + 𝑖 4𝑛 ) Calcule el valor de
A) 𝑛(2𝑛 + 1) B) 2𝑛(4𝑛 + 1) 𝑧 𝑤
ℝ𝑒 ( ) + ℝ𝑒 ( )
C) 0 D) 𝑛(4𝑛 + 1) 𝑧+𝑤 𝑧+𝑤
E) 2𝑛(4𝑛 − 1) A) 2010 B) √3 C) 1
D) 0 E)−√3
02. Reducir:
101
3𝑖 − 𝑖 192 (1 − 𝑖)2 (1 + 𝑖)3 08. Dados 𝑧, 𝑤 ∈ ℂ tal que |𝑧| = |𝑤| = 1, halle el
+ 53 + z+2Re(w)
𝑖 50 + 𝑖 69 𝑖 − 𝑖 92 𝑖−1 módulo de: 1+z̅w+zw
A) 0 B) 1 C) 2 ̅̅̅̅
A)1/4 B)1 C)1/2
D) 3 E) 𝑖
D)4 E)2
03. Calcule un valor de:
09. Los cocientes siguientes:
𝑎 + 2𝑖 𝑏 + 𝑎𝑖 + 8𝑖
3
10 𝑦
11 𝑏 − 3𝑖 𝑎 + 𝑏𝑖
−2 √−2 √i √1 − √2 √i
9
son correspondientemente un número complejo
real y un complejo imaginario puro; determine el
√ producto de los cocientes:
A) −𝑖 B) 𝑖 C) 1 –𝑖 5𝑖 4𝑖 2𝑖
D) 1 E) 1 + 𝑖 A) − 3 – B) − 3 C) − 3
1𝑖 2𝑖
43
D) − 3 E)
04. SI 𝑤 = (1 + 𝑖) , determine el argumento de 3

𝑤 en el intervalo de [0; 2𝜋⟩.


10. Siendo 𝑧 un número complejo, de modo que:
A)π⁄4 B) π⁄2 C) 3π⁄4
√𝑧 + √𝑧̅𝑖 √𝑧 − √𝑧̅𝑖
D) 5π⁄4 E) 7π⁄4 𝑤= + ,
√𝑧 − √𝑧̅𝑖 √𝑧 + √𝑧̅𝑖
𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑅𝑒(𝑧) ≠ 𝕀𝑚(𝑧)
05. sea el número complejo podemos afirmar que w es:
4 11
[cos(120 )+𝑖𝑠𝑒𝑛(120 )] [√2(𝑐𝑜𝑠80 +𝑖𝑠𝑒𝑛(80 ))]
𝑊= A) Imaginario puro B) Complejo real
[cos(60 )+𝑖𝑠𝑒𝑛(60 )]11 [sen(800 )+𝑖𝑐𝑜𝑠(800 )]1
C) Complejo nulo D) número real
La forma polar es 𝑊 es: E) más de 1 es correcta

𝑖𝛱 𝑖𝛱 𝑖𝛱 11. Determine la parte real de “𝑧”, donde:


A) 8√2𝑒 3 B) 16√2𝑒 6 C) 16√2𝑒 3
√𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑖√𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑖 √𝑠𝑒𝑛𝜃 − 𝑖√𝑐𝑜𝑠𝜃
𝑖𝛱 𝑖𝛱 𝑧=
D) 32√2𝑒 6 E) 32√2𝑒 3 √𝑠𝑒𝑛𝜃 + 𝑖√𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑖 √𝑠𝑒𝑛𝜃 − 𝑖√𝑐𝑜𝑠𝜃
Donde: 𝜃 ∈ ℝ
06. Sea 𝑧 un número complejo tal que
A)0 B)1 C)√2
𝑧̅ = −2 − 2√3𝑖. Indique verdadero (V) o falso (F)
D) √3 E) √2/2
en las siguientes afirmaciones:
z
I) z y |z|, tienen los mismos argumentos.
II) Gráficamente el numero complejo 𝑧̅̅ esta
ubicado en el segundo cuadrante.

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12. Si el complejo 𝑧 forma ángulos iguales con 17. Sea el conjunto


los complejos 𝑧1 = 3 + 4𝑖 y 𝑧2 = 4 + 3𝑖, 𝐴 = {𝑍 ∈ ℂ/(𝑍 − 5)(𝑍̅ − 5) = 25 ∧ 0 < arg(𝑍)
además |𝑧| = 2 , entonces el complejo 𝑧 es: 𝜋
A) 1 + 𝑖 B) √2(1 + 𝑖) C) 2(1 + 𝑖) < }
2
D) 2𝑖 E) 2√2 + 𝑖 Si 𝑧 ∈ 𝐴, simplifique:
arg(𝑍) + arg(𝑍 2 − 5𝑍) + arg(𝑍 − 5)
13. Halle el argumento de un número complejo 5
que equidista de los complejos, arg(1 − 𝑍)
𝜋 𝜋 A) 2 B) 3 C) 4
−2; −2𝑖 𝑦 3√2 (cos + 𝑖𝑠𝑒𝑛 ).
4 4 D) 5 E) 6
A) 𝜋⁄8 B) 𝜋⁄6 C) 𝜋⁄4
D) 𝜋⁄3 E) 2𝜋⁄3 18. Determine el valor de
1 11 + 7𝑖 28 + 16𝑖 51 + 27𝑖
[ + + ]
14. Considere el número complejo 𝑧 = 2 + 𝑖, el 3+𝑖 4+𝑖 5+𝑖 6+𝑖
cual se puede representar en el plano por el par A) 6 B) 5 C) 2
D) 3 E) 4
ordenado (2; 1). Para rotar este vector en
sentido antihorario hasta la posición (−2; 1), se
19. Dados 𝑧, 𝑤 ∈ ℂ , tales que |𝑧| = |𝑤| = 1.
debe multiplicar 𝑧 por: 𝑧−𝑤
√3 𝑖 1 √3 2 4 Halle el módulo de 1−𝑧̅ 𝑤.
A) − +5 B) 5 − 𝑖 C) 5 + 5 𝑖
5 5 A) 3 B) 1 C) 1/2
3 4 4 3
D) − 5 + 5 𝑖 E) − 5 − 5 𝑖 D) 11 E) 2

15. Si al complejo 𝑧 = −1 + 𝑖, lo multiplicamos 20. Sean los complejos 𝑧 = 𝑏 + 3𝑖; 𝑤 = 𝑎 + 3𝑖;


1 √3 𝑎 ≠ 𝑏; 𝑎𝑏 ≠ 0. Halle el modulo del complejo
por 𝑧2 = − 2 + 2 𝑖; luego por 𝑧3 = 2 + 2𝑖, 𝑤 𝑧
( )−( )
𝑤̅ 𝑧̅ + 2 + 1
entonces el vector asociado a 𝑧1 rota un ángulo 𝑢=
1 1 𝑖
igual a: 2 [( ) − ( )]
𝑤̅ 𝑧̅
A) 285 B) 255 C) 185 A) 2√2 B) 2√3 C) √5
D) 165 E) 155 D) √10 E) √13

16. Sean los números complejos 𝑧1 = 2 + 3𝑖, 21. Dados los complejos no nulos
𝑧2 1 + 4𝑖 y R es la región en el segundo 𝑧 = (𝑎; 𝑏) 𝑦 𝑤 = (𝑏; −𝑎), halle el módulo de 𝑧 −
cuadrante tal que para todo 𝑧 ∈ ℝ, 𝑎𝑟𝑔𝑧 − 𝑤. Si 𝑧 + 2 = 𝑤
𝜋
𝑎𝑟𝑔𝑧1 es siempre mayor o igual 2 y 𝑎𝑟𝑔𝑧 − A) 1 B) 2 C) 3
𝜋 √2
𝑎𝑟𝑔𝑧2 es siempre menor o igual a 2 . Entonces R D) √2 E) 2
está comprendida entre los rayos generados por:
A) 𝑖 y −4 + 𝑖 22. Considere el plano de Gauss.
B) −4 + 𝑖 y −3 + 2𝑖 𝑧1 𝐼𝑚(𝑧)
C) −4 − 𝑖 𝑦 − 3 + 2𝑖 2
D) 𝑖 𝑦 − 1 + 𝑖 135𝑜 𝑅𝑒(𝑧)
E) −4 + 𝑖 𝑦 − 3 − 2𝑖
−1
𝑧2

Si 𝑧2 es el producto de multiplicar 𝑧1 por 𝑤, halle


𝑅𝑒(𝑤)+√2
𝐼𝑚(𝑤)+√2
A) 3/5 B) -3/5 C) 2/5
D) −2/5 E) 1/5

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23. Si 𝑧 ∈ ℂ, tal que 29. Al resolver en el conjunto de los números


5
(2 + 3𝑖)3 . √1 − 𝑖 complejos, el sistema:
𝑧= 2 5 (1 + 𝑖)𝑧 − 𝑤 = −1 − 𝑖
(√5 + 2√2𝑖) . √1 + 𝑖 {
2𝑖𝑧 + (1 − 𝑖)𝑤 = 𝑖
Entonces el valor de |𝑧̅| + |𝑧 ∗ | es 𝑧
El valor de 𝑤 es:
2√13
A) 2 B) 2 √13 C) −1
A) 2 − 6
𝑖 1
B) 2 − 6
𝑖 1
C) 2 + 6
𝑖
13
5
D) 2 √5 E) 2 √13 −1 𝑖 1 𝑖
D) −2 E) 6 − 2
6
24. Siendo 𝑧1 𝑦 𝑧2 dos números complejos,
determine las proposiciones verdaderas (V) o 30. El número complejo
falsas (F) (1 + 𝑖𝑡𝑎𝑛𝜃)7
𝑧=
I. Si |𝑧1 | = |𝑧2 |, entonces 𝑧1 = 𝑧2 . 𝑐𝑜𝑠7𝜃 + 𝑖𝑠𝑒𝑛7𝜃
II. 𝑧1 = 𝑧̅1 , entonces 𝑧1 es un complejo real. es igual a:
𝜃
III. Si 𝑧1 𝑧2 es un complejo real, entonces 𝑧1 𝑦 𝑧2 A)𝑐𝑜𝑠 7 𝜃 B)cos(7𝜃) C)cos( 7)
son complejos reales. D) 𝑠𝑒𝑐 7 𝜃 E)𝑡𝑎𝑛7 𝜃
A) FVF B) VFV C) FVV
D) VVF E) VFF 31. Dada la ecuación
2
𝑧 + (𝑎 + 𝑖𝑏)𝑧 + 𝑐 + 𝑑𝑖 = 0
𝑥+19𝑖 3−2𝑖 −1/2
25. Si es la conjugada de (4+6𝑖) , con Donde 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 son reales. Esta ecuación tiene
𝑦𝑖−5
una raíz real, si sus coeficientes satisfacen la
𝑖 = √−1. Calcule 𝑥 + 𝑦, 𝑐𝑜𝑛 𝑥, 𝑦 ∈ ℤ+ relación
A) 23 B) 40 C) 6 A) 𝑎𝑏𝑑 = 𝑐 2 + 𝑑 2 𝑏
D) -8 E) -10 B) 𝑎𝑏𝑑 = 𝑑 2 + 𝑐 2 𝑏
C) 𝑎𝑏𝑑 = 𝑏 2 + 𝑐 2 𝑑
26. Si 𝑧 = 𝑎 + 𝑏𝑖, con 𝑎 < 0; 𝑏 > 0, es una raíz
D) 𝑎𝑏𝑑 = 𝑏 2 + 𝑑 2 𝑐
de la ecuación compleja
E) 𝑎𝑏𝑑 = 𝑑 2 + 𝑏 2 𝑐
𝑖 20 . 𝑧 4 + 𝑖 3 . 𝑧 3 + 𝑖 2 𝑧 + 𝑖 13 = 0, entonces el valor
𝑏
de 𝑎 es 32. Si |𝑧 + 𝑎𝑖| = |𝑧 + 𝑏𝑖|, con 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ, 𝑎 ≠ 𝑏,
A) -2 B)−√3 C) −3 𝑧 ∈ ℂ. Determine el valor de 𝑧 − 𝑧̅.
D) −2√3 E)−4 A) −(𝑎 + 𝑏)𝑖 B) 2(𝑎 + 𝑏)𝑖 C) (𝑎 + 𝑏)𝑖
D) (𝑎 − 𝑏)𝑖 E) (𝑎2 − 𝑏 2 )𝑖
27. Sean 𝑧1 , 𝑧2 ∈ ℂ , tales que 3√𝑧1 = 𝑧2
𝐼𝑚(𝑧 ) 𝑅𝑒(𝑧 ) 33. Si 𝑧1 𝑦 𝑧2 son dos números complejos
Calcule (1 + 𝐼𝑚3 (𝑧1 )) (1 − 𝑅𝑒 3 (𝑧1 ))
2 2 definidos por:
A) 2 B) 5 C) 12 25𝜋 25𝜋
D) 7 E) 9 𝑧1 = 4(𝑐𝑜𝑠 − 𝑖 𝑠𝑒𝑛 )
180 180
7𝜋 7𝜋
28.Un número complejo 𝑧0 satisface la ecuación 𝑧2 = 2(𝑖 𝑠𝑒𝑛 − 𝑐𝑜𝑠 )
18 z 18
5+3𝑖 2𝑖
= 𝑧 − 2𝑖. Determine el valor de 𝑓(𝑧0 ) donde Halle el complejo z1
−4+𝑖 0 2
2 A) − 2(1 + i)
𝑓(𝑥) = 𝑥 − 3𝑥 + 3
A) 1 + 𝑖 B) 1 − 𝑖 C) −2 + 𝑖 B)√2(1 − i)
D) 2 + √2𝑖 E) 𝑖 C) − √2(1 + i)
D) − 2(1 − i)
√2
E) (1 + i)
2

