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EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

ADMISION UNT 2015 I

EXAMEN ORDINARIO
GRUPO A

Sbado, 20 de Setiembre del 2014

C O M P L E T AM I E N T O D E T E X T O S

R AZ O N AM I E N T O V E R B AL
PL AN D E R E D AC C I N
01. VARICELA
1. En algunos pases se recomienda someter al enfermo a
un aislamiento de siete das tras la erupcin.
2. La fiebre precoz, erupcin de ppulas y vesculas, y
alteraciones leves, son los sntomas.
3. Es producida por el herpesvirus varicelazster y es
propia de la infancia.
4. Enfermedad viral extremadamente contagiosa.
EL ORDEN ES:
a) 1, 2, 3, 4
d) 4, 1, 2, 3

b) 2, 3, 4, 1
e) 4, 3, 2, 1

c) 3, 2, 4, 1

Sustentacin:
Cuando es una enfermedad en el plan de redaccin se
sigue el orden de definicin, causa, sntomas y
recomendaciones.
CLAVE "E"

03. Los dos elementos indispensables en una______________

son
el
mtodo_________________
y
el
pensamiento___________ que no da por segura ninguna
verdad, cuestiona las ideas preconcebidas y dinamiza la
inteligencia.
LAS PALABRAS QUE COMPLETAN EL TEXTO SON:
a) experimentacin dialectico analtico
b) investigacin cientfico crtico
c) negociacin analtico disuasivo
d) comunicacin persuasivo holstico
e) exposicin persuasivo epistmico
Sustentacin:
El pensamiento crtico ha sido objeto de estudio desde
mbitos disciplinares tericos que, a su vez, se constituyen
en campos de observacin: la filosofa (que ha
concentrado sus energas en el aspecto ontolgico y
epistemolgico), la psicologa (que ha investigado las
capacidades y funciones implicadas en esta estrategia
cognitiva y, fundamentalmente, con los mecanismos de
resolucin de problemas), en este contexto la clave que
ms se cie sera la letra B.
CLAVE "B"

HIPONIMIA
C O N C E PT U AL I Z AC I O N E S
02. Los hipnimos de tipos de coma son:
1. elptica
2. Anafrica
3. Vocativa
4. apelativa
5. Apositiva
6. enumerativa
SON CIERTOS:
a) 1, 2, 5 y 6
d) 2, 3 y 4

b) 1, 3, 4 y 5
e) 4 y 6

c) 1, 3, 5 y 6

Sustentacin:
La coma se clasifica en: enumerativa, apositiva, vocativa,
elptica.
CLAVE C

INTEGRAL CLASS . . .

04. Es definicin del tecnolecto TRANSGNICO:

a) Enfermedad producida por la acumulacin en la sangre
de sustancias que normalmente son eliminadas en la
orina.
b) Sustancia producida naturalmente por el cuerpo frtil,
excretada externamente y que transmite un mensaje
sexual.
c) Aumento excesivo del volumen de un rgano o tejido
del cuerpo de las clulas.
d) Alimento que ha sido manipulado genticamente,
eliminando o aadiendo genes de la misma especie o
de otras distintas.
e) Enfermedad nerviosa orgnica o funcional.

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Pag. 1

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Sustentacin:
Los alimentos transgnicos son aquellos que han sido
producidos a partir de un organismo modificado mediante
ingeniera gentica y se le han incorporado genes de otro
organismo para producir las caractersticas deseadas. En la
actualidad tienen mayor presencia de alimentos
procedentes de plantas transgnicas como el maz o la
soja.
CLAVE "D"

EL P R R AF O
05. El texto que informa datos, producto de una investigacin
y que en su discurso se verifica frialdad y objetividad es:
a) descriptivo
b) expositivo
d) argumentativo e) instructivo

c) narrativo

LA IDEA PRINCIPAL ES:

a) Lo que genera un discurso
b) Los discursos de Gabo
c) Los discursos a travs del tiempo
d) Lo mejor del discurso en la voz de un intelectual
e) La utilidad y compromiso que genera un discurso de
calidad.
Sustentacin:
Gabriel Garca M. es claro al afirmar que considera a los
discursos como el ms terrorfico de los compromisos
humanos, crey que podan tener utilidad prctica, luego
esta idea aparece desarrollada en el texto.
CLAVE E
08. La cobarda intelectual consiste en el temor a contradecir
a los grandes pensadores.
LA ALTERNATIVA QUE REPRODUCE EL SENTIDO DEL
TEXTO ES:

Sustentacin:
El prrafo presenta dos partes fundamentales lo qu
informa y lo qu se verifica, por tanto tendra una super
estructura expositiva.
CLAVE B

C O M P L E T AM I E N T O D E T E X T O S
06. Cuando somos adolescentes soamos con ese amor para
siempre, esas cartas nicas y citas especiales que
acompaan cada momento de una relacin. Por qu solo
en la adolescencia?
A PARTIR DEL TEXTO SE INFIERE
a) Solo en la adolescencia se puede soar en la persona
amada.
b) El amor es un sentimiento que se acompaa de gratas
experiencias.
c) Las cartas ya no son parte de la experiencia amorosa
en la actualidad, cada invencin del mensaje de texto.
d) La experiencia amorosa al modo adolescente bien
puede ser vivenciada en la edad adulta.
e) El amor puede aparecer en cualquier edad del ser
humano pero no como el amor de adolescente.
Sustentacin:
El texto dice cuando somos adolescentes soamos con ese
amor para siempre, interpreto que solo en la adolescencia
se puede soar con la persona amada.
CLAVE "A"
07. Gabriel Garca Mrquez consider los discursos como el
ms terrorfico de los compromisos humanos, crey que
podan tener utilidad prctica. As lo puso de manifiesto
en Yo no vengo a decir un discurso, el libro en el que
reuni los textos que escribi con la intencin de ser
ledos en voz alta. Gabo seleccion 22 textos que
recorrieron su vida, desde el que escribi a los 17 aos,
hasta el que ley en Mxico ante las Academias de la
Lengua y los reyes de Espaa en el 2007.

INTEGRAL CLASS . . .

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

a) Contradecir a los grandes pensadores es cobarda

intelectual.
b) No contradecir a los grandes pensadores es cobarda
intelectual.
c) Decidirse a discrepar oportunamente con alguna
mente preclara es signo de decisin intelectual.
d) El miedo al desacuerdo con alguna idea muy
autorizada es cobarda intelectual.
e) No hay tener ir contra la corriente en la actividad
intelectual.
Sustentacin:
La cobarda intelectual consiste en el temor a contradecir a
los grandes pensadores, lo cual se ve traducido en la
alternativa D.
CLAVE "D"
09. Del siguiente texto: Juan y Martn estudian Mecnica
Automotriz porque les fascina la Astrologa, se afirma
que:
1. Es cohesionado
2. No es coherente
3. Viola el principio de relacin temtica
4. Es ambiguo
5. No cumple con el principio de precisin.
SON CIERTAS:
a) 1, 2 y 3
d) 4 y 5

b) 1, 3 y 4
e) Solo 2 y 3

c) 2 y 4

Sustentacin:
En el prrafo encontramos dos elementos que se
encuentran incorrectos la coherencia y la precisin.
CLAVE CORRECTA E.
CLAVE "E"

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Pag. 2

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EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

S ER I E S V E R B AL E S

AN AL O G AS
10. ARGUMENTAR: CRITICAR
a) opinar: valorar
b) separar: analizar
d) pensar: teorizar

