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BOLETÍN Σ-07

30 DE NOVIEMBRE DEL 2020


CICLO VIRTUAL UNI

ARITMÉTICA ÁLGEBRA

- POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.
- NÚMEROS COMPLEJOS II.

GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA

- PIRÁMIDE. - CÓNICAS I: CIRCUNFERENCIA –


PARÁBOLA.

FÍSICA QUÍMICA

- CA. TRANSFORMADORES Y OEM. - HIDROCARBUROS CÍCLICOS,


AROMÁTICOS Y COMPUESTOS
OXIGENADOS I.

HABILIDAD HABILIDAD
MATEMÁTICA VERBAL
- RETROALIMENTACIÓN 01.
- INTERPRETACIÓN DE GRÁFICOS
ESTADÍSTICOS.

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08. El número de cuadrados perfectos que


ARITMÉTICA dividen a 200200 es igual a:
A) 26214 B) 60000 C) 53141
D) 55982 E) 60501
- POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.
Si
09.
01. ¿Cuántos números de tres cifras existen de
modo que su cuadrado sea múltiplo de 31, más 𝐴= ⏟ 88 … 88 9 , la suma de las
44 … 44 ⏟

𝑛𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠4 (𝑛−1)𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠8
16?
cifras de A es:
A) 55 B) 56 C) 57
A) 6n B) 6n – 1 C) 6n + 1
D) 58 E) 59
D) 6n – 2 E) 6n – 5
02. ¿Cuántos cuadrados perfectos hay en base 5
10. Al extraer la raíz cúbica de un número entero
tales que al ser convertidos a la base 6 tienen 5
se obtuvo como residuo máximo 816. Hallar la
cifras?
suma de las cifras del residuo que resulta al
A) 51 B) 52 C) 53
extraer la raíz cuadrada.
D) 54 E) 55
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
03. ¿Cuántos números cuadrados perfectos de
cuatro cifras menores que 2500 existen de
11. ¿Cuántos números de la sucesión 14; 17;
modo que la suma de sus cifras sea 10?
20; 23; …; 2003 resultan tener resto máximo al
A) 0 B) 1 C) 2
extraer su raíz cúbica?
D) 3 E) 4
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
04. Un número de cuatro cifras del sistema
duodecimal es tal que sus dos primeras cifras
12. El residuo de una raíz cúbica es máximo y
son iguales y que las dos últimas también y
vale 2976. La suma de las cifras de dicho
además es un cuadrado perfecto. Luego se
número es:
puede afirmar que la cifra de segundo orden de
A) 18 B) 20 C) 25
dicho número es:
D) 26 E) 27
A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 9
13. ¿Cuántos números de siete cifras de la base
3 al extraerles su raíz quinta dejan un residuo
05. El cubo de un número disminuido en el
máximo?
mismo número da como resultado 25934040,
A) 1 B) 2 C) 4
entonces la suma de las cifras del número es:
D) 5 E) 7
A) 11 B) 14 C) 16
D) 17 E) 19
14. Si a un número entero se le adiciona 3169,
su raíz cúbica aumenta en una unidad
06. ¿Cuántos números primos son tales que al
manteniendo el mismo residuo anterior. La
elevarlos al cuadrado, se obtiene el cuadrado de
suma de las cifras de la raíz cúbica del número
otro primo menos 120?
original es:
A) 2 B) 3 C) 4
A) 5 B) 6 C) 7
D) 5 E) 6
D) 9 E) 11
07. Si 2𝑚𝑛𝑝5 es un número que tiene una
cantidad impar de divisores. La suma de los
valores de 𝑝𝑛𝑚 es:
A) 201 B) 405 C) 632
D) 841 E) 948

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15. El número de aves de un pantano es el cubo 22. Un número de tres cifras es tal que:
perfecto N de 4 cifras. Si 1/5 de ellas son garzas I. Su raíz cuadrada en menos de una unidad es
y 1/3 son pelícanos, la suma de las cifras de N 21.
es: II. Si se le divide por la suma de sus cifras, se
A) 12 B) 15 C) 18 obtiene por cociente 36 y por resto la cifra de las
D) 27 E) 33 centenas.
La suma de las cifras del número es:
16. Sabiendo que: A) 6 B) 9 C) 11
2
(𝑎𝑏 + 3) = (𝑛 + 1)𝑛(𝑛 + 2) y 𝑎𝑏 =
2 D) 13 E) 16
𝑛𝑛(𝑛 + 3) 23. Hallar el mayor número que se puede
Determinar: (a + b) aumentar a un número no cuadrado perfecto, tal
A) 4 B) 5 C) 6 que su raíz aumente en dos unidades.
D) 7 E) 8 A) 2 raíz por defecto + resto por exceso
B) 6 raíz por defecto – resto por defecto+ 8
17. Calcular a + b + c + d, sabiendo que C) 6 raíz por exceso – resto por exceso + 2
5𝑎𝑏𝑐5𝑑0𝑑0 es cuadrado perfecto y el mayor D) 4 raíz por defecto + resto por exceso + 8
posible. E) 4 raíz por exceso – resto por defecto + 4
A) 8 B) 9 C) 11
D) 13 E) 14 24. ¿Cuántos números cuadrados perfectos de
cuatro cifras existen, tales que su raíz sea primo
18. Si: y la suma de sus cifras sea primo?
2
𝑎(2𝑏 + 1)𝑐76 = A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8
𝑏(2𝑏 + 1)𝑏0473(3𝑏 + 1)(2𝑏 + 2𝑎)
2
Hallar la suma de las cifras de (2𝑏 + 1)𝑎76 25. El número 1500𝑐𝑑5 tiene 25 divisores, la
A) 43 B) 44 C) 45
suma de cifras de √𝑑𝑐 − 1 es:
D) 46 E) 47
A) 4 B) 5 C) 6
𝑐 D) 7 E) 8
19. Resolver 𝑎𝑎𝑎𝑏𝑏(𝑐) = (𝑎𝑏(𝑐) ) para a, b y c
consecutivos y dé como respuesta a+b– c 26. El número de cuadrados perfectos que
A) 0 B) 1 C) 2 dividen a 20042004 es igual a:
D) 4 E) 5 A) 262 144 B) 503 506 C) 531 441
D) 559 872 E) 2 011 015
20. Si 𝑎𝑏𝑐 = 𝑏 𝑐−𝑎 ; calcular a + b + c. (b es
número primo) 27. ¿Cuántos enteros de la siguiente sucesión
A) 7 B) 8 C) 9 son cuadrados perfectos?
D) 10 E) 11 11, 111, 1111, 11111, …
A) 0 B) 1 C) 2
21. Indicar el valor de verdad de las siguientes D) 3 E) 4
proposiciones.
I. Todo número de la forma: 28. ¿Cuántos potencias cuartas perfectas
𝑎4 + 4𝑎3 + 11𝑎2 + 6𝑎 + 2 es la suma de tres cumplen con el enunciado: “al sumarles 4
cuadrados y divisible por 4. unidades, se obtiene un número primo
II. El resto máximo de una raíz cuarta es siempre absoluto”? (Analizar en los enteros positivos)
múltiplo de 6. A) 1 B) 2 C) 3
III. Ningún número que sea múltiplo de 23 más 7 D) 4 E) 5
puede ser igual a un cuadrado perfecto.
A) VFF B) VVF C) FFV
D) FVF E) FFF