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−8
34. Sea el número complejo 𝑤 = 𝑒 8𝑥𝑖 −1. Calcule
1
4
𝐼𝑚(𝑤). GEOMETRÍA
A) tan(2𝑥) B) 𝑐𝑜𝑡(2𝑥) C) tan(4𝑥)
- PRISMA.
D) cot(4𝑥) E) 1
01. El desarrollo de un prisma recto es una
35. Calcule la parte real del número complejo
región rectangular de diagonal 17 y altura 8. Si
𝑒 4𝑥𝑖 − 1
𝑤 = 8𝑥𝑖 su base está limitada por un triángulo equilátero,
𝑒 −1 calcule su volumen.
1 1 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
A) − 2 B) 2 C) 2
𝑐𝑜𝑠(𝑥) 𝑡𝑎𝑛(𝑥)
A) 50 3 B) 25 3 C) 5 3
D) E)
2 2 D) 8 3 E) 16 3
36. Si 𝑥 + 𝑦𝑖 = (𝑎 + 𝑖𝑏)𝑛 ; 𝑛 ∈ ℕ; 𝑎, 𝑏, 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ; 02. El desarrollo de la superficie lateral de un
𝑛
(𝑎2 +𝑏2 )
𝑥𝑦 ≠ 0. Calcule el valor de prisma triangular regular de 6 de altura es un
𝑥 2 +𝑦2
rectángulo cuya diagonal mide 12. Calcular el
A) 1 B) 2 C) 3
volumen del prisma.
D) 𝑥𝑦 E) 𝑎𝑏
A) 18 3 B) 16 3 C) 18 3
37. Sea el conjunto 𝑀 = {𝑧 ∈ ℂ/|𝑧 + 2𝑖| = D) 9 3 E) 16 2
−2𝑖𝑧}, indique el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones: 03. En la figura, se muestra la representación de
I. 𝑀 tiene dos elementos. una piscina con una base hexagonal regular
𝜋 cuya diagonal mayor mide 8 m y una
II. ∃𝑧 ∈ 𝑀/𝐴𝑟𝑔(𝑧) = 2 . profundidad de 1,72 m. Si se vierte agua hasta
III. 𝑀 ≠ ∅ 12 cm por debajo del borde de la piscina, halle
A) FFF B) FFV C) FVV el volumen de agua.
D) FVF E) VVF

38. Simplificar
𝑒 5𝑥𝑖 + 𝑒 3𝑥𝑖 + 𝑒 𝑥𝑖 + 𝑒 −𝑥𝑖
𝑊=
𝑒 4𝑥𝑖 + 1
A) 2𝑐𝑜𝑠(2𝑥) B) 2𝑡𝑎𝑛(𝑥) C) 2𝑐𝑜𝑠(𝑥)
D) 2𝑡𝑎𝑛(𝑥) E) 2𝑠𝑒𝑛(2𝑥)

PROFESOR: WILY RAMOS 3 3


A) 38,6 3m B) 38,4 3m
3 3
C) 38, 2m D) 38,4 2m
3
E) 28,4 3m

04. En una vasija cuya forma es la de un


paralelepípedo rectangular de 30 cm de largo,
25 cm de ancho y 22 cm de alto, se vierten 6
litros de agua. ¿A qué distancia del borde llega el
agua?
A) 10 cm B) 13 cm C) 11 cm
D) 15 cm E) 14 cm

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05. Las medidas de las aristas que concurren en 11. Las dimensiones de un paralelepípedo están
un mismo vértice de un paralelepípedo en progresión aritmética y suman 24u. Si el
rectángulo son tres números consecutivos. Si su volumen es: 440u3. Calcule la longitud de la
área total es 94, calcular su volumen dimensión mayor.
A) 30 B) 48 C) 60 A) 11 u B) 12 u C) 13 u
D) 98 E) 72 D) 15 u E) 16 u

06. Calcular el volumen de un rectoedro 12. En un prisma recto triangular ABC–A’B’C’,


sabiendo que sus tres dimensiones forman una AB=BC=AC, el área lateral es 72, AA’=2AB y M
progresión aritmética y además suman 18, el punto medio de CC ' . Calcule el área de la región
área total es igual a 208. ABM
A) 192 B) 196 C) 182
A) 4 B) 2 7 C) 5
D) 186 E) 184
D) 3 7 E) 7u
07. La base de un prisma recto de 12 u de altura,
es un triángulo equilátero. ¿Cuánto mide el lado 13. Se tiene un prisma recto cuyas bases son
de este triángulo, si el área lateral del prisma es trapecios rectángulos de diagonales
108 u2? perpendiculares, si las bases del trapecio miden
A) 3 B) √2 C) 3√2 a y b, y la altura del prisma mide h y además:
2 1 1
D) √3 E) 3√3 = + . Calcule el volumen del prisma.
h a b
Las dimensiones de un paralelepípedo 3 ab
08. A) ab B) ab ab C)
rectangular son de 3 dm, 4 dm y 6 dm. Calcular a+b

E) ( a + b)
el valor de las aristas de un cubo que tenga la ab
2

misma área del paralelepípedo. D)


A) 3 B) 2√2 C) 3√2
14. Calcular el volumen del prisma recto
D) 2√3 E) 3√3
mostrado, si AM= 5 5 , AB=6; EM=MF y EBCF es
09. Determine la suma de las longitudes de las un cuadrado.
tres dimensiones de un paralelepípedo
rectangular de volumen 216cm3 el cual es
semejante al paralelepípedo de dimensiones
6cm, 12cm y 24cm.
A) 24cm B) 14cm C) 17cm
D) 19cm E) 21cm

10.Calcular el volumen del prisma recto, si


AB=6u y BC=8u.

A) 200 B) 400 C) 240


D) 300 E) 150

A) 192 u3 B) 136 u3 C) 144 u3


D) 100 u3 E) 120 u3

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15. En la figura se muestra un prisma regular. Si 20. En el prisma triangular regular ABC-DEF, la
AM=MC y BC=EM=2, calcular el volumen del medida del ángulo entre AE y BF es 60. Si la
prisma. longitud del menor recorrido para ir de F a C por
la superficie lateral del prisma es √11, calcular
el volumen del prisma.
√6 √3
A) B) C) √2
4 2
√6
D) √5 E) 3

21. En un prisma recto la altura mide 1u y la base


es un rombo cuyo perímetro es 8u y tiene un
A) 2 B) 3 C) 4 ángulo de 30° de medida. Por una arista de la
D) 5 E) 6 base se traza un plano secante que forma un
ángulo de 60° con la base determinando así una
16. En un prisma triangular recto ABC-DEF, AD=8 sección cuya área es (en u2):
cm, BC=6 cm y su volumen es 144 cm3. Halle el
4 3 3
área (en cm2) del triángulo BDC. 3
A) 10 B) 20 C) 30 A) 2 3 B) 3 C) 2
D) 40 E) 50 5 3 6
3
17. En un prisma triangular oblicuo se sabe que D) 3 E) 5
el área lateral es igual a 28 u2. Si la sección recta
está circunscrita a una circunferencia de radio 3, 22. Calcule el volumen de un tronco de prisma
calcular el volumen del prisma. recto triangular cuya área lateral es “L”, la base
A) 40 u3 B) 42 u3 C) 50 u3 es un triángulo equilátero de área S.
D) 52 u3 E) 60 u3 L 3S L 3S L4 3 S
A) 6 B) 6 C) 6
18. Un rombo ABCD cuyas diagonales son 2a y a,
es la base de un prisma recto, sobre sus aristas L 34 S L S
laterales se traza en el mismo sentido las D) 6 E) 6
perpendiculares AA’=3a, BB’=4a y CC’=a,
entonces el volumen del tronco así formado es: 23. Si la distancia del centro de una cara del
3 cubo a un vértice de la cara opuesta es 3 m,
A) a3 B) a 3 C) 2a3
2 hallar el área lateral del cubo.
D) 2a3 E) 3a2 A) 6 B) 6√2 C) 3√2
D) 4√3 E) 2√3
19. En un prisma regular ABCDEF–GHIJKL, la
región CKG tiene 20 3m2 de área, GK y IL se
interceptan en el punto T. Si: CI = 4 . Calcule el
IT 3
volumen del prisma (en m3).

A) 192 3 B) 191 3 C) 193 3


D) 182 3 E) 172 3

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24. En la figura AG es la diagonal del cubo y HF 27. En un cubo ABCD - EFGH. Hallar la medida
es la diagonal de la base. Si la distancia entre las del ángulo entre AC y DG .
A) 60 B) 45 C) 30
rectas que contiene a HF y AG es 6 cm,
D) 37 E) 53
calcula el área total del cubo.
28. En un cubo de 3 2 u de arista, se unen 3
vértices no consecutivos. Hallar el área del
triángulo formado.
A) 9
B) 9√2
C) 4√2
D) 9√3
E) 9√3/4

A) 216 cm2 B) 144 cm2 C) 108 cm2 29. El desarrollo de la superficie total de un
D) 96 cm2 E) 72 cm2 prisma regular cuadrangular es una región
cuadrada de lado 8. Calcule su volumen
25. En un cubo, la distancia de uno de sus A) 36 B) 32 C) 28
vertices al centro de la cara opuesta es 2cm, D) 24 E) 48
Calcule el área de la superfice del cubo.
A) 18 cm3 B) 24 cm3 C)16 cm3 30. Si la altura de un prisma triangular regular
D) 48 cm3 E) 54 cm3 mide 8 u y el desarrollo de la superficie lateral es
un rectángulo cuya diagonal mide 10 u, hallar el
26. Un cubito descansa en el fondo de un prisma volumen del prisma.
recto lleno de agua (ver figura). Al extraer el A) 8 B) 82 C) 62
cubito la altura del agua disminuye en 1/8. D) 83 E) 73
Calcula el área del triángulo ABC en cm2.
31. En un paralelepípedo rectangular las
diagonales de las caras miden 34 , 58 y 74 ,
calcular su volumen.
A) 100 B) 156 C) 105
D) 128 E) 120

32. Las diagonales de tres caras diferentes de un


ortoedro miden 5; 13 y 2 5 , calcular su
volumen.
A) 12 B) 18 C) 20
D) 24 E) 36

A) 4 3 cm2 B) 16 3 cm2 C) 8 3 cm2 33. Se tiene un prisma triangular cuyas aristas


básicas miden 5 cm, 6 cm y 7 cm. Si la arista
D) 12 3 cm2 E) 15 3 cm2
lateral mide 10 cm, calcular el volumen del
sólido.
A) 60 B) 60√2 C) 72√2
D) 60√3 E) 50√3