14. Len, ruge; lobo, alla; pantera, himplas;

b) separar: analizar
c) argir: demostrar
e) escudriar: observar

Sustentacin:
El pensamiento que encierra la analoga es que un
argumento bien armado resiste a la crtica as como
escudriar es examinar u observar una cosa con gran
cuidado, tratando de averiguar las interioridades o los
detalles menos manifiestos.
CLAVE E
11. FERTILIDAD: VALLE
a) amor: matrimonio
c) delincuencia: prisin
e) salinidad: mar

b) justicia: juez
d) aridez: desierto

Sustentacin:
El valle tiene como caracterstica la fertilidad, as como el
desierto es rido.
CLAVE D

T R M I N O E S P EC I AL
12. ANATOMA
a) hgado
d) rgano

b) corazn
e) pulmn

c) pncreas

Sustentacin:
El trmino esencial sigue el principio parte todo
CLAVE D

b) perro: ladra
d) ratn: chilla

Sustentacin:
La serie verbal presenta sonidos onomatopyicos de
animales cuadrpedos.
CLAVE B
15. Molar, premolar, incisivo
a) esmalte
b) dentita
c) lengua
d) enca
e) canino
Sustentacin:
Despus de la denticin decidua los dientes de leche son
empujados por una segunda denticin. Estos primeros
dientes caen (exfolian) de manera natural dejando surgir a
los dientes permanentes. Segn la forma de la corona y
por lo tanto su funcin, hay cuatro tipos de dientes:
Incisivos (8 dientes): dientes anteriores con borde afilado.
Su funcin principal es cortar los alimentos. Poseen una
corona cnica y una raz solamente. Los incisivos
superiores son ms grandes que los inferiores. Caninos (4
dientes): con forma de cspide puntiaguda. Son llamados
colmillos en los dems animales. Estn situados al lado de
los incisivos y su funcin es desgarrar los alimentos.
Premolares (8 dientes): poseen dos cspides puntiagudas.
Facilitan la trituracin de los alimentos. Molares (12
dientes): cspides anchas. Tienen la misma funcin de los
premolares. La corona de este tipo de dientes puede tener
cuatro o cinco prominencias, al igual que dos, tres o
cuatro races. Son los ms grandes.
CLAVE E"

R AZ O N AM I E N T O M AT E M T I C O

R A C E S G R I E G AS Y L AT I N AS
13. La expresin latina: per saecula saeculorum significa:
a) Por los siglos de los siglos.
b) Los escrito, escrito est
c) A los cuatro vientos, en la ciudad y en la Tierra.
d) Cambiando lo que se da.
e) Nada nuevo hay bajo el sol.
Sustentacin:
Per saecula saeculorum es una locucin latina que
significa literalmente por los siglos de los siglos y menos
literalmente para siempre o eternamente. Se cita para
indicar la larga duracin de una cosa y se utiliza como
final en muchas oraciones de la Iglesia catlica para
significar la eternidad de Dios. En algunos pases latinos es
utilizada en el lenguaje cotidiano en expresiones como:
"Si estos obreros no se sublevan frente a sus opresores,
seguirn esclavizados por secula seculorum
CLAVE A

INTEGRAL CLASS . . .

a) pato: parpa
c) rana: croa
e) vaca: muge

16. La empresa de transportes interprovincial Marianita, con

una tarifa de 30 nuevos soles transporta 800 pasajeros
semanalmente. La empresa planea aumentar la tarifa y
estima que por cada 5 nuevos soles de aumento en el
pasaje perder 80 pasajeros por semana. El precio del
pasaje, en nuevos soles, que debe cobrar la empresa para
que su ingreso sea mximo, es:
a) 32
d) 45

b) 35
e) 50

c) 40

Resolucin:
N de
Pasajeros

800 80x
c/u: S/.30 + 5x
I = (n de pasajeros) (precio unitario)
I = (800 80x) (30 + 5x)
I = 24 000 + 1600x 400x2 Derivando

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Pag. 3

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EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

I' = 1600 800x = 0

1600 = 800x

Entonces la suma de cifras de A + B es:

a) 2
d) 5

x2
precio del pasaje = 30 + 5(2) = S/. 40.

CLAVE "C"

b) 21
e) 24

1024
1

[(1024 1)(1024 1) 1 ](9)(111)

A2

(25 )4 (37)
3

10242 (9)( 111 )

220 ( 37 )

A 3 27

c) 22

A3
16

Resolucin:
n de articulos
x

c) 4

Resolucin:

17. Csar tiene cierta cantidad de dinero para comprar un

cierto nmero de artculos de la misma especie. Si los
Paga al precio de 50 nuevos soles cada uno, le faltara ms
de 48 nuevos soles; pero si los paga al precio de 40
nuevos soles cada uno, le sobrara ms de 152 nuevos
soles. Por ltimo, los artculos son comprados a 30 nuevos
soles cada uno y le sobra menos 372 nuevos soles. El
nmero de artculos que Csar compr fue:
a) 20
d) 23

b) 3
e) 6

(3 1)(3 1)(32 1)(3 4 1)(38 1)(316 1) 1

(32 1)

dinero
y

c/u : . 50 50x y > 48

S/

(34 1)

(38 1)

c/u : . 40 y 40x > 152

S/

(316 1)

10x > 200

x 20
c/u: S/.30 : y 30x < 372
y 40x > 152
10x < 220

332 1
B9

A + B = 12 cifras = 3

CLAVE "B"

x 22
20. En el siguiente arreglo triangular:

20 < x < 22 x = 21

CLAVE "B"

18. Si: Sn = 1 + 2 + 3 + + n
Entonces el valor de : S1 + S2 + S3 + + S15 es:
a) 600
d) 680

b) 609
e) 700

c) 650

Resolucin:

F1
7
F2
10
13
F3
16
19
22
F4 25 28
31 34

F31
El trmino central de la fila 31 (F31) es:
a) 1 227
b) 1 237
c) 1 337
d) 1 347
e) 7 447

n(n 1)
2
S1 S2 S3 ....... S15
* SN =

Resolucin:

1(2) 2(3) 3(4)

15(16)
2 2 2 .... 2
5

f1
f2
f3
f4
f5

7
10 13
16 19 22
25 28 31 34
37 40 43 46 49
f6 52 55 58 61 64 67
f7 70 73 76 79 ...................

15 (16) (17)
1(2) 2(3) 3(4) ... (15)(16)

680

2
(3) (2)
CLAVE "D"
19. Si:
A= 3

[(1025)(1023) 1](9)(111)
(32)4 (37)

B = 16 (3 1)(32 1)(34 1)(38 1)(316 1)(2) 1

INTEGRAL CLASS . . .

Orden de los trminos centrales y su respectivo valor:

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Pag. 4

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1

A
Casos favorables (E') = 6
P(E) = 1 P(E')
6
P(E) = 1 1296
215
P(E) =
216

16

7, 19, 43, 79, .......................

12 24 36
12 12

La relacin de n por cada fila que contiene al trmino

Fila 1
central es: n =
2
t16 = 6n2 6n + 7
t16 = 6(16)2 6(16) + 7 = 1447
CLAVE "E"

CLAVE "D"
23.

b) 124
e) 192

111
280
27
d)
80

c) 132

A B' C' A' B C' A' B' C

1 4 5 7 1 5 7 4 2
111
111
. . . . . .

8 5 7 8 5 7 8 5 7 8.5.7 280
CLAVE "A"

La probabilidad que en el lanzamiento de 4 dados se

observe que la suma de los puntajes obtenidos sea un
nmero mayor que 5 pero nunca 24, es:
1291
1296
211
e)
216

b)

c)

189
1296

CLAVE "A"
24.