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29. La cantidad de números cubos perfectos y 36. El número de aves de un pantano es el cubo
además que sean iguales al cubo de la suma de perfecto N de 4 cifras. Si 1/5 de ellas son garzas
sus cifras; es: y 1/3 son pelícanos, la suma de las cifras de N
A) 1 B) 2 C) 3 es:
D) 4 E) 5 A) 12 B) 15 C) 18
D) 27 E) 33
30. Al dividir el número de la forma 𝑎𝑏𝑎𝑏𝑎𝑏 del
sistema quinario entre N da como resultado un 37. Admitiendo que un dinero bien invertido se
número cuadrado perfecto. Si N toma el menor puede duplicar cada 2 años; según esto gastar 1
valor posible, calcular: a + b. dólar ahora, en 1 cajetilla de cigarrillos, es
A) 3 B) 4 C) 5 malgastar los N dólares que podría tener dentro
D) 6 E) 7 de 40 años. Según esto el valor de N es:
A) 131 072 B) 262 144
31. Sabiendo que: C) 524 288 D) 1 048 516
2 2 E) 1 500 000
(𝑎𝑏 + 3) = (𝑛 + 1)𝑛(𝑛 + 2)𝑦𝑎𝑏 = 𝑛𝑛(𝑛 + 3)
Determinar (𝑎 + 𝑏). 38. ¿Cuántos números naturales N cumplen que
A) 4 B) 5 C) 6 al extraerles la raíz cuadrada se obtiene 98 como
D) 7 E) 8 raíz por defecto y de residuo un cuadrado
perfecto?
32. Hallar la suma de todos los enteros positivos A) 11 B) 12 C) 13
n, para los cuales 28 + 211+ 2n es un cuadrado D) 14 E) 15
perfecto.
A) 4 B) 8 C) 12 39. La raíz cúbica de un número de cuatro cifras
D) 16 E) 20 es exactamente igual a la suma de sus cifras. Si
sólo una de estas cuatro cifras es par, la suma
33. Dada la sucesión 49,4489; 444 889; 44 448 de las otras tres es:
889; …...444.
⏟ . . . .4 ⏟
888. . . . .8 9, ¿cuántos A) 9 B) 10 C) 12
100𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 4 99𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠8 D) 13 E) 15
cuadrados perfectos tiene?
A) 80 B) 100 C) 120 40. Si a un entero positivo se le agrega 6938, su
D) 140 E) 160 raíz cúbica aumenta en dos unidades,
manteniéndose el residuo inalterable. Hallar la
34. Una persona nacida en la primera mitad del raíz cúbica de dicho número.
siglo XIX tenía n años el año n2. Entonces, la A) 30 B) 31 C) 32
suma de las cifras del año de nacimiento de D) 33 E) 34
dicha persona es:
A) 11 B) 12 C) 13 PROFESOR: MARCO BENDEZÚ
D) 14 E) 15

35. En un bosque hay 1849 árboles, dispuestos


de manera que el número de árboles en una fila
es igual al número de filas. Luego el número de
árboles en la diagonal del bosque es:
A) 43 B) 44 C) 45
D) 46 E) No se puede determinar

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06.El número complejo


ÁLGEBRA Z=
(1 + i tan  ) 7
es igual a:
cos 7 + isen 7
- NÚMEROS COMPLEJOS II. 
A) cos7 ( ) B) cos( ) C) cos(7 )
7
01. Un número complejo y su conjugada son D) tan 7 ( ) E) sec ( )
7
UNI 2004 II
tales que:
z z + 2z = 12 + 4i 07. Hallar el mayor # de 2 cifras que verifica:
y arg z  ; 3  . Determine z .



2
( 2
3
)
n
+ 21 i = 3i
2
+ 21
A) 96 B) 98 C) 88
A) 2 B) 3 2 C) 5 2 D) 90 E) 97
D) 5 E) 2 5
08. Simplificar:
W + 1
02. Determine J = W −1 W +1
W − 1 + 1−W 2(W +1)
  W −1 W +1 W −1
z = c is   (1 + i) ( −2; 2)2
52

2 Siendo 1, W, W2
raíces cúbicas e una.
A) – 229 B) – 228 C) 228 A) – 1 B) 1 C) 2
D) 229 E) 230 D) –1/2 E) N.A.

09. Decir el valor de verdad de las siguientes


03. Sabiendo que: afirmaciones:
z = cos12º – isen 12º I. Pueden ser z1 = 2 +i, z2 = – 2 + i, z3 = – 1
Halle el valor de M = z15 + 1 . – 2i, z4 = 1 – 2i, las raíces cuartas de un número
15
z complejo.
A) 2 B) 1 C) 1 II. Si z = 1 , entonces |z|  1.
2 z
D) – 2 E) – 1 III. Si z  0 y w = − 1 + 3 i, entonces los afijos
2 2 2
de: z, zw, zw2 son vértices de un triángulo
04. Si se cumple: 3 1 + i = a + bi , determine el equilátero.
valor de A) FFV B) FVV C) VVV
E = (a2 + 4ab + b2) (a – b) / a + b  0. D) VFV E) FFF
A) – 2 B) – 1 C) 1
D) 2 E) 0 10. Halle dos números complejos tales que su
cociente sea 3, la suma de sus argumentos  y
3
05. En la igualdad la suma de sus módulos 8.
cos(4 + ) − isen(4 + )
cos(2) − i sen(2)
+ A) 4 cis  B) 6 cis  C) 4 cis 
6 6 6
cos(4 + ) + i sen(4 + ) 
= A cos(B + ) halle el 3 cis  3 cis 2 cis 
cos(2) + i sen(2) 6 6 6
valor de A.B. D) 6 cis  E) cis 
A) – 4 B) – 2 C) 1 6 6
D) 2 E) 4 
2 cis  cis
6 3

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11. Sea z  – 1, un número complejo, con |z| = 16. Se definen los conjuntos
1 ¿Qué se puede afirmar del número w = z − 1 ? 
A = z + i z −1  2 
z +1
A) es cero 
B = z + 3 Re(z) + I m(z)  7 
B) es igual a la unidad donde z  C.
C) es real positivo I. A  B =  II. z = 2 + 2i  B
D) es imaginario puro III.z = i  A.
E) es real negativo A) VVV B) VVF C) VFV
D) FFF E) FVF
12. Determine el cardinal de
D = {z  C I m(z) 0  |z – 1|  1  |z + 1|
 17. Sea A = { z C / 3 Re(z) + 3 Im(z)  6}
I m(z)
y y
 1  |z|  2 
Re(z)  Z  Im(z)  Z}.
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8 2 x
2
13. Resuelva la ecuación: x
2 –2
z3 + z2 + (4i + 1)z + 5 = 0, si una de sus raíces es
imaginaria pura. Indique luego el módulo de una
de sus otras raíces. A) B)

A) 2 B) 3 C) 5 y y
D) 2 3 E) 2 5

14. En relación al polinomio complejo: 2


x
P(z) = z3 + 3iz2 – (5 + 3i) z + 4 x
¿Cuál(es) de los siguientes enunciados son
–2
correctos?
I. Tiene una raíz de multiplicidad doble.
II. Dos de sus raíces pertenecen al III y IV C) D)
cuadrante.
III. Dos de sus raíces z1 y z2 cumplen: y
z1 = 2  z2 = 2 2
A) solo I B) solo II y III C) solo III
2
D) solo I y II E) I, II y III x