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34. La base de un prisma recto es un triángulo 38. Se tiene el ortoedro ABCD-EFGH en donde
rectángulo cuyos catetos miden 4 dm y 8 dm. Si AB=2 y BH=2√6. Sea M el punto medio de BF, tal
la altura del sólido mide 10 dm, calcular el que mBAM=mMGF. Calcular el volumen del
volumen del sólido y su área lateral. sólido.
A) 40(9+√3) A) 12 B) 15 C) 24
B) 40(3+√2) D) 16 E) 32
C) 40(9 + √2)
39. En un prisma regular ABC-DEF, las aristas
D) 40(3+√3)
laterales son congruentes con las de las bases y
E) 5(√3+3)
miden ℓ. Un plano secante está determinado por
35. Calcule el volumen del prisma regular A y los puntos M de BE y N de CF, tal que BM=ME
hexagonal. Si: AB=4 y m∡ABC=30 y CN=2(NF). Si ⃡AN interseca a ⃡DF en P y ⃡AM
interseca a ⃡DE en Q, halle el volumen del tronco
de prisma A-DPQ.
ℓ3 √3 ℓ3 √3
A) B) ℓ3 √2 C)
2 4
ℓ3 √3 2ℓ3 √3
D) E)
3 3

40. En un prisma regular hexagonal ABCDEF –


MNPQRS, mRBS=26,5. Calcule la razón de
longitudes entre una arista básica y una lateral.
√3
A) 1 B) √2 C) 2
√6 √6
A) 8 3 B) 18 3 C) 36 3 D) E)
3 2

D) 12 3 E) 16 3 PROFESOR: ALDO BALDERA


36. Calcular el valor de “x” en el prisma recto, si
AB=AC.

A) 45 B) 53 C) 60
D) 30 E) 37

37. En un prisma hexagonal regular, el área de


su superficie lateral y su volumen son 432 m2 y
972√3 m3. Calcule el valor de la altura de dicho
prisma.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 8 E) 9

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06. Los lados de un triángulo tienen por


TRIGONOMETRÍA longitudes x, ax, 2ax. El valor de a necesario para
que el ángulo opuesto al lado de x sea 60° es
A) √3/3 B) √2/2 C) 1/2
- RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS D) √3 E) √2
OBLICUÁNGULOS.
07. Sea R circunradio del ∆ABC cuyos lados son
01. Colocar verdadero (v) o falso (F) según a, b y respectivamente, si se cumple
corresponda 3R2=4c2.cos2C, determine m∢ACB.
I. En un triángulo ABC se cumple la siguiente A) 15° B) 16° C) 50°
relación: D) 30° E) 24°
a b c
= = Entonces el triángulo ABC
cos A cos B cos C 08. En un triángulo ABC, se cumple lo siguiente
es equilátero a+b c
II. En un triángulo ABC se cumple la siguiente = , calcular 2 sen2A.
c−b 3 a −b
relación
A) √2/2 B) 1/4 C) √3
a 2 = b 2 − c 2 − 2bcCosA D) 2 E) 4
III. En un triángulo ABC se cumple la siguiente
relación 09. En un triángulo ABC se cumple que
a 2 = b 2 + c 2 − bc , entonces m∢A=120°. cos A cos B cos C c 1
A) FFV B) FVF C) VFF + + = −
a b c ab 2c
D) FFF E) VVV Hallar la medida del ángulo C.
02. En un triángulo ABC, BC=√2m; m∢ABC=60°
A) 120° B) 105° C) 135°
D) 150° E) 165°
y m∢BAC=45°. Calcule AC.
A) √5 B) √3 C) √2
10. Hallar “x” en la figura mostrada.
D)1 E) √7

03. En un triángulo ABC se tiene que: b=2√5;


c=3+√5; A=60°, hallar la longitud del lado “a”.
A) 3√2 B) 2√3 C) 2√6
D) 2√7 E) 3√5
A) 7 B) 9 C) 6
04. En un triángulo ABC simplificar D) 4 E) 5
K=a(b cosC- c cosB)
A) b-c B) abc C) ab-bc 11. En un triángulo ABC, cuyo perímetro es 12 ,
D) b2+c2 E) b2-c2 se sabe que la suma de los productos e sus
lados , tomados en dos en dos , es 47 y que el
05. Determine el valor de: radio de la circunferencia circunscrita al
a b c triangulo es √5 . Calcular el valor de la siguiente
+ + si: tanA.tanB.tanC=R, expresión:
cos A cos B cos C
M=sen2A+sen2B+sen2C
siendo “R” la medida del radio de la
A) 2 B) 5/2 C) 3/2
circunferencia circunscrita al triangulo ABC.
D) 5 E) 1
A) 2R2 B) R2 C) 0,5R2
D) R E) 2R
12. En un triángulo ABC: CosA=1/8, c=2u y b=8u,
calcular el perímetro del triángulo ABC.
A) 14 B) 15 C) 16
D) 17 E) 18

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13. En un triángulo ABC se pide calcular m∢A,si 17. En un triángulo ABC, se cumple que
se cumple : a − b2
2

4 p 4 p − 3b  3sen ( A − B)
= c2
c p −b Hallar la variación del ángulo C.
(p: semiperimetro del triángulo ABC)  1  1 
A) 30° B) 45° C) 60° A)  0; Arcsen  U  − Arcsen ;  
 3  3 
D) 90° E) 120°
 3   
B)  0; Arcsen  U  ;− 
14. Las medidas de los lados de un triángulo son  3  2 
tres números consecutivos y el ángulo mayor es
 1  1 
doble del menor. Hallar el coseno del ángulo de C) 0; Arcsen  U  − Arcsen ;  
medida intermedia.  6  6 
3 4 7  1  1 
A) B) C) D)  0; Arcsen U  − Arcsen ;  
4 9 8  3  3 
9 13  2  2 
D) E) E) 0; Arcsen  U  − Arcsen ;  
16 16  3  3 

15. Calcular θ, si senα=1/4. 18. En la figura AD=4√3, halle BC.

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
A) 120° B) 30° C) 135°
D) 150° E) 60° En el triángulo (BC) (AC)=12u2 ;(BC) (AB)=8u2
19.
y (AC) (AB)=6u2hallar el valor de
16. En el grafico calcular √7x-x2 si AB=√7, BC=2 M=3cosα+4cosβ+6cosθ.
y AC=3.

A) 12/5 B) 29/7 C) 29/4


D) 4/17 E)7/29
A) 14/9 B) 12/5 C)1/9
D) 14/3 E) 12/7

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20. De la figura mostrada calcular: mABD, 24. En un triángulo ABC (AB = c, AC = b, BC = a)


sabiendo que AC= BD. se cumple:
a4 + b4 + c4 = 2b2 (a2 + c2). Determine la medida
B del ángulo B.
2 A) 15º B) 30º C) 45º
D) 60º E) 75º

25. En un triángulo ABC (AB = c, AC = b, BC =


3 4 a) si: mB – mC = m2A, simplifique:
A D C b−c  A
0 M= csc 2 .

b+c  2
A) 10° B) 12° C) 14°
D) 16° E) 18° A) 2senA B) 2cosA C) 2cotA
D) 2secA E) 2cscA
21.En la figura mostrada AB = 4u, BC = 3u y
AC=5u. Calcule tan. 26. En un triángulo ABC (AB = c, AC = b, BC = a),
el ángulo C mide 60º y los lados a = 2 3 + 2 y
C
b = 2 3 − 2 . Entonces la medida del ángulo A

es:
2 2  2
A) + arctan B) + 2arc tan
3 2 3 2
 2  2
 C) + arc tan D) − arc tan
A  B 3 2 3 2
 2
E) + arc tan
7 8 9 4 2
A) B) C)
25 25 25
27. Siendo B y C dos de ángulos de un triángulo
12 ABC y “x” un ángulo cualquiera, reducir:
D) E) 1
25 bSen(x+C)+cSen(x-B)
A) 0,5aSenx B) aCosx
22. En un triángulo ABC si: BC = a, AC = b y AB=c, C) aSenx D) 0,5SenxCosx
 a − c cosB  E) aSenxCosx
simplifique: P =   .sec C .
 c − a cosB 
28. En un triángulo ABC (AB = c, AC = b, BC = a),
A) secB B) secC C) cscA
simplifique:
D) cscB E) secA
E = a(b2 + c2 )cos A + b(a2 + c2 )cosB +
23. En un triángulo ABC se cumple:
(a-c)CosB=b(CosC-CosA)
c(a2 + b2 )cosC .
¿Qué tipo de triángulo es? A) abc B) 2abc
A) Acutángulo C) 3abc D) 3(a2 + b2 + c2)
B) equilátero E) 3a b c
2 2 2

C) equilátero
D) obtusángulo 29 . En un triángulo ABC se cumple:
E) rectángulo  A B c
( p − a )tg 2   + ( p − b)tg 2   =
2 2 3
Calcular: 2p/c
A) 1 B) 2 C) 3
D) 1/3 E) 2/3

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30. En un triángulo ABC, si BC = a, AC = 34. Los vértices de un triángulo ABC tienen por
b y AB = c. Determine E en función del coordenadas: A = (– 3; – 2); B=
B C (6; – 2) y C = (2; 1). Determine la medida del
acos   .cos   ángulo A.
semiperímetro p, donde E = 2 2
5 5
A
sen   A) tan−1   B) tan−1  
2 4 3
4 3
A) p – b B)
p
C) p – c C) tan−1   D) tan−1  
2 3 5
D) p E) 2p 4
E) tan−1  
31. En un triángulo ABC, donde BC= a, AC = b y 5
AB = c. Simplifique: 35. En un triángulo sus lados miden 7,8 y 9 m,
se traza la mediana relativa al lado 8m,
(a + b + c) A B C
M= sec   .sec   .sen   determine el coseno del ángulo formado entre
c 2 2 2 7m y la mediana.
1 A) 41/49 B) 43/49 C) 45/49
A) B) 1 C) 2 D) 46/49 E) 47/49
2
D) a E) b
36. En un triángulo ABC encuentre un
32.En un triángulo ABC, donde BC = a, AC = b, equivalente de 8ma2 − 9Va2 , si b-2c=0 donde ma
AB = c; 2p = a + b + c si 4 es la mediana relativa al lado a y Va es la bisectriz
C interior relativo al lado a.
(p − a)(p − b) = 3ab; , determine: tan   . A) 2c2 B) 2a2 C) 2b2
2
D) 2c E) 2ª
3 3
A) B) C) 1
3 2 37. En la figura mostrada AD es bisectriz, si
D) 2 E) 3 mDAC = 30º y BD = 2 y DC = 3, se le pide de
determine mABC.
33. En la figura: B

C
A

Se conoce a,b,∢A y ∡B. Si c1>c2 ,entonces que A) 60º


se cumple que : B) 74º
A) c1+c2=2acosB1 C) 75º
B) c1-c2=2acosA ( )
D) arc tan 3 3
C) c1+c2=2acosA
D) c1-c2=2acosB1 E) arc tan ( 4 3 )
E) c1+c2=2bcosB1

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38. En un triángulo ABC si: BC = a, AC = b y AB=c, 43. En la figura calcular el valor de la siguiente
calcule: expresión

K=
(a 2
)
− b2 + c 2 tanB sen ( +  )sen ( +  )
sen sen 
(a − b − c )tan A
2 2 2

A) 1 B) –1 C) 2
1
D) – 2 E) –
2

39. Las longitudes de los lados de un triángulo


miden 26, 20, 18 unidades. Calcule (en A) 1 B) 2 C) 3
u2) el área de la región triangular. D) 4 E) 5
A) 9 B) 10 C) 12
44. Calcular el área de una región triangular
D) 10 E) 13
cuyos lados tienen longitudes (en centímetros)
expresados por números pares consecutivos y
40. En un triángulo ABC (BC = a, AC = b, AB = c)
cuyo ángulo menor es la mitad del ángulo mayor.
( )
si 2 − 2 bc = 4S tan
A
2
y S es el área de la A) 5√7cm2 B) 10√7
D) 7,5√7 E) 15√5
C) 15√7

región triangular ABC, halle: mBAC.