El sastre Marcial recibi 10 800 nuevos soles por los

jornales de una cierta obra y su ayudante Jos que trabaj
4 das menos recibi 4800 nuevos soles. Si Jos hubiera
trabajado los das que trabaj Marcial y Marcial hubiera
trabajado los das que trabaj Jos, hubieran recibido la
misma cantidad. Entonces el jornal de Jos, en nuevos
soles es:
a) 200
d) 800

b) 400
e) 1200

c) 600

Resolucin:

Resolucin:
Casos Totales
posibles
resultados

7
290

P(B) =

Total de Nmeros=120

1295
1296
215
d)
216

c)

1
4
P(B') =
5
5
2
5
P(C)=
P(C') =
7
7

8!
8
7!
8!
11111124
56
6!
8!
11111222
56
51 3!

11111118

a)

27
280
3
e)
35

b)

Resolucin:
1
7
P(A) = P(A ')
8
8

Resolucin:

22.

En un campeonato de natacin, hay tres competidores

Abel, Bruno y Carlos. La probabilidad que Abel llegue a la
meta es 1/8, la probabilidad que Bruno llegue a la meta es
1/5, y la probabilidad que Carlos llegue a la meta es 2/7.
La probabilidad que solo uno de los nadadores llegue a la
meta es:
a)

21. La cantidad de nmeros de ocho dgitos que tiene como

producto de todas sus cifras a ocho es:
a) 120
d) 148

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

10800
x
4800
Jos Trabaja (x - 4) das J =
x4

Marcial trabaja x das M =

6 6 6 6 1296

Casos Favorables:
E: La suma sea un nmeros mayor que 5, pero nunca 24.
E': La suma sea un nmero menor igual que 5 24.

Del dato:
10800
4800

x (x 4) x 4 (x)

(x 4)2
1
1

1
1

1
1

4!
4
3!
6

9
x2
x4 2

x
3

1 suma = 4 (1 caso)
2 suma = 5 (4 casos)

6 suma = 24 (1 caso)

x 12
4800
600
J=
8
CLAVE "C"

INTEGRAL CLASS . . .

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Pag. 5

ntegralclass
25.

Dos terrenos, donde uno tiene nueve hectreas ms que el

otro, se deben arar con once yuntas en 13 das del
siguiente modo: los cinco primeros das, 4 yuntas en el
terreno grande y siete en el pequeo. A partir del sexto
da, tres de las yuntas del terreno pequeo se pasarn al
otro terreno de modo que se termine la obra en el tiempo
fijado. El rea del terreno pequeo, en hectreas, es:
a) 67
d) 76

b) 68
e) 86

c) 70

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

S2 + A = (2r)2
S1 + A = (r)2

S2 S1 3 r 2

18 3 r 2
6
r2

6
2
24u

Piden S2 + A = 4r2 = 4

Resolucin:

CLAVE "C"

x9
(4)(5) 7(8) 7(5) 4(8)

x9
x 9
76
67

x9
x

27. En los lados DE y DF de un tringulo DEF, se ubican los

puntos P y Q respectivamente, Adems se sabe que:
5
mEFQ m
PQD 60 y PQ QF EF
3
La del ngulo PDQ, en grados, es:
a) 6
d) 15

b) 9
e) 18

c) 12

Resolucin:

76x = 67x + 67(9)

9x 67(9)

x 67

48

CLAVE "A"
26. En el rectngulo ABCD, se tiene los puntos O y O' como
centros de las semicircunferencias. Si AD= 2CD y la
diferencia de las reas de las superficies sombreadas es
18m2.

P 48
84
60
x 36
D
Q

60

60
F

x + 36 = 48
x = 12

CLAVE "C"

O'

28. Se tiene un tringulo rectngulo ABC recto en A. Si

AC=28 cm y m BCA=74, entonces el rea, en cm2,
del crculo inscrito en dicho triangulo es:

Entonces el rea del semi crculo mayor, en metros

cuadrados, es:
a) 22
d) 26

b) 23
e) 48

a) 54
d) 225

b) 81
e) 400

c) 144

Resolucin:

c) 24
k4

Resolucin:

24k

7k 28
r

S1 r
S2

25k

2r

INTEGRAL CLASS . . .

2r

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Pag. 6

ntegralclass

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

Resolucin:

T. Poncelet:
7k 24k 25k 2r

B
4K

6 k 2r
3k r

16cm2

r 12
2

piden : A 12 144

CLAVE C

4K

D
2

29. En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, se traza la

9cm

altura BH (H en AC ), si el cateto AB mide 6m y el rea

del tringulo BHC es el triple del rea del tringulo ABH,
entonces el rea en m2 del tringulo ABC, es:
a) 18 3
d) 18

b) 14 3
e) 14

3K
E

ABC

c) 12 3

ADE

(BC)

16

9
(DE)2
BC 4k

DE 3k

Resolucin:

Del grfico:

h
S

3S

( 3k )
9
2

K 6

* Piden:

ACD
62 = 4()
= 3
h2 = (3)
h2 = 3(9)
h=3 3

31. En la actividad cientfica, el sealar las caractersticas de

los
fenmenos
cumple
la
funcin
de
..mientras que el actuar para transformar
la realidad de acuerdo a los fines previstos cumple la
funcin de..

= 2(3)(3 3 )

A = 18 3 u2
CLAVE A
30. Sobre la hipotenusa de un tringulo rectngulo ABD recto
en B, se traza un tringulo rectngulo ADE recto en D,
luego se traza la bisectriz interior AC , C en BD tal que m
EAD =m DAC, si el rea de los tringulos ADE y
ABC son 9cm2 y 16 cm2 respectivamente, entonces el rea,
en cm2, del tringulo ACD es:
a) 9
d) 14

2K 2(6) 12cm2

FILOSOFI A

4(h)
2
A = = 2h
A

CLAVE "C"

piden:
A

( 4k )

b) 10
e) 16

INTEGRAL CLASS . . .

c) 12

COMPLETAN EL SENTIDO DEL TEXTO

a) explicar analizar
b) describir aplicar
c) aplicar describir
d) describir comprender
e) explicar comprender
Sustentacin:
Describir: descripcin
de
los
fenmenos,
conocimiento claro de sus elementos y de su
funcionamiento. La informacin adquirida mediante la
investigacin cientfica ayuda a describir los diversos
fenmenos de manera precisa y completa.
Aplicar o Controlar: las condiciones de produccin del
fenmeno se controlan para regular su aparicin.
CLAVE B

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Pag. 7

ntegralclass

32. De los siguientes enunciados

1. El positivismo peruano significo un rechazo a la
filosofa e ideologa escolstica.
2. Manuel Gonzales Prada fue representante del
positivismo
3. Jos Carlos Maritegui fue marxista
4. Vctor Ral Haya de la Torre afirmo que un mismo
tiempo histrico no puede ser aplicable a todos los
espacios.
5. Francisco Mir Quezada sostuvo que el error
fundamental de la filosofa es la falta de precisin y
rigurosidad.
Son Ciertas:
a) solo 1, 2, 3, 4 b) solo 1, 2, 3, 5 c) solo 1, 3, 4, 5
d) Solo 2, 3, 4, 5 e) 1, 2, 3, 4, 5
Sustentacin:
El Positivismo peruano tiene sus inicios en 1870
aproximadamente y tiene en comn con el positivismo
europeo su tendencia antimetafsica y su afirmacin hacia
el progreso. Gonzlez Prada fue representante del
positivismo no universitario, mientras que Jos Carlos
Maritegui, representante de la Generacin del Centenario
consideraba que el marxismo es un mtodo de
interpretacin histrica de la sociedad actual. Haya de La
Torre expresa sus ideas en su obra Espacio Tiempo
histrico. Francisco Miro Quesada se orienta al
humanismo y la creacin de una sociedad justa basada en
la racionalidad.
CLAVE A