15. Si: –2
2  Re(Z)  3
2  Im(Z)  4 E)
indique el máximo argumento.
A) 127/2 B) 53/2 C) 143/2
D) 135 E) 75

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18. Represente gráficamente el conjunto


  z   y
D = z  I m    1
z
   

y y
x

x x
E)
20.Identifique el conjunto de puntos en el plano
A) B) complejo, definido por:
z −1
y y A = z   2, −5 − 3z  9;
z +1
  5  
−  Arg  z +   
6  3  4

x x Im(z) Im(z)

C) D)
Re(z) Re(z)
y
–1
A) B)
x Im(z) Im(z)

E)
19. Grafique
  1 
A = z  I m  z +  = 0
  z   Re(z) Re(z)
y y
Im(z)

C)
x x

Re(z)
A) B)

y y
E)

x x

C) D)
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21. Si M es un conjunto definido por y y



M = z + i 
z + 1  z − i , la gráfica que mejor
x
lo representa es:
Im(z) Im(z) x

y=–x y=–x
C) D)
Re(z) Re(z) y=x
y

x
A) B)

Im(z) Im(z)

E)
23. Determine el cardinal de
Re(z) Re(z)
D = {z  C I m(z)
 0  |z – 1|  1  |z + 1|
I m(z)

C) D)  1  |z|  2 
Re(z)  Z  Im(z)  Z}.
Im(z)
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8

Re(z) 24. Si la gráfica de z unitario, forma ángulos


iguales con las gráficas de los complejos 3+ 4i y
4 + 3i y si Re(z)>0, determine la parte real de z.
E) A) 6 B) 6 C) 6
22. Sea el siguiente conjunto 6 5 4
  1  1   ¿Cuál de las gráficas D) 3 E) 2
S = z 1 Im  Re
z  z 
     3 2
corresponde a la región S? 25. Sea z  C,  > 0,   1;
si 1− z
=
; determine el conjunto de puntos que
y y 1+ z
representa la gráfica de esta igualdad.
y=–x A) Circunferencia de radio: 2 .
y=x
2 − 1
B) Circunferencia de centro:  − + 1 
  − 1 ;0 
 

x C) Elipse de centro:  2 + 1 1.


x B)  ; 
A)   +1 2 

D) Elipse de centro:   + 2 1 .
 3 ; 2
 
E) Parábola de vértice: +2 .
 5 ; 3
 

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26. Halle el argumento de un número complejo


que equidista de los complejos: GEOMETRÍA
-2; -2i y 3 2  cos  + isen  
 4 4
- PIRÁMIDE.
A)  B)  C) 
8 6 4 01. Calcular el volumen de la pirámide mostrada
D)  E) 2 UNI 2006-II si su base es un cuadrado.
3 3

27. Determine la raíz compleja de menor


argumento positivo del polinomio
x + 2ix + 3x + 6i ; sabiendo que el producto de
3 2

dos de sus raíces es 3.


A) – i 3 B) 3i C) 2i
D) 2 3 i E) i 3

28. Dados los complejos Z1=(3x; 2y) y Z2=(9; -


8) que verifican |Z1 + Z2|  6. De todos los
complejos de la forma Z3=(x; y) y de argumento A) 54 2 B) 72 3 C) 84 2
¡Error! rad, escoger el de mayor y menor módulo, D) 96 2 E) 112 2
señalando como respuesta la suma de sus
partes reales 02. Calcular el volumen de la pirámide mostrada
A) -22/13 B) -86/13 C) -11/13 en la figura, si su base es un triángulo equilátero.
D) 0 E) -2

29. Siendo Z  C, indicar el valor de verdad de


las siguientes sentencias :
I. |Z - 2| = 3 representa una circunferencia de
centro (2; 0) y radio 3
II. El lugar geométrico que representa |Z-
2|=|Z+4| es una recta paralela al eje imaginario
III. La igualdad |Z-3| + |Z+3| = 10 representa a
una elipse de centro (0; 0) y semiejes 5 y 4
A) 25 3 B) 45 3 C) 75
A) FFF B) VFF C) VVF
D) VVV E) VFV D) 75 3 E) 50 3

03. La arista básica de una pirámide


30. La raíz cúbica del número complejo z=-2 de cuadrangular regular mide 12 u y el volumen del
mayor argumento principal, es también raíz 18-
ésima de otro complejo u=a+bi con a y b sólido es de 384 u3. Hallar el área lateral de
números reales. Determine a+b. dicha pirámide.
A) 2 5 ( 3 + 1) B)26 C) 2 7 ( 3 + 1)
A) 240 B) 140 C) 250
D) 120 E) 280
D)28 E)29 UNI 2009 II

PROFESOR: WILY RAMOS

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04. La arista básica de una pirámide 09. En una pirámide triangular regular el
cuadrangular regular mide 10 m y el volumen del producto del apotema con la arista básica es 8
sólido es 400 m3. Hallar el área total. m2, hallar el área lateral de dicha pirámide.
A) 24 B) 14 C) 25
A) 240 B) 360 C) 250
D) 12 E) 10
D) 120 E) 280
10. En una pirámide regular hexagonal se
05. Calcular el área total de una pirámide conoce que el área lateral es el doble del área de
cuadrangular regular cuyas caras laterales son la base, el circunradio de la base mide 2. Calcule
triángulos equiláteros, si su arista básica mide su volumen de dicha pirámide.
“a”.
A) 4 3 B) 6 3 C) 8 3
D) 12 3 E) 16 3
A) a (2 + 3) B) a ( 3 − 1)
2 2

a2 En una pirámide V–ABCD la base ABCD es un


( 3 + 1) 11.
C) 2
2
D) a2 ( 3 + 1)
trapecio ( AB / /CD) . Si éste poliedro se
E) a 3
proyecta sobre un plano perpendicular a AB , el
área proyectada es 20 dm2, si AB=12 dm y CD=6
06. Calcular el volumen de una pirámide de base
dm. Entonces el volumen de la pirámide (en dm3)
cuadrada cuyo lado mide 10, si sus caras
es:
laterales son triángulos equiláteros
A) 90 B) 100 C) 120
500 2 D) 125 E) 150
A) 250 2 B) 100 2 C)
3
D) 125 2 E) 150 2 12. Hallar el apotema de una pirámide
cuadrangular regular, si la altura es 15 y su
07. Se tiene una pirámide cuadrangular regular volumen es 1280.
V-ABCD, se trazan las apotemas VM y VN de A) 24 B) 17 C) 15
las caras AVB y CVD, tal que el triángulo MVN es D) 14 E) 18
equilátero, cuyo lado mide 2 u. Calcule el
volumen de dicha pirámide. 13. Calcule el volumen del sólido que queda de
2 3 2 3 3
quitar del paralelepípedo, el sólido sombreado.
u u 3 3 3
A) 3 B) 3 C) u
2
4 3 3
u 3 3 3
D) 3 E) u
4

08. Por el vértice D de un hexágono regular


ABCDEF, se levanta DO perpendicular al plano
del hexágono de manera que DO=3(DE)=6 m.
Calcular el volumen de la pirámide O-ACF (en A) 64u3 B) 54u3 C) 33u3
m3). D) 36u3 E) 96u3
A) √3 B) 2√3 C) 4√3
D) 8√3 E) 12√3