   45. En un triángulo ABC, donde BC = a, AC = b y
A) B) C)
2 3 4 AB = c; el área de la región triangular ABC es S.
  simplifique:
D) E)
6 8 E = a2b2c2sen(A)sen(B)sen(C) en función
de S.
41. En un triángulo ABC (BC = a, AC = b, AB = c) A) 8 S3 B) 6 S3 C) 4 S3
abc D) 2 S 3 E) S 3
si: M = . Halle M en función del
a+b+c
circunradio (R) y del inradio (r). 46. En un triángulo ABC se cumple:
A) (Rr)–1 B) 2Rr C) 3Rr 1  A
S ABC = bcCot  
D) 4Rr E) 2(Rr) –1 4 2
S: área de la región triangular ABC.
42. En que triángulo se cumple la siguiente la B-C=40 y a=cot40°+cot20°
siguiente relación: Calcular el inradio de dicho triangulo
2S A) 1/2 B) 1 C) 3/2
sen 2 B + sen 2C = 2
R D) √3/2 E) 2
(S: área del triángulo ABC)
A) Rectángulo 47. En un triángulo ABC, ra,rb, y rc son los exradios
B) isósceles relativos a los lados BC, AC y AB
C) equilátero respectivamente. Si ra = rb + rc + r. ¿De qué
D) acutángulo triángulo se trata?
E) rectángulo A) Obtusángulo
B) isósceles
C) equilátero
D) rectángulo
E) oblicuángulo

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48. Si S es área de la región triangular ABC.


Exprese:
A
E = r 2 cot   + 2rR sen(A) en FÍSICA
2
función de S. - FUENTES DE CAMPO MAGNÉTICO.
Dónde: (r: inradio, R: circunradio). - LEY DE FARADAY.
S S - LEY DE LENZ.
A) B) C) S
4 2
D) 2S E) 3S FUENTES DE CAMPO MAGNÉTICO

PROFESOR: VICENTE MAMANI 01. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. Solo una corriente eléctrica continua produce
a su alrededor un campo magnético.
II. El campo magnético alrededor de una
corriente rectilínea infinita y continua es
uniforme.
III. El campo magnético alrededor de una
corriente rectilínea infinita y continua disminuye
conforme nos alejamos de la corriente.
A) VVV B) VFV C) FFV
D) VFF E) FFF

02. Sobre el campo magnético alrededor de una


corriente rectilínea infinita, podemos afirmar:
I. Es directamente proporcional a la intensidad
de corriente.
II. Es inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia a la corriente.
III. Es independiente del medio donde se
encuentra la corriente.
A) Solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I y III

03. La figura muestra un conductor rectilíneo


muy largo que conduce una corriente I, que pasa
por el centro de una superficie circular y es
normal a ella. Señale la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones:
I

I. El campo magnético a una distancia R del


conductor es constante.
II. Las líneas de campo magnético son
circunferencias concéntricas con el conductor.

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III. El flujo magnético a través de la superficie 07. Los conductores mostrados son paralelos,
circular es μoIR/5 rectilíneo y de gran longitud. Determine la
A) VVV B) VVF C) VFV inducción magnética resultante (en μT)en el
D) FVV E) FVF CEPRE_2013-II punto P
A)- 2 k
04. Se tienen dos conductores rectilíneos de
gran longitud, como se muestra. Determine la B) -4 k
inducción magnética (en μT) en el punto P. (I=2A) C) -1 k
D) -3 k
E) -1,5 k

08. Si la inducción magnética en P es nula.


Determine el sentido y el valor de la intensidad
de corriente, en ampere, que transporta el
conductor (2).
A) 20 k B) 23 k C) 27 k A) 4 (↑)
D) 30 k E) 33 k
B) 3 (↑)
05. Se tiene dos conductores rectos y muy
largos, dispuestos paralelamente, tal como se C) 9 (↓)
muestra en la figura. Determine la inducción
magnética (en μT) en P. (I1 = 3 A, I2 = 1 A) D) 9 (↑)
A) -5 k
E) 12 (↑)
B) -6 k
09. Se muestran 2 conductores de gran longitud.
C) -8 k Determine a qué distancia, en cm, del conductor
(1) el módulo de la inducción magnética es nula.
D) -9 k A) 5
E) -10 k B) 10

C) 20
06. Se tienen 2 conductores de gran longitud.
Halle la inducción magnética en el punto P. D) 25

E) 30

A) -80 k B) -100 k C) -120 k


D) -140 k E) -160 k

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10. En la figura se muestran dos alambres largos 13. Se muestra la sección transversal de dos
y aislados entre sí que se cruzan conductores muy largos y paralelos que
perpendiculares. Los alambres transportan transportan una corriente de intensidad I = 0,5
corrientes de igual intensidad I. Indique que A. Determine la inducción magnética en el punto
figura representa mejor el campo magnético en P, en μT.
el plano de los alambres. A) 1,2
A)
I I
B) 1,6

I I C) 1,8

D) 2,0

B) C) B=0 E) 3,6
I I
14. Determine, en μT, el módulo del vector
I I inducción magnética en el punto P. (Considere
conductores de gran longitud)
A) 6,0
B=0 B=0
B) 0,6
D) I E) I
C) 0,5 2
I I
D) 0,4

E) 0,4 2
11. Se muestran las secciones de dos conductores
15. Tres espiras circulares de igual radio R, por
paralelos muy largos por los cuales circulan
las cuales circula la misma intensidad de
corrientes de 30 A. Determine el modulo, en μT, de
corriente I en los sentidos indicados, son
la inducción magnética resultante en P.
colocados como se muestra en la figura. El
A) 20
campo magnético producido por estas tres
corrientes en el origen de coordenadas esta,
B) 50
entonces, dado por: (Considere α = μoI/2R)
C) 60

D) 80

E) 100

12. Dos conductores paralelos de gran longitud


separados 2 m, llevan corrientes de 6 A cada uno
pero en sentido contrario. Halle la intensidad de
campo magnético (en 10–7 T) en un punto que
dista 2 m de cada conductor. A)  (1;−1;1) B)  (−1;1;−1)
A) 6 7 B) 6 3 C) 6 C)  (1;1;−1) D)  (−1;−1;1)
D) 3 3 E) 3 CEPRE_2008-I E)  (1;−1;−1) UNI_2000-I

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16. Calcule el valor del campo magnético 19. Determine el diámetro, en mm, de un
resultante en el punto O, en teslas, y el ángulo alambre de cobre con el que se construye un
que este forma con el eje Y, para el sistema de solenoide, para que cuando por él circule una
anillos de la figura. R1 = 4π m; R2 = 8π m; I1 = 10 corriente de 5 A, el campo magnético en su
A; I2 = 20 A. (El anillo grande esta en el plano XY; centro sea de 25π mT.
el anillo chico esta en plano XZ) A) 2,40 B) 1,40 C) 1,80
D) 0,80 E) 0,08 CEPRE_2009-I

20. Un solenoide largo de espiras muy juntas se


construye con un alambre cuya sección
transversal tiene un diámetro de 0,5 mm, la
resistencia eléctrica del solenoide es 5 Ω. Si el
solenoide es conectado a una fuente de fem de
12 V y resistencia interna r = 1 Ω, calcule el
campo magnético (en 10−4 T) en el centro del
solenoide.
A) 0,16π B) 1,6π C) 8π
D) 16π E) 19,2π CEPRE_2013-II
A) 5.10 −7 2 ;  = 45 B) 5.10 −7 3; = 60
FLUJO MAGNÉTICO
C) 10 −7 2 ; = 30 D) 5.10 −8 2 ; = 45
E) 5.10 −6 3; = 30 UNI_2002-II 21. Sobre el “flujo magnético” (ϕ) podemos
afirmar:
17. Se tiene un solenoide de longitud L y de radio I. Es una cantidad física escalar.
R, en donde L es grande en comparación de R y II. Representa el número de líneas de inducción
las espiras están muy próximas, indique la magnética que atraviesan una región.
veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes III. Se mide en tesla por metro cuadrado = weber
proposiciones: (Wb).
I. En cualquier punto del interior de un solenoide A) Sólo I B) I y II C) Sólo II
la magnitud del campo magnético se calcula por D) II y III E) todas
B = μo n I, en donde n es el número de vueltas
por unidad de longitud (N/L). 22. Una espira rectangular de 20 cm × 30 cm se
II. El campo magnético en el centro es uniforme encuentra en el plano x–y. Si existe un campo
en toda la sección transversal. magnético B = 10 k T, calcule el flujo que sale
III. El valor del campo magnético en los extremos de la espira, en weber.
es el doble del valor en el centro. A) 6,0 B) 5,0 C) 5,0
A) VVV B) VFV C) FVF D) 0,6 E) 0,3
D) FFV E) VVF
23. Una espira, en forma de circunferencia, de
18. Se construye un solenoide con alambre de 1 10 cm de radio se encuentra en el plano x-z,
mm de diámetro para que por él circule 1 A. inmersa en un campo magnético uniforme de
Determine la magnitud del campo magnético (en 14ĵ T, Calcule el flujo magnético que sale de la
10–4 T) en el centro del solenoide. espira (en weber)
A) 2π B) 2,5π C) 3π A) 3,14 B) 6,28 C) 0,11
D) 3,5π E) 4π CEPRE_2008-II D) 0,22 E) 0,44

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24. En una región donde existe un campo 27. El sólido mostrado se encuentra en un
magnético B = (2i + 3 j + k ) T, se encuentra campo magnético homogéneo de inducción
inmersa una superficie. Determine el flujo B = 2kˆ T, ¿cuál es el flujo magnético saliente
magnético (en Wb) a través de esta superficie por la cara ACDE, en Wb? (CF = 1 m; DE = 0,5
cuyo vector área es A = (i + j − k ) m2. m).
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 CEPRE_2009-II

25. Una espira circular tiene un vector área de


(3i + 4j + 5k) , y se encuentra en una región
donde el campo magnético B = (ti + 2tj) T.
Calcule el flujo magnético (en Wb) a través de la
espira cuando t = 2 s.
A) 29 B) 27 C) 24
D) 22 E) 19

26. Un paralelepípedo de 5 m × 4 m × 3m está


sumergido en un campo magnético uniforme y
A) 1 B) 2 C) 3
constante paralelo a la diagonal OP como se
D) 4 E) 5
indica en la figura. Determine la verdad (V) o
falsedad (F) de las proposiciones:
28. En la figura se muestra una espira triangular
z (m) equilátera de 10 m de lado. En ésta región existe
3 P B = 0,2 T un campo magnético uniforme B = 0,5 i T. ¿Cuál
Q es el flujo magnético que atraviesa la espira? en
S weber (Wb)
z
R
A) +25
y (m)
O B)–25
4 C) +12,5
V y
5 D) –12,5
T E) +50 x
x (m)
LEY DE FARADAY
I. El flujo magnético en la cara PQRS vale 2,4 Wb.
II. El flujo magnético en la cara RSTV vale 0 Wb. 29. Con referencia a la inducción
III. El flujo magnético en toda la superficie del electromagnética ¿qué proposiciones son
paralelepípedo vale 0 Wb. verdaderas?
A) VFV B) VFF C) VVV I. La f.e.m. que se induce en un circuito es
D) VVF E) FVF CEPRE_2007-II directamente proporcional al flujo magnético
que atraviesa al circuito.
II. La ecuación de Faraday: ε = Δϕ/Δt relaciona
al flujo magnético ϕ con la f.e.m. que lo produce.
III. Si mayor es el flujo magnético ф a través de
una espira entonces mayor será la f.e.m.
inducida.
A) Solo I B) solo II C) solo III
D) todas E) ninguna CEPRE_2008-I

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30. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los 34. Se fabrica una bobina cuadrada con 200
siguientes enunciados: vueltas de alambre de tal manera que cada
I. La fem inducida en un circuito es directamente espira es un cuadrado de 18 cm de lado.
proporcional a la rapidez con que varía el flujo Perpendicularmente al plano de la bobina se
magnético a través del circuito. aplica un campo magnético cuya magnitud es
II. La fuerza electromotriz (fem) es una fuerza 0,5 T. Si la bobina se lleva a una región libre de
magnética. campo magnético en 0,8 s calcule la magnitud
III. Solamente se produce una fem si el campo de la fuerza electromotriz inducida, en volt, en la
magnético es variable. bobina.
A) FVF B) FVV C) VVF A) 2,05 B) 3,05 C) 4,05
D) VVV E) VFF D) 5,05 E) 6,05 UNI_2009-I