PSICOLOGI A

b) cclica
e) selectiva

c) orientadora

Sustentacin:
La motivacin es un proceso cclico en el sentido que
termina una actividad y el sujeto se propone otra de
inmediato. Todas esas actividades estn destinadas a
satisfacer necesidades.
CLAVE B
34. Marcos, a travs de su actividad consciente, busca formas
socialmente aceptables de obtener satisfaccin. Se puede
afirmar que en esa bsqueda hay predominio del:
a) temperamento b) ego
d) carcter
e) Ello

35. Francisco golpea permanentemente a sus compaeros. La

profesora le llama la atencin con dureza. Francisco ya no
golpea. El cambio en Francisco se debe a:
a)
b)
c)
d)
e)

reforzamiento diferencial
reforzamiento positivo
reforzamiento negativo
castigo positivo
castigo negativo

Sustentacin:
El castigo positivo dentro del condicionamiento operante
es aquel que pretende disminuir o eliminar una respuesta
a travs de una accin desagradable que recae sobre el
sujeto.
CLAVE D

MATEMATICA
36. Al resolver la ecuacin

log

2 5

400 log x 2 5 3 log x 20

c) super yo

3
2

Se obtiene que el valor de "x" es:

a) 10
d) 24

b) 20
e) 26

c) 22

Resolucin:

log

2 5

2
20 2 log 2 5 3log 20 3
x
x

log 20 20 4 log

33. Una persona se ha propuesto ahorrar dinero, comprar un

terreno, construir un edificio, alquilar departamentos y
vivir de sus rentas. Lo anterior expresa la caracterstica
motivacional de ser:
a) homeosttica
d) persistente

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

4
5
2

3
2

log

log

x
2

x2

x2

x2

20 log x2 206

206 log

x2

3
2

20

205

5
2

20 5

x 20

CLAVE B

37. Tres personas pueden hacer una obra en 15 das. Trabajan

juntos durante 5 das y despus se retira el primero, luego
contina el trabajo los otros dos durante otros 5 das mas,
5
logrando hacer
de lo que faltaba. Despus el segundo
8
no puede continuar con el trabajo, entonces el tercero
termina la obra en 10 das. Si el primero trabaja solo, el
nmero de das en que hara la obra es:
a) 28
d) 48

b) 36
e) 60

c) 45

Sustentacin:
El ego es el componente de la personalidad por el cual el
sujeto en base a la realidad obtiene gratificaciones que la
sociedad aprueba.
CLAVE B

INTEGRAL CLASS . . .

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Pag. 8

ntegralclass

Resolucin:

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

39. Los valores que puede tomar a para que las races de la
ecuacin

15

ax 2 a 3 x 2a 1 0

Difieran en 2 unidades, son:

A B C

A B C

3 2
BC

8 3

1
3

5
A

9
11
8
d) 1 y
10
a) 1 y

5 2

83

10

8
11

1

3

c) 1 y

a 3 4 2a 1 4

a
a
2
11a 2a 9 = 0
a 1

2 400
a=

9
22
a 11
2 20
a=
22

25 (B C) 30 C
5B + 5C = 6C
5B = C
B 1

C 5
(A B C) (5)

10
9
e) 1 y
10

Resolucin:
ax2 (a + 3) x + 2a + 1 = 0
x1 x2 = 2 (x1 x2)2 = (2)2
(x1 + x2) 2 4(x1 + x2) = 4

5(B C)
10C

32
52


83 83
5

b) 1 y

CLAVE A

(B C) (5)

40.

3 2

8 3

n 5
c
a b 2
b

El exponente de "c" es la media aritmtica de los

exponentes de "a" y "b", el valor de "n" es:

3(A + B + C) = 4(B + C)
3A + 3B + 3C = 4B + 4C
3A = B + C
A2

Si el sptimo termino del desarrollo de

15(8) = 2x
60 x

a) 2
d) 5

CLAVE E

, entonces el valor de nn n 2 en base

38. Si 122221n 99

b) 3
e) 6

c) 4

Resolucin:
9

10, es:
a) 15
d) 48

b) 28
e) 63

n 5 C
a b 2
b

c) 35

Resolucin:

122221
4n
99

c
t7 = C96 (anb5 )3

b2
a3n . b3 . c6
3n 3
6 n3
2

CLAVE B

4n 21 22 12 99

41. La suma de todos los valores enteros en el intervalo de

solucin de la inecuacin
x
8
24 2 x 2
, es
2x 3

4n 55 99

n4

nn(n2) 44 (6) 6.4 4 28

CLAVE "B"

a) 7
d) 0

b) 5
e) -1

c) 1

Resolucin:
24(2x2)x

8
2x 3

2
2x 2x 4 26 x

INTEGRAL CLASS . . .

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Pag. 9

ntegralclass

x2 2x + 4 < 6 x
x2 x 2 < 0
(x 2)(x + 1) < 0

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

44. En un tringulo ABC (mB=90 se construye

exteriormente el cuadrado ACDE. Si H es la proyeccin

del punto D sobre AB , AB = 4m y BC=6m. el rea del

DEH, EN M2., Es:

a) 30
d) 20
1
Suma de valores enteros = 1

b) 25
e) 16

Resolucin:
CLAVE C

42. El mximo valor de la funcin:

sen x cos x sen x cos x
, es:
f x

6
2
a) 0
d)

b)

c)

2 6 sen x

SX

2 6 cos x

4
N

12

2 6
2 6
f x
sen x
cos x A 2 B2

12
12

13

2 6
2 6
F(x)

12
12

F(x)
F(x)

16

F(x)

4
3

cos x

a) 0,1

b) 0,7

d) 0,5

e) 0,4

c) 1,1

CLAVE D

sen x cot x cos x

cot x
x
Entonces el valor de tan es :
2

a)

b) 1

d)

2 1

e) 2 3

3 2
2

c)

3
3

Resolucin:

Resolucin:
F(x) = x x

Senx.ctgx cos x
Cosx
3

1
Secx Tgx
ctgx
2

F(x) = x n x [n; n + 1
N 0; n Z

cos x

1
senx

cos x cos x

x ,x [0,1 F(x) [0,1 ;n 0

x 1 ,x [1,2 F(x) [0,1 ;n 1
x 2 ,x [2,3 F(x) [0,1 ;n 2

INTEGRAL CLASS . . .

sec x tan x

43. Si f(x) = x- x , el rango de la funcin f es:

Rg (F) = [0,1

Luego:
Sx= SMHDN/2
Sx=20u2

45. Si O X

2 3
3

Se traza EM perpendicular a la recta BA

Y se prolonga ME, Luego se traza DN perpendicular a la
prolongacin de ME.
Luego: ABC EMA END son congruentes.

12

CLAVE B

F(x)

10

S1

A B A sen x Bcos x A B
f x

Resolucin:
2

e) 6

c) 22

senx.

cos x
cos x
3
senx

1
cos x
2
senx

C os2 x
2 cos xSenx
3

1
1 senx
cos x
2

CLAVE A
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Pag. 10

ntegralclass

1 senx + 2senx =
Senx =

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

La parbola es de la forma:
(y1)2=4p(x1)..(1)

3
1
2

3
x 60
2

Si F pertenece a la recta, entonces:

2x+96=0 x=3/2

60 Tg30 3

3
2

Luego: P=5/2

Piden: Tg

CLAVE "C"

Reemplazando en (1) tenemos:

Y26y+10x1=0

CLAVE A

46. El valor de
2

E tan 50 tan 40 4 tan 10 , es:

a) 8
d) 5

b) 7
e) 2

48. Al desarrollar la superficie lateral de un cilindro de

revolucin de obtiene una regin cuadrada de rea "A". el
volumen del cilindro en funcin de "A" es:

c) 6

Resolucin:
Tg(50 - 40) = Tg 10

a)

Tg50 Tg40
Tg10
1
Tg50 Tg40

d)

Ctg40

3A A
8
A A
4

b)
e)

A A

c)

A A
6

A A
2

Resolucin:

Elevando al cuadrado

Tg 50 2Tg50.Tg40 Tg 40
Tg 2 10
4

Tg 2 50 Tg 2 40 4Tg 2 10 2ctg40.Tg40
2

Tg 50 Tg 40 4Tg 10

4Tg210 + 2 4Tg210 2

CLAVE "E"

47. Una parbola de eje horizontal tiene su vrtice en V(1,3),

si su foco est sobre la recta 2x + 3y-6=0, la ecuacin de
la parbola es:
a)

y 6y 10x 1 0

CLAVE D

b) y 2 6y 8x 8 0
c)

y 2 6y 10x 8 0

LENGUAJE

d) y 2 4y 10x 2 0
e)

y 2 6y 10x 1 0

Resolucin:

49. La enfermera explico a las seoras del Club de Madres

con ejemplo aclaratorios y mediante grficos propios de su
contexto- cules son los cuidados que deben tener con los
bebes.
La condicin que se tuvo en cuenta para que la
comunicacin esa eficiente fue de:

YL

F(X,3)

INTEGRAL CLASS . . .

a)
b)
c)
d)
e)

V(1,3)

V = R2g
2R=A . R2=A/4(1)
g=A ..(2)
ENTONCES:
V =AA/4

2R

X
2X+3Y-6=0

inters mutuo
uso de un cdigo comn
dosificacin del mensaje
previsin de los ruidos
nivel de conocimientos.

Resolucin:
La enfermera ha tenido en cuenta el nivel de
conocimiento de las madres para poder adecuar sus
explicaciones y estas puedan comprender el mensaje.
CLAVE E

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Pag. 11

ntegralclass
50.

La lectura de una obra literaria produce una opcin

comunicativa:
a)
b)
c)
d)
e)

de difusin indirecta.
unidireccional interpersonal
de medios o masa no lingsticas
lingsticas indirecta
indirecta interpersonal.

Resolucin:
Se usa el cdigo lingstico para poder realizar la lectura
de la obra literaria y el autor se comunica de forma
indirecta con el lector.
CLAVE D
51. De los siguientes enunciados sobre el proceso de
comunicacin:
1. es un proceso cclico
2. implica un doble acto de informacin
3. poder ser retroalimentado
4. el ruido siempre estar presente
5. los elementos no pueden intercambiar sus roles
Son ciertas:
a) 1, 2, y 3
d) 2, 4 y 5

b) 1, 3 y 5
e) solo 1 y 3

c) 1, 4 y 5

Resolucin:
El proceso comunicativo implica dos etapas de
informacin ya que en un primer momento se capta la
informacin de un objeto y luego esta se transmite a otro
sujeto.
Es un proceso cclico porque se inicia con la elaboracin
del mensaje por parte del emisor, este utiliza un medio
para transmitirlo al receptor, y as continuamente se da
este proceso.
Puede retroalimentarse, en caso el emisor crea
conveniente hacerlo para que el mensaje llegue
adecuadamente.
CLAVE A
52. En las siguientes oraciones predomina la funcin apelativa
de la comunicacin:
1. l no estuvo preparado para esto.
2. Podras escuchar mis sugerencias?
3. Adquiralos ahora mismo en los centros autorizados.
4. No pises las plantas, por favor.
5. Prejuicio es una idea preconcebida o discriminatoria.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
d) 2, 4 y 5

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

1.
2.
3.
4.
5.

cdigo
emisor
mensaje
receptor
canal

:
:
:
:
:

lengua espaola
las visitadoras
el contenido de la obra
Francisco
Pantalen y las visitadoras

Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
b) 1, 3 y 4
c) 1 y 5
d) 2, 3 y 4
e) 2, 4 y 5
Resolucin:
Mario Vargas llosa es el emisor porque es el autor de la
obra; el mensaje es el contenido de la misma y francisco
es el receptor porque el recibe el mensaje al leer la obra.
CLAVE B
54. En la oracin:
Deseo que cante Luis Abanto Morales.
Los verbos, respectivamente, estn en modo:
a)
b)
c)
d)
e)

indicativo y subjuntivo
indicativo e imperativo
subjuntivo e indicativo
subjuntivo e imperativo
imperativo e indicativo

Resolucin:
El verbo deseo est en modo indicativo porque expresa la
accin objetivamente; mientras que el verbo cante expresa
deseo, anhelo.
CLAVE A

QUMICA
55. Al balancear la reaccin:

Cl2 IO3 IO4 Cl

en medio bsico, la suma de los coeficientes es:
a) 2
d) 10

b) 4
e) 16

c) 8

Resolucin:
In electrn en medio bsico
20H1C2 ( I +5O3 )1 ( I +7O 4 )1 2C 1 H2O

ox : 2e
b) 1, 3 y 5
e) Solo 4 y 5

c) 2, 3 y 4

RED : 2e

Resolucin:
La funcin apelativa en la comunicacin implica un
cambio de conducta. Esta se puede evidenciar cuando se
da una orden o se pide algo.
CLAVE C

1
1

0
3

3
3
Coeficientes = 2 + 1 + 1 + 1+ 2 + 1 = 8

53. En el siguiente hecho comunicativo:

Francisco lee la obra Pantalen y las visitadoras del
escritor peruano Mario Vargas Llosa.
Los elementos de la comunicacin son:
INTEGRAL CLASS . . .

CARGAS

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CLAVE C

Pag. 12

ntegralclass

56. Las frmulas correctas del hidrxido ferroso y del cido

nitroso son respectivamente:
a) Fe (OH)2 y HNO3

b) Fe (OH)3 y HNO2

c) Fe (OH) y HNO

oso

Fe( 2 ;
3)
Fe (OH)2

CLAVE A
oso

59. La molaridad de una disolucin de 20 mL de NaOH que

se neutraliza con 40 mL de H2SO4 0,5M, es:

5)

N2O3

N O

N2O3 H2O H2 N2 O4 HNO2

(M: molaridad)

CLAVE E
57. Segn la reaccin:
Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH

(masa atmica: Na = 23; Ca = 40; O = 16)

b) 310,8
e) 510,5

c) 436,5

b) 2
e) 5

c) 3

SOL.NaOH ( = 1)
V1 = 20ML
N
M1 = 1

N1 =

SOL.NaOH ( = 2)
V2 = 40ML
M2 = 20ML
N2 = .M2 = 1

N1. V1 = N1. V2
N1 (20ML) = 1(40 mL) N1 = 2

Resolucin:
MUESTRA DE Na2CO3 = Xg
MNa CO 46 12 48 106
2
3
MCa CO 40 12 48 100
2
3

impurezas

0,85Xg de Na 2CO3 PURO (A LA REACCIN)

0, 85Xg

350 g

Na 2CO3 Ca(OH)2 CaCO3 2NaOH

106 g
0, 85Xg

100
350

CLAVE B

60. El nmero de moles de carbonato de calcio que estn

contenidos en un kg de calcita que contiene 90% de
carbonato de calcio, es:
(masa atmica: Ca = 40, O = 16, C = 12)
b) 4
e) 12

90%
CaCo3

CLAVE C

CH COO + H+
CH3 COOH
3
(dato: log5 = 0,69)

INTEGRAL CLASS . . .