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14. Se tiene una pirámide de altura h. Se traza 20. Calcular el volumen de una pirámide S-ABC
un plano paralelo a la base el cual divide a la siendo ABC el triángulo inscrito en una
pirámide en dos sólidos equivalentes. ¿A qué circunferencia máxima de una esfera de centro
distancia del vértice se encuentra el plano O y cuyo radio OS es la altura de la pirámide
secante? AB=4, BC=5 y AC=6.
3 3 3
A)
h √2
B)
h √4
C)
h √2 A) 20 B) 30 C) 40
8
3 3
6 2 D) 10 E) 50
h √4 h √4
D) E)
2 9
21. Se muestra una semiesfera de radio R, en
15. Un tronco de pirámide pentagonal regular ella se inscribe la pirámide regular V-ABC de
tiene de perímetros de sus bases 15cm y 45cm modo que ABC está inscrita en el círculo máximo
y la arista lateral mide 5cm. Halle la apotema del de la semiesfera. Calcular el volumen de la
tronco (en cm). pirámide.
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

16. Se tiene una pirámide triangular regular V-


ABC, tal que la altura VH=AB, calcule la suma de
las medidas angulares entre VH y las aristas
laterales.
A) 60 B) 30 C) 90
D) 150 E) 180

17. Calcule el volumen de la pirámide O-ABC. Si


OA=17u, OB=OC=6u, AB=AC=5u y
m CAB = 106 .
A) 6 u3 B) 12 u3 C) 14 u3 R3 √3
A) R3 √3 B) 2R3 √3 C)
D) 16 u3 E) 20 u3 5
R3 √3 R3 √3
D) E)
6 4
18. Calcular el volumen de una pirámide
triangular en la cual las tres aristas laterales 22. En una pirámide V-ABC, el pie de la altura
miden 13 y las aristas básicas miden 6; 8 y 10. coincide con el centro del círculo inscrito en la
A) 65 B) 80 C) 96 base. Los lados de la base son AB=8, BC=15 y
D) 72 E) 120 AC=17. Si además VA=√70, calcular su volumen.
A) 100 B) 110 C) 120
19. En una pirámide de vértice V y arista lateral D) 130 E) 150
VA, se trazan 2 planos paralelos a la base de la
pirámide que intersecan a VA en M y N (M ∊ VN).
Calcule el volumen (en u3) del tronco de pirámide
determinado por los planos en la pirámide si el
VM MN
volumen de la pirámide es 216 u3 y 1 = 2 =
NA
.
3
A) 24 B) 25 C) 26
D) 27 E) 28

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23. La figura representa el desarrollo total de un 25. En una pirámide regular de base
empaque diseñado por una fábrica envasadora. cuadrangular, el punto medio de la altura dista
Si AB = BC = 9 cm, halle la capacidad del envase. de una cara lateral y de una arista lateral 6 u y 8
u respectivamente. Calcule la altura (en u) de la
pirámide.
A) 6√2 B) 12√2 C) 18√2
D) 24√2 E) 34√2

26. En una pirámide cuadrangular regular, la


arista básica mide 8 u y su altura mide 15 u. ¿A
qué distancia (en u) de la base de la pirámide se
debe trazar un plano paralelo a dicha base, para
que el volumen del prisma recto, que tiene por
base a dicha sección y por altura la distancia de
3
la sección al vértice de la pirámide, sea los 8 del
A) 0,240 litros B) 0.243 litros volumen de la pirámide?
C) 0,252 litros D) 0,256 litros A) 9,5 B) 8,5 C) 7,5
E) 0,262 litros D) 6,5 E) 5,5 UNI 2015-I

24. Una servilleta de papel cuadrada ABCD, cuyo 27. En una pirámide regular cuadrangular, los
lado tiene 24 cm de longitud, se dobla por las ángulos que hacen su arista y su cara lateral con
líneas punteadas tal como se muestra en la la base son complementarios. Halle su volumen
figura, donde M y N son puntos medios de BC y si el área de las bases es 4 2m2 .
CD, respectivamente; luego se juntan los bordes 4
A) 4m3 B) 4 2m3 C) m3
MB con MC, NC con ND y AB con AD formándose 3
una pirámide. Calcule la altura de esta pirámide 8 3 16 3
(en cm). m m
D) 3 E) 3

28. En una pirámide cuadrangular regular, por la


diagonal de la base se traza un plano paralelo a
una arista lateral determinando una pirámide
cuya base se encuentra en la base de la
pirámide inicial. Halle la razón de volúmenes de
dichas pirámides.
1 1 1
A) 2 B) 3 C) 4
2 1
D) 3 E) 8

29. La altura de una pirámide octogonal regular


A) 6 B) 12 C) 8 mide h. Si la medida del diedro determinado en
D) 9 E) 10 una arista básica es 45, calcular el volumen de
la pirámide.
8h3 8h3
A) (√2 − 1) B) (√2 + 1)
3 3
4h3 4h3
C) (√2 − 1) D) (√2 + 1)
3 3
E) 2h3 (√2 − 1)

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30. En una pirámide O-ABC, el triedro de vértice 35. Calcular el área lateral de una pirámide
O es trirrectángulo. AB=7u, BC=6u, AC=5u. Halle hexagonal regular en donde su base se
el volumen de OABC (en u3). encuentra circunscrita a una circunferencia de
A) 95 B) 2 95 C) 3 95 radio 3 y además la arista lateral forma con la
base un ángulo que mide 60.
D) 4 95 E) 5 95
A) 6 10 B) 8 13 C) 15 14
31. En una pirámide cuadrangular regular, por la D) 18 15 E) 7
diagonal de la base se traza un plano
perpendicular a la arista lateral y determina un 36. Calcular el volumen de una pirámide
ángulo diedro con la base que mide 53º. cuadrangular regular de 28 , de área lateral, si
Además, el área de la sección determinada sus aristas laterales forman un ángulo de 60°
multiplicada por la diagonal de la base es 24 m3. con el plano de la base.
Calcule el volumen de la pirámide. 3
A) 5 m3 B) 6 m3 C) 8 m3 A) B) 3 C) 2 3
2
D) 10 m3 E) 12 m3
2 3
D) 3 3 E)
3
32. Calcule el área de la superficie lateral de la
pirámide regular.
37. Halle el volumen de una pirámide V-ABC (en
cm3), cuyas caras laterales forman con la base
un ángulo diedro de 60°, sabiendo que
AB=13cm, BC=15cm y AC=14cm.
A) 56√3 B) 112√3 C) 120√3
D) 127√3 E) 132√3 UNI 2010-2

38. En una pirámide regular S-ABCD, la base


ABCD se encuentra inscrita en una
A) 62 B) 28 C) 64
circunferencia de radio R; cada arista lateral
D) 16 E) 32
tiene una inclinación de 60°con el plano de la
base. Halle el volumen de S-ABCD.
33. Una pirámide regular tiene en total 8 aristas 2R3 √6 R3 √6 R3
y cada una de ellas mide 2. Halle el volumen de A) B) C)
3 3 3
la pirámide. 2R3 √3 R3 √6
D) E)
4 2 3 8
A) m B) 2 3 m C) 3 3 m
3 39. La figura muestra un ortoedro, calcular el
3 3 volumen de la pirámide mostrada.
D) 4 3 m E) m
4

34. La base de una pirámide triangular regular


está inscrita en una circunferencia de radio R. Si
la apotema de la pirámide mide R, calcular su
volumen.
R3 3R3 R3
A) 8 B) 8 C) 3
R3 2R3
D) 4 E) 3
A) 18 B) 72 C) 36
D) 48 E) 45

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40. El volumen de una pirámide de base


triangular es “V”. Si la altura es trisecada por dos
planos paralelos a la base, calcular el volumen
TRIGONOMETRÍA
de la porción central.
A) V/3 B) 10V/27 C)8V/27
- CÓNICAS I: CIRCUNFERENCIA –
D) V/2 E) 7V/27 PARÁBOLA.