31. Con respecto a la ecuación: ε = N(Δϕ/Δt) de 35. A través de la espira rectangular de la figura
la ley de inducción de Faraday, señale la vedad pasa un campo magnético de 6 T, paralelo al eje
(V) o falsedad (F) de las siguientes X. Si el campo disminuye uniformemente hasta
proposiciones: anularse en un intervalo de 3 s, ¿cuál es la
I. ε se denomina fuerza electromotriz (fem) fuerza electromotriz (en V) inducida en la espira?
inducida y su unidad en el S.I. es el newton. A) 1
II. ε es la fem inducida cuya magnitud es mayor
si mayor es el flujo magnético que atraviesa un B) 2
circuito.
III. Se concluye que ε es inversamente C) 3
proporcional al intervalo de tiempo Δt.
A) VVV B) VVF C) FFV D) 4
D) FVF E) FFF CEPRE_2007-II
E) 5
32. Señale lo correcto:
I. Si existe flujo magnético sobre un circuito UNI_2007-II
surge una f.e.m. inducida.
II. Si el flujo magnético sobre un circuito es 36. La bobina de 50 espiras se encuentra en un
constante, la f.e.m. inducida es constante. campo magnético como se muestra en la figura.
III. Si el flujo magnético sobre un circuito varía Si el flujo magnético a través de la bobina varía
uniformemente, la f.e.m. inducida varía con el tiempo según la expresión:
uniformemente también. Φ = (0,3t + 2) Wb,
A) Sólo I B) II y III C) Sólo III determine la fuerza electromotriz inducida, en V,
D) Todas E) Ninguna entre los instantes to = 1 s hasta tf = 3 s.
A) 0,3
33. Una espira cuadrada de lado L = 50 cm se
encuentra en el plano x-y en una región donde el B) 0,6
campo magnético es constante y vale (2î + 2ĵ) T.
Calcule la fem inducida media (en V) si la espira C) 15,0
gira 90° alrededor del eje X en 2 s.
A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75 D) 30,0
D) 1,00 E) 1,25
E) 50,0

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37. El flujo magnético a través de una bobina 40. Si a través de una espira circunferencial de
conductora formado por 20 espiras varía con el 0,1 m2 existe un campo magnético cuya
tiempo de acuerdo a: ϕ = (4t – 2) Wb. Determine inducción magnética varía con el tiempo según
la fem inducida, en V, en el instante t = 69 s. la gráfica adjunta, determine la intensidad de
A) 4 B) 8 C) 20 corriente inducida, en mA, en la espira de
D) 80 E) 160 resistencia eléctrica 10 Ω.

38. El flujo magnético sobre una espira varía con


el tiempo de acuerdo a la gráfica mostrada.
Determine la fem inducida (en V) en el instante
t= 2 ms y t = 5 ms.
A) 6,0; 8,0

B) 1,5; 4,0
A) 50 B) 30 C) 15
C) 6,0; 1,3 D) 20 E) 25

41. Una varilla conductora se desliza sobre un


D) 1,5; 1,3 conductor en forma de U con una rapidez
constante de 10 cm/s y en un campo magnético
E) 2,0; 4,0 de inducción magnética B = 0,5 T. Determine la
fem inducida, en mV, en los extremos de la
varilla.
39. En la bobina formada por 100 espiras, se
establece un campo magnético cuya inducción
magnética B varía con el tiempo según la gráfica
adjunta. Determine la fem inducida, en V, en el
intervalo de tiempo [10; 20] s. Considere el área
de una espira 0,4 m2.

A) 150 B) 15 C) 1,5
D) 0,15 E) 0,015

42. Si la barra conductora se desplaza con


rapidez constante de 1 m/s, determine la
intensidad, en A, que pasa por el resistor.
Considere que la barra conductora no presenta
resisten-cia eléctrica. (L = 0,3 m)
A) 0,4 B) 4,0 C) 8,0
D) 0,8 E) 14,0

A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75


D) 1,00 E) 1,25

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43. El plano del cuadro rectangular del alambre 45. Sobre la “Ley de Lenz” es correcto:
abcd es perpendicular a un campo magnético I. Nos permite determinar el sentido de la
homogéneo cuya inducción es B = 1 mT. El lado corriente inducida.
bd del cuadro, cuya longitud es L = 1 cm, puede II. Es una manifestación del principio de
deslizarse sin interrumpir el contacto, a la conservación de la energía.
velocidad constante v = 10 cm/s, por los lados III. Establece que sólo campos magnéticos
ab y cd. Entre los puntos a y c está conectado un variables pueden crear corriente inducida.
foco de resistencia R = 5 Ω. Calcule la fuerza, en A) Sólo I B) I y II C) Sólo II
N, que hay que aplicar al lado bd para efectuar D) II y III E) Todas
el movimiento indicado. Se desprecia la
resistencia eléctrica de la parte restante del 46. Sobre el plano xy mostrado en la figura una
cuadro. espira circular conductora se encuentra cerca de
un alambre conductor recto muy largo, el cual
conduce una corriente “I”. Analice la veracidad
(V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:

A) 5×10‒13 B) 2×10‒13 C) 10‒12


D) 2×10‒12 E) 5×10‒11 UNI_2007-I

LEY DE LENZ
I. Si la intensidad de corriente I se incrementa a
44. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las medida que transcurre el tiempo, en la espira
siguientes proposiciones: circular se genera una corriente inducida en
I. La ley de Lenz permite determinar el sentido de sentido horario.
la corriente inducida en un circuito conductor II. Si la intensidad de corriente I disminuye a
cerrado. medida que transcurre el tiempo, en la espira
II. La ley de Lenz establece que la fem inducida circular se genera una corriente inducida en
en una espira conductora es tal que la corriente sentido antihorario.
que fluiría, si se completara el circuito, se opone III. Si la intensidad de corriente I se mantiene
al cambio de flujo magnético a través de la constante y el alambre se aleja con rapidez
espira. constante en la dirección ‒y, en la espira se
III. El flujo magnético variable en el tiempo que genera una corriente inducida en sentido hora-
atraviesa a una espira cerrada de plástico, no rio.
produce fuerza electromotriz inducida en la A) VFV B) FVF C) VVV
espira. D) FFV E) VVF UNI_2003-II
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVF E) FFF

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47. En la figura se muestra un conductor de 49. Se muestra un pequeño imán acercándose a


corriente muy largo. Indique verdadero (V) o falso una espira conductora en un experimento de
(F). inducción electromagnética. Indique si las
I. Si la espira se acerca al conductor, en ella se proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F)
induce una corriente horaria. según corresponda.
II. Si la espira se aleja del conductor, en ella se
induce una corriente antihoraria.
III. Si la intensidad de corriente por el alambre
mostrado varía con el tiempo según I = 2t, (t en
s) manteniendo quieta la espira, se induce una
corriente en sentido antihorario.
A) FVF

B) FFV

C) FFF I. En la espira se induce una corriente en sentido


antihorario para el observador.
D) VVV II. Entre el imán y la espira se da una repulsión.
III. Luego de que el imán cruza a la espira, la
E) VFV corriente inducida cambia de sentido.
A) VVV B) VVF C) FVF
48. Una espira rectangular metálica penetra en D) FVV E) FFF
una región donde existe un campo magnético B
uniforme y pasa sucesivamente (bajando) por las 50. En la figura se muestra un imán unido a un
posiciones (1), (2) y (3) mostradas en la figura. resorte que experimenta un movimiento
Con respecto a este proceso se dan las oscilatorio, sin llegar a cruzar el plano de la
siguientes proposiciones: espira.
(1)
× × × × ×

× × × × ×
(2)
× × × × ×

× × × × ×
región
(3)
I. Cuando la espira está pasando por la posición
(1) el flujo magnético a través de ella está
disminuyendo.
II. Cuando la espira está pasando por la posición Respecto al observador, indique la secuencia
(2) la corriente inducida aumenta. correcta de verdadero (V) o falso (F) según co-
III. Cuando la espira está pasando por la posición rresponda.
(3) la corriente inducida circula en sentido I. Cuando el imán se aproxima a la espira, la
horario. corriente inducida en la espira es horaria.
Señale la alternativa que presenta la secuencia II. Cuando el imán se aleja de la espira, la
correcta después de determinar si la proposición corriente inducida en la espira es antihoraria.
es verdadera (V) o falsa (F): III. En los instantes que se detiene el imán no
A) FVF B) FVV C) VFV existe corriente inducida.
D) FFV E) VVF UNI_2011-II A) VVF B) VVV C) FVV
D) FFF E) FFV

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51. Una barra de 20 cm de longitud es desplaza


do con una rapidez constante de 20 m/s sobre
un carril conductor de resistencia despreciable
QUÍMICA
Si la resistencia del foco es 2 Ω, determine la
intensidad de corriente que circula por la barra y
- HIDROCARBUROS.
su sentido. - ALCANOS, ALQUENOS Y
ALQUÍNOS.

01. Nombrar la siguiente estructura:

CH2 CH3
CH3 CH CH2 CH CH2 CH CH3
C3H7 CH3
A) 6 (↓) B) 6 (↑) C) 3 (↓)
D) 3 (↑) E) 12 (↓)
A) 4 – etil - 2, 6 – dimetilnonano.
PROFESOR: JAIRO HERRERA B) 4 – etil – 2 – propil – 6 – metilheptano.
C) 2, 6 – dimetil – 4 – propilnonano.
D) 2 – propil – 4 – etil – 6 – metilheptano.
E) 2 – propil – 5 – propil – 6 – etilhexano.

02. Dadas las fórmulas que corresponden a


cadenas abiertas, identifíquelas como alcanos,
alquenos o alquinos, respectivamente:
I. C4H6 II. C4H10 III. C4H8
A) Alcano, alqueno, alquino.
B) Alqueno, alquino, alcano.
C) Alqueno, alcano, alquino.
D) Alquino, alqueno, alcano.
E) Alquino, alcano, alqueno.

03. Identifique la alternativa que no es isómero


del siguiente compuesto:
C7H16
A) 2 – metilhexano.
B) 2, 3 – dimetilpentano.
C) 2, 2, 3 – trimetilbutano.
D) 2,3 – dimetilhexano.
E) n – heptano.

04. Indique la veracidad (V) o falsedad (F) de las


siguientes proposiciones:
I. Los alcanos son los compuestos orgánicos
menos reactivos.
II. El 2-metilbutano tiene un hidrógeno terciario.
III. Para el C5H12 podemos encontrar 5 isómeros.
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FFF E) FFV

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05. ¿Qué octano sólo tiene hidrógenos primarios 09. Indique el nombre del compuesto:
en su estructura?
A) n – octano.
B) 2 – metilheptano.
C) 2, 2, 3, 3 – tetrametilbutano.
D) 2, 2 – dimetilhexano.
E) 2, 2, 3 – trimetilpentano.