2
2
1

Resolucin:
CALCITA
(Mineral CaCo3)

58. El pH de una solucin de cido sulfrico 0,25 molar, que

presenta una disociacin de 2%, segn la siguiente
reaccin, es:

b) 3,86
e) 5,12

M1 =

a) 1
d) 9

106 x 350
Luego: 0,85 X =
100
X = 436,47 g

a) 3,31
d) 4,69

a) 1
d) 4

Resolucin:
NEUTRALIZACIN:

la masa en gramos de Na2CO3 de 85% de pureza,

necesaria para obtener 350g de CaCO3, es:

85%
Na2CO3

5X10 3

Luego: H = log[H+] = -log (5 x 103) = (0,69-3= 2,31

CIDO NITROSO: N ( 3 ;

a) 250,2
d) 490,2

H
0

[H ] 5X10 3

2
(0, 25)
100

Resolucin:
HIDRXIDO FERROSO

3 2

Resolucin:
IONZACIN DEL CIDO ACTICO: % = 2; H =

CH3COOH CH3COO
0,25
0
Inicio :
3

5X10
5X10

d) Fe (OH)3 y HNO3

e) Fe (OH)2 y HNO2

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

c) 4,21

c) 7

=1kg=1000g

impurezas

#moles de CaCo3
90gCaCo3 1molCaCo3
= 1000g calcita.
.
9
100gCALCITA 100gCaCo3
CLAVE D
61. Los nmeros cunticos del ltimo electrn de un elemento
que se encuentra en el cuarto periodo y grupo VA de la
tabla peridica, en el orden (n, l, m, s) son:

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Pag. 13

ntegralclass

a) (3, 1, 0, 1/2)
c) (4, 1, +1, +1/2)
e) (4, 1, 1, +1/2)

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

Resolucin:
Nombre en orden de complejidad

b) (4, 1, 0, +1/2)
d) (4, 1, 0, 1/2)

Resolucin:
Usemos el mtodo prctico
VIIIA

VA VIA VIIA

35

CH3

CH2

CH

CH

metil

CH2

CH2
CH3

CH

CH
|

CH3

llobutil

36

3-metil-7-etil-5-isobuti-non-1en-8-ino

CLAVE C

Hacemos la CE para Z =33(AS)

2 2 6 2 6 2 10 3
1s 2s 2p 3s 3p 4s 4d 4p

64. En la siguiente secuencia de reacciones:

Cloruro de etanoilo + H2O M + HCl

M + CH3 CH2OH N + H2O

111

De donde
(4+1+1+1/2)

Los productos M y N son respectivamente:

CLAVE C

62. La carga elctrica en culombios que debe circular por una

celda electroltica para depositar 0,64 g de cobre, segn la
siguiente reaccin en el ctodo, es:
2 2e Cu
Cu(ac)
(s)

cloruro de etilo y ter etlico

cido etanoico y acetato de etilo
cido butanoico y cloruro de etilo
acetato de etilo y cido etanoico
anhdrido actico y acetato de etilo

cloruro de e tanoilo
b) 0,193 C
e) 1945 C

II. CH3 COOH CH3 CH2

|
OH

acido acetico

CH3 COO CH2 CH3 H2O

e tanol

65. El nmero de carbonos con hibridacin:

sp; sp y sp3 en la estructura del compuesto cuyo nombre
se da a continuacin,
3metildeca1,4dien9ino

1Eqg Cu2 _____ 31,75g ______ 96500L

0,64g ________ q
0,64x96500

1945,19L
CLAVE E

Es respectivamente:
a) 2, 4 y 5
b) 2, 5 y 4
d) 4, 5 y
e) 4, 2 y 5

63. El nombre IUPAC, en orden de complejidad del siguiente

compuesto, es:

Resolucin:
3-metil-1, 4-decadien- 9- ino

31,75

CH3 CH CH2 CH CH2 CH C CH

CH2

CH3

CH2 CH3

# sp 2

CH3 CH CH3
3etil5isobutil7metilnon8en1ino
3etil5isobutil7vinil1octino
3metil7etil5isopropilnon1en8ino
7metil3etil5isibutilnon8en1ino
5isobutil3etil7metilnon8en1ino

INTEGRAL CLASS . . .

c) 3, 5 y 3

sp2 sp2
sp2 sp2
sp sp
CH2 CH CH CH CH CH2 CH2 CH2 C CH

CH CH2

a)
b)
c)
d)
e)

acetato de etilo

CLAVE B

acido acetico acido et anoico

c) 1,93 C

Resolucin:
PA (Cu=(36,5)
36,5
Eqg Cu2
31,75g
2
Primera ley de Faraday:

a)
b)
c)
d)
e)

Resolucin:
I. CH3 COCL H2O CH3 COOH HCL

(C: culombios)
a) 0,0193 C
d) 19,30 C

C CH

CH3 CH3 etil

4TO PERIODO

18
34

Z
10

33

CH

CH

# sp2 4
# sp3 5

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CLAVE A
Pag. 14

ntegralclass

66. Al reaccionar fenxido de sodio con bromuro de isobutilo,

el producto orgnico es__________, y la reaccin es
de__________.
a)
b)
c)
d)
e)

fenil isobutil ter sustitucin nucleoflica

isobutilbenceno eliminacin
bromobenceno sustitucin electroflica
fenil isobutil ter adicin radiclica
o isobutil fenxido de sodio sustitucin
nucleoflica

Resolucin:
Sntesis de William Sun:

CH3 Br
fenoxido de sodio bromuro de isobutilo

a) concepto
b) argumento
d) razonamiento e) anlisis

c) juicio aseverativo

Sustentacin:

CLAVE C

FSICA

a) 2
d) 8

0 CH2 CH CH3 NaBr

69. La forma de pensamiento que contiene el atributo de

verdad o falsedad pertenece al:

70. Una canoa de 500 N desplaza, en el agua, un volumen de

0,9 m3. El nmero de personas de 85 kg que pueden subir
a bordo, es:
(g = 10 m/s2)

0 Na CH3 CH CH2
|

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

b) 4
e) 10

c) 6

Resolucin:

|
CH3

"N" personas

fenilisobutileter
CLAVE A"

H2O

67. De los siguientes compuestos carbonlicos:

1. benzaldehdo 2. acetofenona
3. butanal
4. etanodial
5. ciclohexanona
Tiene hidrgenos alfa:
a) 1, 3 y 4
b) 1, 4 y 5
d) 2, 3 y 5
e) 2, 4 y 5
Resolucin:

500

850N

F = F
500 + 850N = E

c) 2, 3 y 4

500 + 850N = DH2O .g . SUM

500 + 850N = (104)(0,9)
850N = 8500
N = 10

CHO

1. benzaldehdo:

CLAVE E
2. acetofenora:

CO-CH3

3. butanol:

CH3 CH2 CH2 CHO

4. etanodial:

CHO CHO

71. Suponga que una elevacin de voltaje produce 140 V

durante un instante. El porcentaje que aumentar la
potencia de un foco elctrico rotulado 100 W 120 V,
suponiendo que su resistencia no cambia, es:
a) 28
d) 42

5. ciclohexanora

De la relacin presentan carbono alfa los aldehdos.

CLAVE A

Sustentacin:

INTEGRAL CLASS . . .

Resolucin:
De:
P=

V2
V2
R=
R
P

68. La lgica es una ciencia:

b) social
e) experimental

c) 36

(120)2
144
100
P = PF Po

LGICA

a) natural
d) factual

b) 33
e) 50

c) formal

CLAVE C

V2 V2
P = F o
R
R
(140)2 (120)2
P =

144
144

Tenemos la Frmula !