PROFESOR: ALDO BALDERA 01. Halle el centro y el radio de la circunferencia


cuya ecuación es:
x2 + y2 – 4x + 12y – 20 = 0
A) c: (2; – 6) , R = 2 15
B) c: (4; – 2) , R = 15
C) c: (4; 1) , R = 17
D) c: (2; – 2) , R = 1
E) c: (1; 1) , R = 1

02. Determine el área de la región formada en u2


por el semieje positivo de abscisas, la
circunferencia x2 + y2 = 144 y la recta
y − 3.x = 0 .
A) 22 B) 24 C) 26
D) 28 E) 30

03. Determine la suma de las abscisas de los


puntos de intersección de la circunferencia C:
(x + 6)2 + (y − 6)2 = 25 y la recta L: x–y + 12 = 0.
A) – 24 B) – 12 C) – 6
D) 6 E) 12

04. Dada la circunferencia de centro c (h, k) y


radio r, que pasa por los puntos (10, – 6), (11, –
1) y (3, 11); determine el valor de: S = r + h + k.
A) 6 B) 7 C) 10
D) 12 E) 13

05. Halle la ecuación de la circunferencia, donde


los puntos A (3; 2) y B (1; 6) son extremos de uno
de los diámetros.
A) x2 + y2 + 4x – 8y + 15 = 0
B) x2 + y2 – 4x + 8y + 15 = 0
C) x2 + y2 – 4x + 8y + 16 = 0
D) x2 + y2 – 4x – 8y + 16 = 0
E) x2 + y2 – 4x – 8y + 15 = 0

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06. Determine la ecuación de la circunferencia 10. Si se trazan desde el origen de coordenadas,


que pasa por los puntos (1; 2), (1; 4) y (7; 4) cuerdas de la circunferencia x2 + y2 + 4x = 0,
A) ( x − 4 ) + (y − 3)2 = 10
2 entonces el conjunto de puntos medios de estas
cuerdas constituye:
B) ( x − 3 ) + (y − 4)2 = 10
2
A) una recta
B) una circunferencia
C) ( x − 4 ) + (y − 3)2 = 100
2
C) una parábola
D) ( x − 3 ) + (y − 4)2 = 100
2 D) una elipse
E) una hipérbola
E) ( x − 1) + (y − 4)2 = 10
2

11. Una parábola cuyo vértice está en el origen y


07. Determine la ecuación de la circunferencia
cuyo eje coincide con el eje x pasa por el punto
concéntrica con la circunferencia de ecuación: (–2, 4). Determine las coordenadas del foco y la
x2 + y2 + x – 3y – 4 = 0 y tangente al eje y. longitud de un lado recto.
A) (– 1, 0), 4 B) (– 1, 2), 6 C) (– 2, 0), 8
A) 4x2 + 4y2 + 4x – 12y + 9 = 0
B) 4x2 + 4y2 + 4x – 12y + 7 = 0 D) (– 2, 0), 4 E) (– 2, 0), 2
C) 4x2 + 4y2 + 4x – 12y + 5 = 0
12. Una parábola cuyo vértice es (1, 2), y su foco
D) 4x2 + 4y2 + 4x – 12y + 3 = 0
E) 4x2 + 4y2 + 4x – 12y – 9 = 0 de coordenadas (– 5, 2), tiene por ecuación:
A) y2 – 4y + 24x – 20 = 0
08. Determine la ecuación de la circunferencia B) y2 – y + 20x – 24 = 0
que pasa por el origen de coordenadas y es C) y2 – 2y – 24x – 16 = 0
D) y2 – y – 24x – 16 = 0
concéntrica a la circunferencia x2 + y2 + 4x + 8y
+ 5 = 0. E) y2 + y + 24x – 20 = 0
A) (x + 2)2 + (y + 4)2 = 20
13. Determine la ecuación de la parábola cuyo
B) (x – 2)2 + (y + 4)2 = 20
C) (x + 2)2 + (y – 4)2 = 20 eje focal es paralelo al eje de abscisas y pasa por
los puntos (0; 0), (8; – 4) y (3; 1).
D) (x – 2)2 + (y – 4)2 = 20
E) (x + 4)2 + (y + 2)2 = 20 A) y2 – x + 2y = 0
B) x2 – y + 2y = 0
09. Halle la ecuación de la circunferencia
C) y2 – x + 2y = 0
tangente a la recta L: x – 2y – 3 = 0 en el punto D) y2 – 2x + 2 = 0
E) y2 – 8x + 1 = 0
T(5; 1) y que pasa por Q(–1; 5).
2 2
A)  x + 11 +  y + 11 = 80 14. Determine la ecuación de la directriz de la
 3   3 
  9
2 2
parábola cuyo vértice y foco son los puntos (– 4;
B)  x − 11 +  y − 11 = 80 3) y (– 1; 3) respectivamente.
 3  3 9 A) x = – 11 B) x = – 7 C) x = – 5
2 2
C)  x − 5  +  y + 5  = 20 D) x = – 1 E) x = 7
 3  3 9
2 2 15. Dada la parábola: x2 – 6x + 8y – 23 = 0,
D)  5  5  10
x + 3 +y − 3 = 9 determine la longitud de su lado recto.
   
2 2
A) 5 B) 6 C) 7
E)  x − 5  +  y − 5  = 10 D) 8 E) 9
 3  3 9

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16. Halle la ecuación de la tangente de la 22. Para qué valor de “m” la recta: mx-y+2=0 es
parábola: y2 = 4x en el punto (1; – 2). tangente a la parábola y2-4x=0
A) x – y – 3 = 0 A) 2 B) -1/3 C) 1/3
B) x + y + 1 = 0 D) 1/2 E) -1/2
C) x – y + 3 = 0
D) x + y – 1 = 0 23. Los extremos del lado recto de una parábola
E) 2x + 3y – 9 = 0 son los puntos (-2; 5) y (-2;-3) .Determine la
ecuación de dicha parábola, sabiendo que está
17. Halle la ecuación de la tangente a la parábola orientada hacia el lado positivo.
y2 – 2x + 2y + 3 = 0, que es perpendicular a la A) 8(x-4)2=(y+1)2
recta 2x + y + 7 = 0. B) 8x=(y+1)2
A) x + 2y + 1 = 0 C) 8x=(y-1)2
B) x – 2y – 1 = 0 D) 8(x-1)=(y+4)2
C) x + 2y = – 1 = 0 E) 8(x+4)=(y-1)2
D) x + y – 1 = 0
E) 2x – y + 1 = 0 24. Si V es el vértice, F el foco y LD la recta
directriz de la parábola, calcule la ecuación de la
18. El foco de una parábola es el punto F = (2; 1) recta LD.
y el vértice (–1; 2), halle la ecuación de la recta
directriz.
A) 3x – y + 15 = 0
B) – 3x – y + 15 = 0
C) 3x + 2y + 15 = 0
D) 2x – y + 12 = 0
E) 3x – 2y + 15 = 0