06. Identifique la estructura que tiene 2


carbonos terciarios. A) 3 – isopropil – 7 – isobutildecano.
A) n – pentano. B) 7 – secbutil – 3 – isopropildecano.
B) 2 – metilbutano. C) 3 – etil – 2,8 – dimetil – 7 – propildecano.
C) 2, 3 – dimetilbutano. D) 8 – etil – 3,9 – dimetil – 4 – propildecano.
D) 2, 2 – dimetilbutano. E) 3 – propil – 7 – butildecano.
E) 3 – metilpentano.
10. Indique el nombre del compuesto:
07. Identifique un dieno conjugado:

A) C

B)

C)

A) 4, 4 – diisopropil – 2, 3, 5 – trimetilhexano
D) B) 4, 4 – diisopropil – 3 – etil- 2, 3, 5 –
trimetilhexano
C) 4, 4 – diisopropil – 2, 3, 5, 6 –
tetrametilheptano
E) D) 4, 4 – dipropil – 2, 3, 5, 6 –
tetrametilheptano
E) 4, 4 – dipropil – 6 – etil – 2, 3, 5 –
trimetilhexano

08. ¿Cuál es la fórmula global de un alquino que 11. En química orgánica se conoce como
es isómero del? isómeros a los compuestos que tienen
___________ y diferentes ____________ por
CH3 ende, sus propiedades y características son
diferentes:
CH3 CH CH CH C CH CH2 A) Igual fórmula global; proporción de átomos.
CH3 CH3 B) Igual unión atómica, distribución espacial.
C) Los mismos átomos proporción de átomos.
D) Igual formula global, estructuras.
A) C10H22 B) C10H24 C) C10H20 E) Fórmula global, estructura.
D) C10H18 E) C10H16

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12. De nombre al alcano siguiente: 16. Indique si las proposiciones son verdaderas
CH3 − CH2 CH2 − CH3 (V) o falsas (F):
I I I. En un alqueno hay por lo menos un enlace ,
CH3 − CH − C − CH2 − CH − CH3 además de por lo menos un carbono con
I I hibridación sp2.
CH3 CH2 − CH2 − CH3 II. Los alquenos presentan reacciones de adición
A) 2, 3 – dietil – 3 – metil – 7 – propilheptano al doble enlace.
B) 5,6 – dietil – 5 – metil – 2 – propilheptano III. En la nomenclatura el doble enlace tiene
C) 4 – etil – 3, 4, 6 – trimetilnonano prioridad sobre el triple enlace al momento de
D) 4, 7, 8 – trimetil – 7 – etildecano establecer la numeración de la cadena
E) 3, 5, 6 – trimetil – 6 – propilnonano carbonada.
A) VVV B) VFV C) FVV
13. Indique la proposición incorrecta respecto a D) FVF E) FFF
las propiedades de los alcanos.
17. Indique el nombre de cada uno de los
A) El n – heptano es líquido a temperatura siguientes compuestos:
ambiente. CI H
I I
B) El n – butano es un gas a temperatura I. CI − C = C − CI
ambiente.
C) La serie homóloga de alcanos presentan el CH3 − CH2 − CH2 − CH2 CH2CH3
mismo estado de agregación. I I
D) Se denominan parafinas debido a su baja II.
II. CH3 − CH − CH = C − CH2 − CH − CH3
I
reactividad. CH3
E) Son solubles en solventes orgánicos.
A) Tricloroetino; 6 – butil – 2 – metil – 4 – etil –
14. Señale como verdadero (V) o falso (F) a las
4 –hepteno.
proposiciones siguientes: B) 1, 2, 2- tricloroetino; 6 – butil – 4 – etil – 2 –
I. La estructura del isobutilo es: metil – 4 – hepteno.
CH3 C) Tricloroeteno; 4 – etil – 2, 6 – dimetil – 4 –
I deceno.
CH3 − C D) Dicloroeteno; 4 – etil - 2, 6 – dimetil – 3 –
I deceno.
CH 3
E) Tricloroetano; 2 – metil – 4 – etil – 6 – butil –
II. El nombre común del 2 – metilpentano es hepteno
isopentano.
III. El nombre común del 2 – metilpropano es 18.Identifique el alqueno que presenta isomería
isobutano. geométrica.
A) FFV B) FFF C) VFV
D) VVF E) VVV A) CH3 CH2 CH CH2
15. Respecto a los alquenos, marque la B) CH3 CH CH CH2
proposición verdadera:
A) Son solubles en solventes orgánicos y en el CH3
agua.
B) Son menos reactivos que los alcanos. C) CH3 CH2 C CH CH2 CH3
C) Son hidrocarburos no inflamables.
D) Son puntos de ebullición permanecen C2 H5
constantes con el incremento de peso D) CH3 CH C CH3
molecular.
E) Son volátiles y sus reacciones típicas son las Br
adiciones electrofílicas. E) CH2 CH CH2CH3

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19. Indicar el nombre IUPAC de siguiente 22. Nombrar la estructura mostrada:


compuesto:

CH3 - CH - CH2 - CH2 - CH2 - CH - CH3


CH2 CH2
CH3 CH3

A) 2, 4 – dietil – heptano
B) 3, 7 – dimetil – nonano
C) 2, 6 – dietil – heptano A) dietil nonatrieno
D) 2, 6 – dimetil – nonano B) 3 − etil − 4 − metil −1,3,5 − nonatrieno
E) 2, 4 – dietil –nonano C) 7 − etil − 5 − metil − 4,6,8 − nonatrieno
D) 5 − metil − dietiltrieno
20. Con respecto al compuesto: E) 8 − etil − 6 − metil − 2,4,6 − decatrieno

CH3 23. Indicar verdadero (V) o falso (F) según


CH3 - CH - CH2 - CH - CH2 - CH - CH3 corresponda:
I. Los compuestos C2H6 ; C2H4 ; C2H2 forman una
CH2 CH2 serie homóloga
CH3 CH3 II. Son elementos organógenos C, H, O, N
III. Las reacciones químicas de los alcanos son
Indicar verdadero (V) o falso (F) en las siguientes de adición generalmente.
proposiciones: A) FFV B) FVF C) FVV
I. La cadena principal tiene 7 carbonos. D) VFV E) FFF
II. Tiene dos restos metil.
24. ¿Cuál de los siguientes grupos alquilo posee
III. Su nombre IUPAC es 4 – etil 2, 6 – dimetil –
octano. nombre incorrecto?
A) VVF B) FFF C) FVF
D) FVV E) VVV

21. Nombrar el siguiente compuesto:

A) 4,5,5,6 − tetrametil −1− nonen − 7 − ino


B) 2,2,3,3 − tetrametil − 2 − nonen − 6 − ino
C) 2,3, −tetrametil −1− nonen − 7 − ino
D) 3,4,4,5 − tetrametil − 9 − nonen − 2 − ino
E) 5,6,6,7 − tetrametil − 9 − nonen − 2 − ino

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25. En el siguiente compuesto: 30. Nombrar:


4 − etil − 3 − metil − 1,5 − heptadieno
Determine respectivamente el número de
carbonos con hibridación sp,sp 2 y sp3
A) 0, 2, 6 B) 2, 2, 6 C) 0, 2, 7
D) 4, 0, 6 E) 0, 4, 6

26. Cuáles de las siguientes afirmaciones son


correctas:
I. Los hidrocarburos parafínicos tiene la fórmula A) 3 − metil − 5 − isopropil − 6 − octen − 1− ino
global CnH2n+2 B) 6 − metil − 4 − isopropil − 2 − octen − 7 − ino
II. La fuente natural de los hidrocarburos es el
C) 3 − metil − 5 − isopropil −1− ino − 6 − octeno
petróleo
III. Las olefinas tienen carbonos con hibridación D) 3 − metil − 4 − isopropil − 7 − ino − 2 − octeno
sp2. E) Todas son correctas
IV. Los hidrocarburos insaturados tienen mayor
reactividad química que los hidrocarburos 31. Indique en forma ordenada si las
saturados. afirmaciones siguientes son verdaderas (V) o
A) I y II B) II y III C) III y IV falsas (F):
D) I, II y IV E) Todas I. En una serie homóloga las moléculas de cada
miembro difieren del precedente y del siguiente
27. Nombrar el compuesto: en un número constante de átomos.
II. Sólo los alcanos constituyen los hidrocarburos
alifáticos.
III. Los hidrocarburos cíclicos son llamados
también hidrocarburos aromáticos.
A) FVF B) FFF C) VVV
A) 3 − etil − 2 − metil − 4 − hexino
D) VFF E) FVV
B) 2 − metil − 3 − etil − 4 − hexino
C) 4 − etil − 5 − metil − 3 − hexino
32. Dar nombre al siguiente compuesto orgánico
D) 4 − isopropil − 2 − hexino
E) 4 − etil − 5 − metil − 2 − hexino
CH2 = CH − CH2 − CH  CH
28. Con respecto a los nombres de los CH3
hidrocarburos, indicar lo incorrecto:
A) CH2 − CH2 : Etileno A) 1-eno-4-metil-5 hexino
B) C (CH3 )3  C (CH3)3 : 2,2,3,3 tetrametilbutano B) 4-metil-1-hexen-5-ino
C) 1-eno-3-metil-5-hexino
C) CHCH3  CHCH3 : 3− butano
D) 3-metil-4-eno-1-hexino
D) CH  CH : Acetileno E) Todas las anteriores están equivocadas
E) CH3 − CH2 − CH3 : Pr opano

29. ¿Cuál de los siguientes compuestos no


presenta isomería geométrica?
I. CH2 = CH − CH3
II. C H = C H
I I
C Br
III. CC 2 = CH − CH2 − CH3
A) I B) II C) III
D) I y III E) II y III

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33. Dar nombre al siguiente compuesto 36. Indique el producto orgánico principal que se
orgánico. obtiene en la relación siguiente:
CH3 – Cl + Na → ……..
CH CH3
A) CH3 = CH3 − CH2
C CH2 B) NaCl
CH3 − (CH2 )5 − C − CH2 − CH2 − C = C − CH3 C) CH2  CH3
D) CH2 − CH3 − CH3
CH3 (CH2 )4 E) CH3 − CH3
CH3
37. ¿En un alcano, el hidrógeno más reactivo en
A) 3-hexil-3;6-dimetil-6-butil-6-nomen-1-ino la halogenación en presencia de luz pertenece a
B) 1-etil-4;4;5;5;6-penta metiloctano un carbono?
C) 5-etil-2;3;3;3;5-penta metil nonato A) Primario
D) 7 - hexil -3,4 - dimetil - 6 pentil -6 octen-1-ino B) Secundario
E) 3-hexil-3;7dimetil-6pentil -6-nonen-1-ino C) Terciario
D) Cuaternario
34. Relaciona los siguientes nombres y E) Del metano (CH4)
estructura topológica de sus siguientes
compuestos. 38. En la siguiente reacción:
I. A) butano CH3Br + Na → ……
Se obtiene un __________
II. B) propano A) Alqueno
B) Alquino
III. C) isobutano C) Alcano
D) Dieno
IV. D) 3-etil pentano E) Cicloalcano
V. E) 2,2-dimetil propano 39. Indique verdadero (V) o falso (F) en relación
a la fórmula y el nombre respectivo:
A) I-B; II-A; III-E; IV-C; V-D
B) I-C; II-B; III-E; IV-A; V-D
C) I-A; II-E; III-C; IV-D; V-B
D) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E
E) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E

35. Dar nombre al siguiente compuesto


orgánico.
CH3

CH2 = CH − CH − CH2

CH2 CH2 CH3 A) VVV B) VVF C) VFV


D) FVV E) FVF
A) 1-etil-1-buteno
B) 3-etil-1-hexeno
C) 3-propil-1-penteno
D) 3-etil-6-hexeno
E) 2-etil-1-penteno

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40. ¿Cuál es el nombre del hidrocarburo


siguiente? HABILIDAD
CH3CH2C (CH3 )2 CH2CH (CH3 ) C (C2H5 )3
A) 3,3-dimetil-4,5,5-trimetiloctano MATEMÁTICA
B) 3,3-dimetil-5,6,6-trimetiloctano
C) 3,3-dietil-4,6,6-trimetiloctano - PROBABILIDADES.
D) 2,3-dietil-4,6,6-trimetilnonano
E) 2,3-dietil-5,6,6-trimetildecano 01. El gráfico indica las distintas rutas entre dos
ciudades A y B Halle la probabilidad de que una
PROFESOR: LUIS GAVANCHO persona que va de A a B pase por M, si siempre
avanza.