Pag. 15

ntegralclass
P =

(260)(20)
36,11w
144

Luego:
100w 100 %
36,11 w x
x = 36%

a) 22
d) 37

En un proceso isobrico:
Q = nCpT
7
Q = nRT
2
7
450 = (n)(8,31)(100)
2
0,154 = n

CLAVE C

72. El motor de un automvil efecta 2 kJ de trabajo

mecnico, desechando 800 cal en cada ciclo. La eficiencia
trmica, en porcentaje, del motor es:
b) 24
e) 45

c) 25

CLAVE E
74. La densidad de un planeta A es 5/8 de la densidad de
otro planeta B y su radio es 16/25 del radio de B. Si la
aceleracin de la gravedad en la superficie de B es 20
m/s2, el tiempo en s, que tarda en caer a la superficie A
un cuerpo de 16 kg, desde 16m de altura, es:

Resolucin:

a) 2
d) 8

TA
QA
MT

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

b) 4
e) 10

Resolucin:
Planeta A

W 2kJ

QB 800cal

c) 6

Planeta B

gA

TB
Dato:
W = 2 kJ
W = (2)(1000)(0,24) cal
W = 480 cal

Datos:
5
DA = DB
8

Adems:
W = QA QB

480 = QA 800
1280 cal = QA

RA =

16
R
25 B

gB = 20 m/s2

Luego:
W
n=
100 %
QA

gB

De:
g A D AR A

gB
DBRB

1
gA 5
16
1
DB
RB

20 8
25
DB RB
gA = 8 m/s2

Luego: de Cada Libre:

1
h = gAt2
2
16 = 4t2
2s t

480
100%
1280
n 37,5%
n

CLAVE A

CLAVE D
73. Cierto gas diatmico se expandi isobricamente de modo
que la temperatura pas de T1 = 27 C a TV = 127 C. Si
el calor absorbido durante el proceso fue 450 J, el nmero
de moles de gas que haba en el recipiente fue:
a) 0,81
d) 0,35

b) 0,56
e) 0,15

75.

El grfico representa la variacin de la temperatura de 80g

de agua conforme se le suministra calor. La composicin
final es:

T( C)

c) 0,42

100

Resolucin:
Gas diatmico:

5
R
2
7
Cp = R
2

Cu =

Datos:
T1 = 27 C

T2 = 127 C
INTEGRAL CLASS . . .

Q(Kcal)

35

a) 20g de agua; 60g de vapor b)20g de agua; 80g de vapor

c) 30g de agua; 50g de vapor d)40g de agua;40g de vapor
e) 60g de agua; 60g de vapor

Tenemos la Frmula !

Pag. 16

ntegralclass

Resolucin:

77.

T( C)

100

Q(Kcal)
35

Qv
Q1

T0

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

Un electrn con una velocidad de 1,6 x 107 m/s penetra
en un cubo de 20cm de lado, donde existen un campo
magntico B, como muestra la figura. Si el electrn se
desva 90, la magnitud de B, en mT, es:
(me = 9,1 x 10-31kg)

V


10 cm


10 cm

T 100
a) 0,7
d) 1,5

Q1 + Qv = 35 kcal
m6T + mx v = 35 103

b) 0,9
e) 2,0

c) 1,2

Resolucin:

(80)(1)(100) + mx (540) = 35 103

(mx)(540) = 27000
mx = 50g

masa de agua que se vaporiza

10 cm

Composicin final:
30g de H2O

50g de vapor de H2O

76.

10 cm

CLAVE C
De:

La cantidad de veces mayor que ser la aceleracin

normal (de un punto que se encuentra en la llanta de una
rueda giratoria) de la aceleracin tangencial en el
momento en que el vector de aceleracin total de ese
punto forma un ngulo de 53 con la tangente es:
a) 0,60
d) 1,33

b) 0,70
e) 2,45

(101)( 1,6 1019 )

c) 0,80

(9,1 1031)( 1,6 107 )

B

CLAVE B
78.

Radial

aT

3
a
5

Un fotn con longitud de onda de 0,14 nm sufre una

dispersin Compton ocasionada por un electrn libre, a un
ngulo de 180. La longitud de onda en nm, del fotn
dispersado es:
a) 0,13
d) 0,19

53
a

mV
B

B = 9,1 104 T
B = 0,91 mT

Resolucin:
Aceleracin normal = aceleracin centrpeta

4
ac a
5

Rq

b) 0,15
e) 0,21

c) 0,17

Resolucin:
De:
= c (1 cos)
x1 = c(1 cos180)
1 = 0,14 nm = (0,00243)(2)nm
x1 = 0,14486 nm 0,15nm

Tangencial

Luego:

4
a
ac
5

aT
3
a
5

CLAVE B

ac 4
1,33
aT 3
CLAVE D

INTEGRAL CLASS . . .

Tenemos la Frmula !

Pag. 17

ntegralclass
79.

El bloque de la figura se desliza desde A hasta C sin

friccin. En la trayectoria horizontal de C a D, el
coeficiente de friccin es =0,5 la distancia d=CD que
deslizar el bloque antes de detenerse es:
A

8R Serie :
1

RE 15R

R2 4R

V I(RE )
2

R3 2R 120 I(15R)
8
4

R4 R R

8
R1

H
H/3

En R2:

b) 4H
e) H

V = (I)(R2)

a) 5H
d) 2H

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

8
V = (4 R )

c) 3H

V 32v

CLAVE A

Resolucin:

81.

VA 0

Dos circunferencias concntricas llevan corrientes I1 e I2.

La razn entre las corrientes I1/ I2, para que la magnitud
del campo magntico en el centro sea cero, es:
(2R2 = 3R1)
R2

I1

R1
d

I2

d = H
1
d = H
2
d 2H

a) 2/3
d) 2
CLAVE D

80.

b) 36
e) 48

R2

A2 2

A3 4

A4 8

120v

R2

R1

c) 40

Resolucin:
A1 1

R1

c) 3/2

Resolucin:

Se aplica un voltaje de 120V a cuatro alambres de cobre

de igual longitud que estn conectados en serie. Sus rea
de seccin transversal son:1,2,4 y 8cm2. El voltaje, en V,
del alambre de 2 cm2 es:
a) 32
d) 44

b) 6/5
e) 3

R3

R4

En un alambre circular:
I
o
2R

Dato :
o I1 o I2

2R2 3R1
2R1
2R2
2 R1

I1 R1
3 R2

I2 R 2
I1 2

I2 3
CLAVE A

V
120

INTEGRAL CLASS . . .

Tenemos la Frmula !

Pag. 18

ntegralclass
82.

Un resorte de acero tiene una longitud de 8cm y al colgar

de su extremo libre una masa de 1kg su longitud es ahora
de 14cm. la frecuencia de oscilacin de la masa colgante
del resorte cuando se desplaza verticalmente, en Hz es:
(g=10m/s2)
a) 1
d) 4

b) 2
e) 5

85.

Resolucin:

Sustentacin:
Al estar en supervit la balanza de pagos ocasionara que
aumenten las reservas internacionales netas.
CLAVE D

x 6 cm

1kg

86.

mg

Kx = mg
x m

g K
T = 2

Un Supervit permanente en la balanza de pagos de un

pas significa que:
a) Las reservas internacionales estn disminuyendo.
b) La oferta internacional de su moneda es mayor a la
demanda internacional.
c) El tipo de cambio subir en el mercado de divisas del
pas
d) Las reservas internacionales estn aumentando
e) Los flujos de pagos al exterior aumentarn.

c) 3

Kx

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

Si sube el precio de la gasolina; la demanda de

automviles
a) Disminuye
c) no vara
e) es cero

m
K

Sustentacin:
Al aumentar el precio de la gasolina entonces disminuye la
cantidad demandada de gasolina. X lo tanto disminuye la
demanda de automviles.
CLAVE A

1
x
2
f
g
1
6 102
2
f
10
f 4Hz

CVICA

CLAVE D
87.

ECONOM A
83.