19. Determine la ecuación de la circunferencia


que pasa por el vértice y los extremos del lado
recto de la parábola y2 – 4x + 2y + 9 = 0.
A) x2 + y2 – 9x + 2y + 15 = 0
B) x2 + y2 – 9x – 2y + 15 = 0 A) 3x+4y+6=0 B) 3x+4y+12=0
C) x2 + y2 + 9x – 2y + 15 = 0 C) 3x+4y+10=0 D) 4x+3y+5=0
D) x2 + y2 – x + 12y – 1 = 0 E) 4x+3y+12=0
E) x2 + y2 + 9x + 2y + 15 = 0
25. Hallar la ecuación de la circunferencia
20. El techo de un pasillo de 8m de ancho tiene mostrada en la figura, si tanα =1/4
la forma de una parábola con 10m de altura
en el centro así como 6m de altura en las
paredes laterales. Calcule la altura del techo a
2m de una de las paredes.
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

21. Hallar la ecuación de la circunferencia


circunscrita a un triángulo cuyos vértices son A (-
1; 1), B (3; 5) y C (5;-3) A) x2 + y2 — 3x - 12y = 53
A) 5x2+5y2-32x-8y+34=0 B) x2 + y2 - 4x - 12y = 18
B) 5x2+5y2=16 C) x2 + y2 - 5x - 12y = 19
C) 5x2+5y2-32x-8y+34=0 D) x2 + y2 - 3x - 12y = 17
D) 5x2+5y2-32x-34=0 E) x2+ y2 - 5x — 6y = 13
E) 5x2+5y2-8y=0

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26. Si en el gráfico, la distancia d es mínima, 30. Dada la parábola P:x2 y la recta L: x-2y=10,
calcular cotθ halle la distancia (mínima) entre ellas.

79 5 80 5 79 5
A) B) C)
40 39 39
81 5 81 5
D) E)
39 40

31.Según la figura: A(2; 3), Q(24; 36), 3(PN) =


8(NM) y T es punto de tangencia. Hallar la
A) 2 B) 3,5 C) 4,5 ecuación de la circunferencia de centro O.
D) 9 E)7

27. Si la ecuación de la circunferencia mostrada


es: x2 + y2 - 14x - 14y + 82 = 0, hallar la ecuación
de la parábola cuyo vértice y foco son V y F
respectivamente.

A) (x — 16)2 + (y - 24)2 = 208


B) (x — 24)2 +(y - 16)2 = 208
C) (x - 12)2 + (y - 8)2 = 208
D) (x - 16)2 + (y -24)2 = 202
E) (x - 16)2 + (y +24)2=208

32. Hallar la ecuación de la circunferencia que


pasa por los puntos A(1; 6) y B(2; -1) y es
A) x2 - 14x - 8y + 89 = 0 tangente al eje y (señalar la de menor radio).
B) x2 - x - 6y + 80 = 0 A) (x - 4)2 + (y — 2)2= 16
C) x2- x + 7y - 80 = 0 B) (x - 5)2 + (y - 3)2 = 25
D) x2 - 12x - 5y + 50 = 0 C) (x - 3)2 + (y - 4)2 = 36
E) x2 - 7x - y + 60 = 0 D) (x – 2)2 + (y - 5)2 = 15
E) (x - 7)2 + (y - 6)2 = 9
28. Si un diámetro de la circunferencia (x-h)2+(y-
k)2=r2 tiene como extremos (2;2) y (6;5) , 33. Dada la ecuación de la parábola: y2 - 4y - 8x
 k r2  + 44 = 0, hallar la suma de las coordenadas del
entonces  h + +  es igual a : (UNI 2009-2)
 4 2 foco de la parábola.
A) 7 B) 8 C) 9 A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11 D) 10 E) 11

34. Hallar la mayor distancia posible de los


29. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia
cuyo centro está sobre la recta y+x=0? Además, puntos de la circunferencia: x2 + y2 + 6x - 8y +
pasa por los puntos (3;4) y (3√2; √7) 21=0, al origen de coordenadas.
A) x2+y2=5 A) 7 B) 5 C) 8
B) x2+y2=9 D) 10 E)4
C) x2+y2=15
D) x2+y2=16
E) x2+y2=25

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35. En el punto P es foco de la parábola, calcular 38. El cable del puente colgante de la figura tiene
el área de la región sombreada la forma de una parábola. Las dos torres se
encuentran a una distancia de 150 m entre sí y
los puntos de soporte del cable en las torres se
hallan a 22 m sobre la calzada; además el punto
más bajo del cable se encuentra a 7 m sobre
dicha calzada. Hallar sobre la calzada, la
distancia de un punto del cable que se encuentre
a 15 m de una de las torres.

3a 2 3 4a2 3 4a2 3
A) B) C)
7 9 5
2 2
a 3 4a 3
D) E)
6 9 A) 16 B) 15,6 C) 16,6
D) 14 E) 14,6
36. Hallar la ecuación de la circunferencia
canónica, tangente a la recta: L: 2x - 3y + 13 = 0 39. Hallar la longitud de la cuerda focal de la
A) x2 + y2 = 13 parábola
B) x2 + y2 = 13/3 P: x2 = —8y, que es paralela a la recta L: 3x + 4y
C) x2 + y2 = 26 -7=0
D) x2 + y2 = 26/3 A) 22/5 B) 23/2 C) 24/5
E) x2 + y2 = 39 D) 25/2 E) 26/3

37. Hallar la ecuación de la cuerda común a las 40. Se tiene dos parábolas con el mismo lado
circunferencias: recto, pero diferentes vértices. Calcular la
C1: x2 + y2 - 6x - 3y = 0 medida del ángulo que forman las rectas
C2: x2 + y2 = 5 tangente a cada una de las parábolas en su
A) 3x + 6y + 5 — 0 punto de intersección.
B) 6x + 3y + 5 = 0 A) 60° B) 45° C) 30°
C) 3x - 6y - 5 = 0 D) 90° E) 53°
D) 3x - 6y + 5 = 0
E) 6x + 3y - 5 = 0 PROFESOR: VICENTE MAMANI

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04. Se desea construir una fuente de CA con una