A) 4/7 B) 3/8 C) 3/7


D) 5/8 E) 1/2

02. Cuatro personas se disponen a ubicarse en


una banca de 6 asientos. Halle la probabilidad
de que los 2 asientos libres queden juntos.
A) 1/3 B) 2/3 C) 1/4
D) 3/4 E) 5/6

03. Si con 12 perlas (4 blancas, 3 azules, 2


negras, 1 verde, 1 roja y 1 amarilla) se construye
un collar. ¿Cuál es la probabilidad de que la perla
verde, roja y amarilla queden juntas?
A) 3/22 B) 1/11 C) 1/22
D) 3/11 E) 10/11

04. ¿Cuál es la probabilidad de que al escribir un


número de 4 cifras en base 8 éste tenga sus 4
cifras diferentes?
A) 145/256 B) 105/256 C) 107/256
D) 17/256 E) 50/257

05. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer 5


cartas de una baraja éstas sean del mismo palo?
A) 11/1 660
B) 17/8 330
C) 33/8 330
D) 33/16 660
E) 33/18 660

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06. De una familia de 11 personas (incluido una 13. De 100 personas, 49 no compran el
de pareja de esposos) se tiene que escoger a producto A, 53 no compran el producto B y 27 no
cinco personas para asistir a una fiesta. ¿Cuál es compran ni A ni B. Calcular la probabilidad de
la probabilidad de que en el grupo de 5 estén los que al elegir al azar una persona ésta sólo
esposos? compre uno de los productos.
A) 1/11 B) 3/11 C) 4/11 A) 0,52 B) 0,27 C) 0,78
D) 2/11 E) 9/11 D) 0,73 E) 0,48

07. Cinco parejas de enamorados se van de 14. Se lanzan dos dados legales. Determinar la
campamento y en la noche se sientan alrededor probabilidad que el producto de resultados sea
de una fogata. ¿Cuál es la probabilidad de que un múltiplo de 3.
los hombres y mujeres queden alternados? A) 4/9 B) 5/9 C) 1/3
A) 7/126 B) 1/126 C) 2/126 D) 5/6 E) 2/36
D) 1/63 E) 5/126
15. Se extraen tres cartas de una baraja de 52.
08. Cinco parejas de esposos se sientan Determine la probabilidad, de que si todas son
alrededor de una mesa circular. ¿Cuál es la del mismo color, estas de sean de color negro.
probabilidad de que las parejas no se separen? A) 2/3 B) 1/17 C) 1/2
A) 2/945 B) 1/135 C) 2/189 D) 3/14 E) 2/17
D) 2/135 E) 4/135
16. Cinco personas van al teatro y encuentran
09. 2 niñas y 3 niños se sientan alrededor de una una fila de 5 asientos. ¿Cuál es la probabilidad
mesa circular de 6 asientos, halle la probabilidad de que al sentarse dichas personas 2 de ellas no
de que el asiento vacío quede entre las niñas. queden siempre juntas?
A) 1/20 B) 3/10 C) 7/20 A) 3/5 B) 5/7 C) 4/5
D) 1/10 E) 1/4 D) 1/7 E) 2/5

10. ¿Cuál es la probabilidad de que al escribir un 17. Nueve personas se sientan alrededor de una
número de 4 cifras diferentes éste sea múltiplo mesa circular, ¿cuál es la probabilidad de que 2
de 5? de ellas nunca se sienten juntas?
A) 2/91 B) 16/81 C) 16/71 A) 1/3 B) 1/4 C) 3/4
D) 3/91 E) 17/81 D) 2/3 E) 1/7

11. En una exposición del Museo de Arte de 18. Una familia conformada por: papá, mamá y
París, se van a colocar en linea 3 cuadros de sus tres hijos, salen al campo una vez que
Picasso, 2 cuadros de Rembrandt y 4 de Van llegaron prenden la fogata y se sientan alrededor
Gogh. ¿Cuál es la probabilidad de que los de ella. Determine la probabilidad de que los
cuadros de Picasso se encuentren juntos? esposos se sienten juntos.
A) 1/4 B) 1/12 C) 1/8 A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3
D) 1/6 E) 11/12 D) 3/4 E) 1/4

12. Se tiene 8 fichas numeradas del 0 al 7. 19. María, Roxana y otras siete personas se
Calcular la probabilidad que al extraer dos fichas sientan alrededor de una mesa circular. ¿Cuál es
al azar, los dígitos en éstas sumen un número la probabilidad de que María y Roxana queden
par. contiguas?
A) 3/7 B) 4/7 C) 1/7 A) 1/4 B) 2/5 C) 3/7
D) 5/7 E) 2/7 D) 3/4 E) 3/5

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20. Hallar la probabilidad de que al tirar tres 28. Del conjunto de números {1; 2; 3; 4;…; 50} se
dados aparezca el seis en un dado escoge un numero al azar. ¿Cuál es la
(indistintamente en cualquiera de ellos), y en las probabilidad de que el número escogido sea
caras de los otros dos dados aparezca un divisible entre seis o entre ocho?
número diferente, de puntos (no igual a seis). A) 0,20 B) 0,24 C) 0,25
A) 1/2 B) 1/3 C) 5/6 D) 0,30 E) 0,50
D) 1/7 E) 1/9
29. Se lanza una moneda cargada de modo que
21. Con un grupo de 2 mujeres y 6 hombres se P(c) = 2/8 y P(s) = 1/8. Si sale cara, se escoge
forman 2 fijas iguales. ¿Cuál es la probabilidad un numero al azar del uno al nueve; Si sale sello
de que en cada fila halle una mujer? se escoge un numero al azar del uno al cinco.
A) 3/7 B) 4/7 C) 3/8 Calcular la propiedad de que salga un numero
D) 5/7 E) 1/7 par.
A) 29/180 B) 27/180 C) 23/180
22. Se lanza tres monedas corrientes. Si aparece D) 29/90 E) 27/90
por lo menos un sello, determinar la probabilidad
de que aparezca una cara exactamente. 30. A un hombre se le reparten 4 espadas de una
A) 4/7 B) 3/7 C) 2/7 baraja corriente de 52 cartas. Si se le dan tres
D) 5/7 E) 3/8 cartas más, hallar la probabilidad de que por lo
menos una de las cartas adicionales sea
23. Se lanza un dado. Si el número es impar, también espada.
¿cuál es la probabilidad de que sea primo? A) 43,2 % B) 42,7 % C) 47,2 %
A) 1 B) 1/2 C) 2/3 D) 37,2 % E) 57,2 %
D) 1/4 E) 2/5
31. Se lanza un par de dados corrientes. Hallar
24. Cierto tipo de proyectil da en el blanco con la probabilidad de que la suma de sus números
probabilidad 0,3. ¿Cuántos proyectiles deberán sea 10 o mayor si aparece un 5 en el primer
ser disparados para que haya al menos un 80% dado.
de probabilidad de pegar en el blanco? A) 1/3 B) 2/3 C) 1/6
A) 4 B) 5 C) 6 D) 1/5 E) 1/4
D) 3 E) 7
32. Se escogen al azar dos números del 1 al 19.
25. Indicar la probabilidad de que al distribuir Si la suma es par, hallar la probabilidad de que
cuatro objetos iguales en tres cajas distintas, ambos números sean impares.
ninguna caja quede vacía. A) 5/9 B) 4/9 C) 7/9
A) 1/4 B) 3/5 C) 4/5 D) 1/3 E) 2/3
D) 1/5 E) 1/2
33. Se lanza un par de dados corrientes. Si los
26. En una sección de 50 alumnos se desea dos números que aparecen son diferentes hallar
formar una comisión de 3 integrantes. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma sea seis.
la probabilidad de que el alumno Juan López A) 2/16 B) 1/4 C) 1/5
integre la comisión? D) 1/6 E) 2/15
A) 1/25 B) 3/50 C) 4/25
D) 1/10 E) 2/5 34. Se lanzan tres monedas corrientes. Hallar la
probabilidad de que sean todas caras si la
27. Se lanza simultáneamente 3 dados al aire. primera de las monedas es cara.
¿Cuál es la probabilidad de que en los tres dados A) 3/8 B) 1/4 C) 3/4
resulte el valor 5? D) 5/8 E) 1/8
A) 1/256 B) 3/216 C) 4/215
D) 1/108 E) 1/216

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35. Los estudiantes de una clase se escogen al 40. Tres máquinas A, B y C producen
azar, uno tras otro, para presentar un examen. respectivamente 50%, 30% y 20% del número
Hallar la probabilidad de que niños y niñas total de artículos de una fábrica. Los porcentajes
queden alternados si la clase consta de 4 niños de desperfectos de producción de estas
y 3 niñas. máquinas son 3%, 4% y 5%. Si se selecciona al
A) 1/20 B) 1/35 C) 1/30 azar un artículo, hallar la probabilidad de que el
D) 1/42 E) 1/32 artículo sea defectuoso.
A) 0,034 B) 0,035 C) 0,036
36. Una urna contiene 7 bolas rojas y 3 bolas D) 0,037 E) 0,038
blancas. Si se sacan 3 bolas de la urna uno tras
otra, hallar la probabilidad de que las dos 41. En una caja se encuentran 40 reglas de las
primeras sean rojas y la tercera blanca. cuales 6 son defectuosas. ¿Cuál es la
A) 7/20 B) 7/60 C) 7/35 probabilidad que al tomar 4 reglas, las 4 sean
D) 7/40 E) 1/6 defectuosas?
A) 15/91390 B) 15/81450 C) 13/67875
37. A un jugador le reparten cinco cartas, una D) 13/61789 E) 21/71241 UNI 2006-I
tras otra, de una baraja corriente de 52 cartas.
¿Cuál es la probabilidad de que todas sean 42. Una ficha cuyas caras están marcadas con
espadas? los números 3 y 4, respectivamente es lanzada
A) 17/66640 B) 11/1360 8 veces. ¿Cuál es la razón entre el número de
C) 21/1360 D) 33/66640 eventos posibles que sumen 27 y el número total
E) 33/1360 de eventos posibles?
A) 7/32 B) 9/32 C) 5/16
38. En cierta facultad, 25% de los estudiantes D) 7/16 E) 3/8 UNI 2008-I
perdieron matemáticas, 15% perdieron química
y 10% perdieron los dos. Se selecciona un 43. Se colocan 100 bolillas en el interior de una
estudiante al azar. caja. Cada bolilla tiene un número asignado del
I. Si perdió química, ¿cuál es la probabilidad de 1 al 100. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar
que perdió matemáticas? al azar una bolilla de la caja, se obtenga un
II. Si perdió matemáticas, ¿cuál es la número N, tal que 35 N 72 ?
probabilidad de que perdió química? A) 0,35 B) 0,36 C) 0,37
llI. ¿Cuál es la probabilidad de que perdió D) 0,38 E) 0,72 UNI 2010-I
matemáticas o química?
A) 2/3, 2/5, 3/10 44. De la casa de Garu a la casa de Pucca solo
B) 2/5, 2/3, 3/10 hay 3 caminos posibles distintos A, B y C. Si
C) 1/2, 1/3, 3/10 Pucca nunca escoge el camino A por ser
D) 2/3, 3/5, 4/7 accidentado, y Garu escoge cualquier camino sin
E) 1/3, 2/5, 3/10 preferencias, ¿cuál es la probabilidad de que al
salir ambos al mismo tiempo, rumbo a la casa
39. Las probabilidades de que tres hombres del otro, se encuentren en el camino?
peguen en el blanco son, respectivamente: 1/6, A) 1/9 B) 1/6 C) 2/9
1/4 y 1/3, cada uno dispara una vez al blanco. D) 1/3 E) 2/9 UNI 2010-I
l. Hallar la probabilidad de que exactamente uno
de ellos pegue en el blanco. 45. En un juego de lotería se sacan 6 bolillas de
II. Si solamente uno pega en el blanco, ¿cuál es un total de 20 bolillas numeradas del 1 al 20.
la probabilidad de que sea el primer hombre? ¿Cuál es la probabilidad de que los dos primeros
A) 17/72 ; 15/31 números de la combinación ganadora sumen
B) 31/72 ; 15/31 30?
C) 31/72 ; 6/31 A) 1/90 B) 1/100 C) 1/80
D) 31/72 ; 10/31 D) 1/40 E) 1/38 UNI 2010-I
E) 17/72 ; 6/31