Samuel acepta que sus suegros vivan en su casa

indefinidamente. Este hecho da lugar a un tipo de familia
denominada:

La tasa de inters que pagan los bancos por los depsitos

de sus clientes es la:

a) Extensa
d) reconstruida

a) Activa
d) pasiva

Sustentacin:
Tipos bsicos de familia:
Familia nuclear, formada por la madre, el padre y su
descendencia.
Familia extensa, formada por parientes cuyas
relaciones no son nicamente entre padres e hijos.
Una
familia
extensa
puede
incluir abuelos, tos, primos y
otros
parientes
consanguneos o afines.
Familia compuesta, es la familia nuclear o extendida,
unida a una o ms personas con las que no se tiene
vnculo de parentesco.
CLAVE A

b) nominal
e) simple

c) real

Sustentacin:
La tasa que paga el banco x los depsitos se llama tasa de
inters pasiva.
CLAVE D
84.

b) aumenta
d) se hace negativa

La corriente del pensamiento econmico que establece la

intervencin del Estado en la economa para corregir las
insuficiencias del sector privado es el:
a) Monetarismo
d) Marxismo

b) Liberalismo
c) Keynesianismo
e) Institucionalismo

Sustentacin:
La escuela donde el estado interviene aumentando el gasto
pblico y bajando los impuestos, complementando lo q el
sector privado no puede realizar, escuela keynesiana.
CLAVE C

INTEGRAL CLASS . . .

88.

b) agregada
e) nuclear

c) incompleta

Los derechos cuyos fines son garantizar el bienestar

econmico, una verdadera justicia social y el goce pleno
de los beneficios de la educacin y la cultura son de:
a) Primera generacin b) Segunda generacin
c) tercera generacin d) Cuarta generacin
e) quinta generacin

Tenemos la Frmula !

Pag. 19

ntegralclass

Sustentacin:
Los derechos de Segunda Generacin o Derechos
Econmicos, Sociales y Culturales tienen como objetivo
fundamental garantizar el bienestar econmico, el acceso
al trabajo, la educacin y a la cultura, de tal forma que
asegure el desarrollo de los seres humanos y de los
pueblos. Su reconocimiento en la historia de los Derechos
Humanos fue posterior a la de los derechos civiles y
polticos, de all que tambin sean denominados derechos
de la segunda generacin.
La razn de ser de los Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales se basa en el hecho de que el pleno respeto a la
dignidad del ser humano, a su libertad y a la vigencia de la
democracia, solo es posible si existen las condiciones
econmicas, sociales y culturales que garanticen el
desarrollo de esos hombres y esos pueblos.
CLAVE B

BIOLOG A
89.

Los organismos que tienen escaso lmite de tolerancia a la

temperatura se denominan:
a) homeotermos
c) estenotermos
e) endotermos

b) poiquilotermos
d) euritermos

Sustentacin:
Los organismos que tienen escaso lmite de tolerancia a la
temperatura, se denominan estenotermos.
CLAVE C
90.

La relacin interespecfica entre la rmora y el tiburn es

un ejemplo de:
a) amensalismo b) competencia
d) comensalismo e) cooperacin

c) mutualismo

Sustentacin:
La relacin interespecfica que se da entre el tiburn y la
rmora es un comensalismo.
CLAVE D
91.

El horizonte del suelo, al cual se le conoce como subsuelo

y donde se acumulan nutrientes es el:
a) Horizonte A
d) Horizonte D

b) Horizonte B
e) HorizonteC

c) horizonte O

Sustentacin:
El horizonte del suelo, que se conoce como subsuelo y
donde se acumulan nutrientes se le denomina horizonte B.
CLAVE B
92.

En relacin al duodeno, la proposicin incorrecta es:

a)
b)
c)
d)
e)

Es un segmento fijo del intestino delgado.

Contiene la papila duodenal mayor.
se extiende desde el ploro hasta el ngulo de Treitz.
Presenta vlvulas conniventes.
Contiene la ampolla de Vater.

INTEGRAL CLASS . . .

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

Sustentacin:
La ampolla de Vater, tambin conocida como la ampolla
hepatopancretica, est formado por la unin del
conducto pancretico y el conducto biliar.
CLAVE E

93. Una de las siguientes unidades

constituye una Reserva Nacional:
a) Cerros de Amotape
c) Rio Abiseo
e) Yanachaga Chemilln

de

conservacin,

b) Cutervo
d) Lomas de Lachay

Sustentacin:
Las Lomas de Lachay, ubicada en Lima constituye una
Reserva Nacional.
CLAVE D
94. Son clases de reproduccin asexual que producen
individuos genticamente idnticos:
1. gemacin
2. Viviparismo
3. Biparticin
4. fragmentacin
Son ciertas:
a) 1,2 y 3
d) slo 2

b) 1,2 y 4
e) slo 3 y 4

c) 1,3 y 4

Sustentacin:
La gemacin, la biparticin y la fragmentacin constituyen
reproducciones de tipo asexual que generan individuos
genticamente iguales.
CLAVE C
95. Son evidencias de la evolucin orgnica:
1.
El registro fsil.
2.
las mutaciones.
3.
La anatoma comparada.
4.
la sexualidad.
5.
La embriologa comparada.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
d) 2 y 4

b) 1, 3 y 4
e) 2 y 5

c) 1, 3 y 5

Sustentacin:
Los registros fsiles, la anatoma comparada y la
embriologa comparada constituyen evidencias de
evolucin orgnica.
CLAVE C
96. Las glndulas anexas al sistema reproductor masculino
son:
1. vescula seminal
2. Conducto eyaculador
3. prstata
4. Epiddimo
5. glndula bulbouretral
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
d) 2 y 5

b) 1, 3 y 5
e) Slo 2y 3

c) 2,3 y 4

Sustentacin:
La vescula seminal, la glndula bulbouretral y la prstata
constituyen glndulas anexas del sistema reproductor
masculino.
CLAVE B

Tenemos la Frmula !

Pag. 20

ntegralclass

EXAMEN ORDINARIO 2015 - I

97. En relacin al tero de la mujer, son proposiciones

correctas:
1. Es un rgano muscular hueco y piriforme.
2. Anatmicamente se divide en cuerpo y fondo.
3. La capa funcional del endometrio se desprende
durante la menstruacin.
4. el vulo fecundado se implanta sobre el permetro.
5. El miometrio se contrae rtmicamente durante el parto.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
d) 2, 4y 5

b) 1, 2 y 4
e) 3, 4 y 5

c) 1, 3 y 5

Sustentacin:
Respecto al tero, se tiene que es un rgano muscular
hueco y piriforme, el endometrio funcional se desprende
durante la menstruacin y el miometrio se contrae
rtmicamente durante el parto.
CLAVE C
98. Parte de la flor formada por una o ms hojas modificadas
llamadas carpelos:
a) Androceo
d) gineceo

b) anterozoide
e) filamento

c) arquegonio

Sustentacin:
La parte de la flor formada por hojas modificadas llamadas
carpelos, se denomina gineceo.
CLAVE D
99. La clula vegetal se diferencia de la clula animal por
presentar:
1. citoesqueleto 2. Dictiosomas 3. Plasmodesmos
4. plastidios
5. Glioxisomas
Son ciertas:
a) 1,2 y 3
d) 2, 4y 5

b) 1,2 y 4
e) 3, 4y 5

c) 1,3 y 5

Sustentacin:
La clula vegetal, se diferencia de la animal por poseer
plastidios, glioxisomas y plasmodesmos.
CLAVE E
100. Son caractersticas del sndrome de Edwards:
1. La anomala se produce en el par 13 15.
2. Es un trisoma autosmica.
3. Se presenta en organismos euploides.
4. Se puede presentar en la meiosis como en la mitosis.
5. resulta de la no disyuncin cromosmica
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3
d) 2, 4y 5

b) 1, 2 y 4
e) 3, 4 y 5

c) 1, 2 y 5

Sustentacin:
El sndrome de Edwards, es una trisoma autosmica del
par 18, que se da por no disyuncin cromosmica y puede
darse durante al meoisis o mitosis.
CLAVE D

INTEGRAL CLASS . . .

Tenemos la Frmula !

Pag. 21