FÍSICA espira circular que produciría una fem máxima
de 150 V al rotar a razón de 60 rev/s dentro de
un campo magnético de 0,5 T. ¿Cuál sería el
- CA. TRANSFORMADORES Y OEM. radio (en m) de la espira? Considere π2 = 10
A) 0,40
CORRIENTE ALTERNA
B) 0,05
01. Sobre un generador de corriente alterna,
C) 0,50
podemos afirmar:
I. Transforma energía mecánica en eléctrica y D) 0,60
viceversa. E) 0,70
II. El flujo magnético cambia debido a la variación
del campo magnético. 05. Determine la rapidez, en rad/s, con la que
III. Su funcionamiento está basado en el debe girar una bobina en un campo magnético
fenómeno de inducción de Faraday. de 0,25 T, para generar una tensión eficaz de
A) Todas B) I y III C) I y II 12 V. Se sabe que la bobina tiene 40 espiras
D) Sólo III E) Ninguna. alrededor de un área de 25 cm2.
A) 345,25 B) 435,25 C) 678,82
02. Indique la veracidad (V) 0 falsedad (F) de las D) 776,90 E) 990,64
proposiciones respecto de la corriente eficaz y el
voltaje eficaz de la corriente alterna. 06. Un generador eléctrico que consta de 40
I. La corriente eficaz se mide con un bobinas conductoras cuadradas de 20 cm de
amperímetro. lado gira en el interior de un campo magnético
II. El voltaje eficaz es el valor medio respecto del de 0,8 T con una velocidad angular de 6π rad/s.
voltaje máximo. Determine el voltaje a la salida del generador en
III. La corriente eficaz y el voltaje eficaz son los cualquier instante t.
valores promedio de una corriente alterna. A) 24,1 sen(6πt) B) 12,1 sen(2πt)
A) VVV B) FFF C) FVF C) 5,1 sen(3πt) D) 18,1 sen(6πt)
D) FVV E) VFF E) 16,1 sen(6πt)
03. Respecto a las siguientes proposiciones,
07. Un voltaje de corriente alterna tiene un valor
indique cuáles son correctas.
I. En un circuito de corriente alterno puramente eficaz de 120 2 V. El voltaje pasa de cero a un
resistivo, el voltaje y la corriente están en fase. valor pico en 1 ms. Determine la ecuación del
ll. El valor eficaz de la corriente se relaciona con voltaje, en voltios.
A) 120 sen(500πt) B) 60 sen(800πt)
el valor máximo lo mediante Ieficaz= 2 I0. C) 84,64 sen(250πt) D) 220 sen(100πt)
III. Un voltaje alterno V = 20 sen(120πt) V se E) 240 sen(500πt)
conecta a una resistencia de 10 Ω; entonces, la
corriente eficaz que circula por la resistencia es 08. Del circuito mostrado, determine la lectura
2 A. del amperímetro ideal, en A, si:
A) Solo I B) Solo III C) I y II V = 312sen(377t) V.
D) I y III E) II y III A) 5,2
B) 5,4 2
C) 5,2 2
D) 5
E) 7,2 2

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09. En el circuito eléctrico, la tensión en los 13. La figura muestra una resistencia R = 4
terminales de la fuente es ε(t)=15 2 sen(3t). conectada a un generador de corriente alterna
Determine la lectura del voltímetro ideal en V.  (t ) . Si la corriente que circula por el circuito es
A) 1 i(t ) = 8 2 sen377t , en unidades del S.I.,
B) 2 calcule la potencia media (en W) consumida por
la resistencia de 4 .
C) 3
D) 4 i(t)
E) 5

10. En la figura, la f.e.m. del generador de R=4


corriente alterna está dada por
ε(t)=100sen(20πt) en unidades del S.I.
Determine la potencia media (en W) que disipa
el resistor de 6 Ω.

A) 200
B) 250
A) 64 B) 64 2 C) 96 2
C) 270
D) 300 D) 256 E) 256 2 CEPRE 2019-1
E) 360
CEPRE_2016-I TRANSFORMADORES

11. Si la fuente de voltaje del circuito es de señal 14. Respecto a los transformadores, señale ver-
alterna, determine la lectura del amperímetro dadero (V) o falso (F) según corresponda a las
ideal, en mA, y la potencial eléctrica media, en siguientes proposiciones:
W, de la fuente de voltaje alterno. [R = 100 Ω; I. Funcionan por inducción electromagnética.
ε=220 2 sen(60t+0,5π)] II. Transforman voltaje alterno en voltaje
continuo.
A) 5; 100
III. Si el número de espiras del primario es mayor
B) 200; 88 que el número de espiras del secundario, el
voltaje en el secundario es menor que el voltaje
C) 150; 88
en el primario.
D) 200; 50 A) VVV B) VFF C) VVF
D) FVV E) VFV CEPRE_2012-II
E) 250; 220
15. Con relación a las siguientes proposiciones
12. Se muestra el circuito de corriente alterna
sobre los transformadores, indique verdadero (V)
cuya fem es ε = 20sen(12πt+0,5π), donde t esta
o falso (F):
expresado en segundos y en ε voltios. Determine
I. Los transformadores pueden elevar o reducir
r, en Ω, si la potencia que consume el circuito es
el voltaje de una pila o batería.
de 250 W.
II. Su funcionamiento está basado en la Ley de
A) 1
Lenz.
B) 2 III. Están formadas por un núcleo, hecho de
láminas de hierro.
C) 3
A) VVV B) VFV C) VFF
D) 4 D) FFV E) FFF
E) 5

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16. Si NS = número de espiras en la bobina 19. La figura muestra un transformador ideal


secundaria; NP = número de espiras en la bobina que posee 100 vueltas en el primario y 500
primaria, respecto de un transformador ideal, vueltas en el secundario. Si la intensidad de
indique cuál(es) de las siguientes proposiciones corriente en el primario es 2 2 sen(120πt),
son verdaderas: determine la diferencia de potencial en el
I. Se dice que es elevador de voltaje si NS > NP. secundario.
II. Si NS > NP entonces el voltaje en el secunda-
A) 2 sen(120πt)
rio es mayor que en el primario y por lo tanto la
potencia en el secundario es mayor que en el B) 2 3 sen(120πt)
primario. C) 2 2 sen(120πt)
III. La bobina primaria y secundaria mantienen D) 3 2 sen(120πt)
una conexión eléctrica a través del núcleo de
hierro. E) 4 2 sen(120πt)
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y II E) Todas 20. En un transformador el número de espiras en
el primario es 1000 y en el secundario es 250. Si la
17. Se conecta un transformador de 1 200 intensidad de corriente que circula por la
vueltas en el primario y 400 vueltas en el resistencia de 20 Ω es medida con un amperímetro
secundario, a una fuente de corriente continua dando un valor de 3 A. Determine la corriente eficaz
de 12 V. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones de la fuente en el primario (en A)
son correctas? A) 7,5
I. La salida del transformador es de 4 V. B) 4,09
II. La salida en el transformador es de 0 V, C) 8,18
∼ 5Ω 20Ω
porque al ser la corriente continua, no existe flujo D) 3,75
magnético a través de la bobina del secundario. E) 2,81
III. La salida del transformador es 0 V porque al
ser la corriente continua, el flujo magnético a 21. En el transformador ideal de la figura
través de la bobina del secundario es constante. determinar la potencia media (en W) disipada en
A) I y II B) Solo II C) Solo III la resistencia de 6 Ω. NP/NS = 10
D) I y III E) Ninguno A) 1,08
B) 2,13 9Ω
18. La figura representa un transformador. 220 V
Indique el valor de verdad que corresponde a 3Ω 6Ω
C) 2,49 eficaz
cada proposición. Considera instrumentos
D) 2,66
ideales. [NP=10NS; Vp = 220 2 sen(120t+π)V]
NP NS
E) 5,33 CEPRE 2015 - 2