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46. Considere un dado “trucado”, de tal forma 51. Se tiene 3 urnas, la primera contiene 4 bolas
que la probabilidad de que salga cierto número blancas y 2 negras, la segunda 3 blancas y 3
es inversamente proporcional al mismo. ¿Cuál negras y la tercera, 3 blancas y 6 negras. Se elige
es la probabilidad de que al lanzar 2 dados una urna al azar y se extrae una bola. Calcule la
trucados idénticos, la suma de los números probabilidad de que la bola extraída sea negra.
obtenidos sea 5? A) 1/2 B) 5/9 C) 11/8
A) 0,14 B) 0,24 C) 0,28 D) 2/3 E) 13/18 UNI 2016-II
D) 0,34 E) 0,39 UNI 2011-I
52. Se tienen dos tetraedros regulares idénticos
47. En una urna se introducen 11 tarjetas con los números del 1 al 4 pintados en cada
escritas cada una con una letra, así: cara. Determine la probabilidad de que al lanzar
U N I V E R S I D A D los tetraedros, la suma de los números en sus
bases resulte un número par mayor a 5.
Calcule las probabilidades de extraer 03 tarjetas
A) 1/4 B) 5/16 C) 7/16
al azar y sin reposición, en este orden:
D) 1/2 E) 5/8 UNI 2017-II
U N I
y también cuando no interesa dicho orden. Se 53. Se tienen 5 monedas idénticas no
pide la suma de ambas probabilidades. homogéneas, de tal forma que la probabilidad de
A) 11/90 B) 13/66 C) 1/66 que, al lanzar la moneda, se obtenga una “cara”
D) 7/495 E) 13/495 UNI 2011-II es 1/3. Si se lanzan las 5 monedas a la vez,
¿cuál es la probabilidad de obtener 3 “caras” y 2
48. Elegidos al azar 4 puntos de los 16 marcados “sellos”?
como se indica en la figura, cuál es la A) 4/243 B) 10/243 C) 20/243
probabilidad de que ellos se ubiquen sobre una D) 40/243 E) 80/243 UNI 2018-I
misma recta.
PROFESOR: MIGUEL MELO

A) 1/455 B) 2/455 C) 1/182


D) 1/91 E) 2/91 UNI 2015-II

49. Una caja contiene 10 bolas de color rojo y 4


bolas de color azul. Si se extraen al azar 2 bolas,
¿cuál es la probabilidad de que se extraigan dos
bolas de color rojo?
A) 0,396 B) 0,494 C) 0,512
D) 0,568 E) 0,652 UNI 2016-I

50. Un dado es lanzado tres veces. Calcule la


probabilidad de obtener un número mayor cada
vez que se lanza el dado.
A) 5/108 B) 3/54 C) 5/72
D) 1/12 E) 5/54 UNI 2016-I

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tiene más que ver con las labores detectivescas


HABILIDAD que con las científicas.
El hecho de que todas estas prácticas cuenten
VERBAL con científicos entre sus adeptos no las
convierte ni mucho menos en ciencia. La
utilización de ideas científicas para reconstruir
- PRECISIÓN LÉXICA.
mundos imaginarios es un ejercicio intelectual
loable pero no es ciencia. Es sencillamente
COMPETENCIAS Ciencia Ficción.
• Relaciona palabras o términos, apoyándose
en fundamentos lógicos. 01. El texto trata sobre:
• Completa series de palabras, identificando la A) Las ramas de las ciencias de la naturaleza
relación lógica existente. B) Las disciplinas ficticias y excéntricas de las
• Discrimina palabras intrusas que se ciencias naturales
desvinculan de una relación lógica. C) Las ciencias naturales y la ciencia-ficción
• Escribe series de términos que se relacionan D) Los aportes de la ciencia al conocimiento
entre sí desde una perspectiva razonable. humano.
E) Los casos excepcionales de la naturaleza
LECTO COMPRENSIÓN
Las ciencias naturales reúnen una gran variedad 02. La criptozoología se diferencia de las otras
de disciplinas que tienen por objeto el estudio de de su especie en que:
la vida presente o pasada (biología, zoología, A) No considera a la futurozoología moderna.
botánica, ecología, paleontología, etc.). Al B) Es una ciencia tan rigurosa como la botánica.
margen de estas ramas del saber existe lo que C) Busca seres que pertenecen al imaginario
podríamos denominar «manifestaciones popular.
excéntricas de las ciencias naturales». D) Trata sobre entidades puramente ficticias
Por citar sólo los casos más significativos la E) Es subsidiaria de la literatura de ciencia-
búsqueda de animales ocultos o misteriosos se ficción.
conoce como Criptozoología; a la descripción de
los animales del mundo futuro se denomina 03. Según los futurozoólogos, animales como el
Futurozoología y el tratado de los seres cañizanco:
extraordinarios surgidos de la mente de los A) Pertenecen a la era mesozoica
hombres de ciencia responde al nombre de B) Pertenecen aún al mundo ficticio.
Parabiología. Los criptozoólogos siguen la pista C) Es cogenérico con el pelargónido.
del «Yeti», «El Monstruo del Lago Ness», «El D) Podrían existir en el futuro
Mokelmbembe» y otras quimeras. E) Es producto del rigor científico.
Los futurozoólogos viajan en el tiempo al
encuentro de animales como los Cañizancos 04. Según el autor del texto, las disciplinas en
Gigantílopez, Capicornios y Pelargónidos. Y los mención se caracterizan por ser:
parabiólogos especulan, entre otros temas, A) Metódicas B) Literarias
sobre la anatomía de los rinógrados, la C) Indeterminadas D) Acientíficas
formación de la nummulosfera y el origen de los E) Ficticias.
micros criaturas orientales.
La parabiología y la futurozoología no son 05. El juicio del autor, frente a estas disciplinas
disciplinas científicas, porque su tema de «excéntricas» de las ciencias naturales, es:
estudio es ficticio. Otro tanto puede decirse de la A) Riguroso B) Reflexivo
Criptozoología aunque los animales de los que C) Didáctico D) Crédulo
trata nos sean más familiares. E) Generoso
Si actúan con método los criptozoólogos pueden
ayudar a los biólogos a descubrir nuevas
especies de animales y plantas, pero su trabajo

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A. UTILIZAR EL TÉRMINO ADEACUADO EN LAS B. Escribe el sentido correspondiente para las


SIGUIENTES ORACIONES: palabras en negrita.

01. Los albañiles aseguraron (_________) las 01. El postre estuvo realmente rico.
paredes de esa antigua casona para evitar que 01. Te aseguro que él no es rico.
se caiga (_________).

02. La cena en ese lugar (_________) fue común 02. Fue justo el veredicto del juez.
(_________) y no de calidad. 02. El zapato me queda justo.

03. En cuanto percibió (_________) la voz de 03. Lo sacaron del auto: estaba vivo.
su amo, el cachorro acudió rápido (_________) 03. Es un vivo. Cuidado con él.
hacia él.

04. Los dictadores son autoritarios y manejan 04. Últimamente se le ve muy gordo.
(_________) a la gente por medio del miedo 04. Caía gordo por los chistes que contaba.
(_________).

05. Como esa pareja peleó (_________) por una 05. Los niños eran muy tiernos con sus vecinos.
nada (_________) pronto se amistaron 05. Recogimos frutos tiernos de los cultivos.
(_________).

06. Gracias al consentimiento (_________) 06. Traeremos bases para sembrarlas en el


del Director, las muchachas (_________) jardín.
pudieron hacer (_________) su fiesta de 06. Aunque se encontraba lejos nunca olvidó sus
promoción. bases.

07. A ella le lleva mucho tiempo terminar 07. Un mundo de niños salía de aquel colegio.
(_________) un trabajo porque tiene el deseo
07. Conservemos el mundo en que vivimos.
(_________) de la perfección.

08. A pesar de que le mostraron (_________) 08. En el mercado compraré una mano de
las pruebas de su error, su actitud negativa plátanos.
(________) le impedía aceptarlo. 08. A causa de la caída le vendaron la mano
derecha.
09. La pastilla (_________) que tomó
(_________) después de la fiesta le calmó 09. Los sucesos ocurrieron a un ritmo acelerado.
(_________) el dolor de cabeza.
09. La zamacueca tiene un ritmo contagiante.
10. El juez estaba seguro (_________) de que
mentía, por lo que le escuchaba con 10. En el planisferio señalaremos los mares de
desconfianza (______). Europa.
10. Era imposible consolarla, lloraba a mares.

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C. Determina el sentido que presentan las 03. Por algunas de las cosas que sacó a relucir
palabras subrayada. en la conversación, me parece que sabe la
verdad.
“Retira esa cosa, quiero avanzar” (obstáculo) A) opiniones
B) ideas
01. “Debajo de una mala capa hay un bebedor” C) temas
(_________________) D) razones
02. Viste una ancha capa de color negro. E) creencias
(_________________)
03. En América son bien diferenciadas las capas 04. A decir verdad, la honestidad es una cosa
sociales. que pocos poseen.
(_________________) A) una acción
04. “El que tiene capa escapa” B) una cualidad
(_________________) C) un valor
05. Exhibieron el cañón antiaéreo. D) una fuerza
(_________________) E) una característica
06. El ornitólogo analizó el cañón de las plumas.
(_________________) 05. En cuanto a las corridas de toros, a mí no me
07. Los turistas hicieron varias tomas del cañón parece una cosa aceptable eso de convertir en
de Colca. espectáculo la muerte de unos pobres animales.
(_________________) A) hecho
08. Se cree que los regalos navideños vienen por B) acción
el cañón de la chimenea. C) manifestación
(_________________) D) práctica
09. Tuvimos que entretener al vigilante para E) costumbre
poder huir.
(_________________) 06. Perder a su madre cuando era un niño fue
10. La finalidad de este libro es entretener a los una cosa terrible.
niños. A) acontecimiento
(_________________) B) circunstancia
C) experiencia
Bloque D D) suceso
Instrucciones: E) cuestión
En la siguiente oración la palabra COSA debe ser
reemplazada por: 07. La cosa es que ya no desea formar parte de
esta empresa.
01. Subir a ese monte no es una cosa del otro A) problema
mundo. B) inquietud
A) labor C) materia
B) hazaña D) asunto
C) proyecto E) cuestión
D) empresa
E) tarea 08. En el almuerzo del sábado, probé una cosa
deliciosa.
02. Hay que vencer muchas cosas antes de A) comida
alcanzar el éxito. B) plato
A) obstáculos C) postre
B) dificultades D) alimento
C) trancas E) copa
D) impedimentos
E) vicisitudes

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09. ¡Esa cosa contra la infección estomacal es 05. Hay un problema con los nuevos promotores
una completa estafa! de ventas.
A) remedio A) surgió
B) antídoto B) acaeció
C) pastilla C) urge
D) bebida D) surge
E) hierba E) había

10. ¡baja el volumen de esa cosa! 06. La casa es el espacio donde sucede la vida
A) voz privada.
B) artefacto A) pasa
C) máquina B) surge
D) radio C) transcurre
E) emisora D) comenzó
E) termina
Bloque e
Instrucciones: indique el término más adecuado 07. La conversación con mi jefe acerca de los
para reemplazar la palabra subrayada. nuevos métodos de trabajo fue realmente
excitante.
01. Los biólogos han encontrado un nuevo A) emocionante
ejemplo de gigantismo unicelular. B) interesante
A) tipo C) caprichosa
B) animal D) atrayente
C) ser E) única
D) ejemplar
E) caso 08. Su padre cree que su organismo aún se está
ambientando a los medicamentos.
02. Según el psicoanálisis, en el diván todos A) acostumbrando
charlan sobre su madre. B) amoldando
A) dicen C) adecuando
B) hablan D) adaptando
C) rajan E) acomodando
D) explican
E) dialogan 09. El nuevo peinado de marlene es muy
chocante.
03. Desde el próximo sábado, se mostrará una A) chévere
antología de la obra del pintor josé tola en una B) moderno
de las galerías más concurridas de la capital. C) aburrido
A) expone D) excéntrico
B) enseñará E) común
C) exhiben
D) visualizará 10. A pesar de haber perdido el juicio, decidió
E) exhibirá que recurriría a una instancia superior para que
se reconsidere el caso.
04. Los inversionistas extranjeros deben poner A) iría
dinero para el desarrollo de nuestro país. B) lucharía
A) invertir C) postularía
B) colocar D) apostaría
C) apostar E) apelaría
D) ingresar
E) obstruir PROFESOR: VÍCTOR MORALES

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