22. Un transformador tiene una relación de


transformación de 1  2; la corriente en el
primario es 1,5 A; si la eficiencia de dicho
I. El voltímetro indica 220 2 V. transformador es 80 %, halle la corriente en el
II. Si la resistencia interna en el embobinado secundario (en A)
primario es 22 , entonces, la corriente eficaz A) 0,6 B) 0,2 C) 2,4
en la fuente es 10 A. D) 0,4 E) 1,2
III. El amperímetro ideal indica 2 A.
IV. La intensidad de corriente eléctrica a través
de R en cualquier instante de tiempo es:
I = 2 2 sen(120t + π) A.
A) FFVV B) VVVV C) VFFV
D) FVVV E) FVFF

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23. Tony Stark construye un transformador ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS


reductor utilizando dos bobinas: una de 1000 es-
piras y otra de 200 espiras. En su primer ensayo, 26. Con respecto de las OEM, indique verdadero
Tony observa que la corriente alterna máxima en (V) o falso (F) según corresponda:
la bobina primaria es 141 mA, mientras que un I. Se pueden originar a partir de partículas
amperímetro conectado en la bobina secundaria electrizadas oscilantes.
muestra una lectura de 420 mA. ¿Qué eficiencia II. Los medios donde se propagan, disminuyen la
(aproximadamente) tiene el transformador de rapidez de la OEM con respecto del vacío.
Tony? III. Lo conforman campos eléctricos y campos
A) 0,42 B) 0,60 C) 0,72 magnéticos oscilantes mutuamente
D) 0,84 E) 0,92 CEPRE_2016-I perpendiculares
A) VFV B) FVF C) VVV
24. La figura muestra un transformador con 2 D) VFF E) FFV
circuitos secundarios, en el cual NP = 25NS(1) y
NP=75NS(2). Determine i1/i2, si i1 e i2 son 27. Respecto a las ondas electromagnéticas
corrientes eficaces. Considere que el Vp= 100 V; señale verdadero (V) o falso (F), según
R1 = 1 Ω y R2 = 2 Ω. corresponda a las siguientes proposiciones:
A) 6 I. El campo eléctrico de las OEM es de muy
pequeña magnitud, dado que: E=B/c
B) 1/6 II. Las OEM son transversales, porque el campo
eléctrico siempre es perpendicular al campo
C) 3/2 magnético.
III. Una OEM es monocromática si presenta una
D) 2/3 sola frecuencia.
A) VVV B) VVF C) FVV
E) 4 D) FFV E) FFF

25. El siguiente dispositivo es un transformador 28. Indique verdadero (V) o falso (F) según
con dos devanados en el secundario, de modo corresponda
que NP = 44NS(1); 20NS(1) = NS(2) Determine la I. Las OEM transportan energía
corriente eficaz I en A. II. Las OEM transmiten cantidad de movimiento
III. La rapidez de propagación de las OEM
A) 1,5 dependen de las propiedades eléctricas y
magnéticas del medio
B) 2,5 A) VVF B) VFV C) FVV
D) VVV E) FFF
C) 3
29. Respecto a las características de la OEM,
D) 4,5 determine las proposiciones verdaderas (V) o
falsas (F) y marque la alternativa
E) 5 correspondiente.
I. Los vectores de campo eléctrico (E ) y campo
magnético (B) de una onda electromagnética
son perpendiculares entre sí.
II. Los vectores de campo eléctrico (E ) y campo
magnético (B) de una onda electromagnética
oscilan en fase.

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III. La densidad de energía eléctrica y la densidad 33. Una OEM se propaga en dirección −X en un
de energía magnética de una OEM tienen igual medio con µ = 8μo; ε = 2εo. Determine la
magnitud.
 
ecuación del B , si E esta en el semieje −Y con
A) VVV B) VVF C) VFV un valor máximo de 3 mV/m y una frecuencia de
D) VFF E) FVF CEPRE 2019-1 100 MHz
Se tiene una onda electromagnética plana  x t 
30. A) 4 sen  + −8 nT kˆ
con velocidad de propagación V. La figura que  1,5 10 
representa correctamente a los campos eléctrico
 x t 
y magnético de la onda es B) 0,04 sen 2  + −8 nT kˆ
A) B) C)  0,75 10 
x t ˆ
C) 2sen  + nT k
 2 5
 x t 
D) E) D) 0,4 sen 2  − nT kˆ
 0,5 10 
 x t 
E) 0,4 sen 2  + −8 nT kˆ
 1,5 10 
31. Indique la dirección de propagación de las
  34. El campo eléctrico máximo de una onda
ondas cuyos campos E y B están dispuestos electromagnética es de 1,8 V/m. Calcule el
campo magnético máximo (en nT ).
c = 3  108 m / s ; nT = 10−9 T
A) 1 B) 2 C) 3
D) 6 E) 8 UNI 2019-1

35. En un medio diferente del vacío se propaga


A) − ˆj; iˆ;− kˆ B) − ˆj; kˆ;−kˆ una OEM donde la función de onda de su campo
eléctrico es:
1 3 ˆ
C) − ˆj; kˆ;  ˆj − k  D) − iˆ; ˆj;−kˆ E = 6 106 sen ( 3x − 4,5 108 t +  ) k V/m
 2 2 
donde x está en metros y t en segundos,
E) − ˆj;−iˆ; kˆ respecto a la OEM. Indique la proposición
correcta:
A) La OEM se propaga en la dirección -Z
32. Una OEM se propaga en el vacío y en la
B) La rapidez de la OEM en el medio mencionado
dirección positiva del eje x con una longitud de
es 2x108 m/s
onda 0,02 mm. El campo magnético oscila en el
C) La amplitud del campo magnético es 0,03 T
eje z y su amplitud es 2 mT. Calcule la ecuación
D) El índice de refracción del medio es n = 2
del campo eléctrico de dicha onda
  E) El número de onda es 4,5

5 5
(
A) E = 6.10 sen  10 x − 6.10 t j
13
)

(
B) E = 6.10 5 sen  2.10 5 x − 3.1013 t j

)


5 5
(
C) E = 6.10 sen  10 x − 3.10 t j
13
)


5 5
(
D) E = 3.10 sen  10 x − 6.10 t j
13
)

5 5
(
E) E = 3.10 sen  10 x − 3.10 t j
13
)

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36. Respecto de la OEM descrita por: 40. Respecto del espectro electromagnético,

E = 2 sen10 9  (5 z + 12.10 8 t ) j
V ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son
m correctas?
Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las I. Las ondas de mayor longitud se encuentran en
siguientes proposiciones: la región de los rayos γ (gamma).
I. El vector eléctrico se propaga a lo largo del eje II. En la región de radiofrecuencia se encuentran
Y las ondas audibles por el oído humano.
II. El índice de refracción del medio es n = 1,25 III. La región del infrarrojo se encuentra más
III. La longitud de onda en el vacío es 0,5 nm próxima al visible que la región de las
A) VVV B) VVF C) FVV microondas.
D) VFV E) FVF A) Solo I B) solo II C) solo III
D) I y III E) II y III UNI_2008-I
37. Una OEM está representada por su
componente eléctrica: 41. Indique verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
E = 0,2 sen 106 π (1,6x – 4×108 t) k V/m I. Las OEM siempre se propagan a la rapidez de
Con x y t en unidades del SI, señale verdadero (V) 3×108 m/s en cualquier medio.
o falso (F) según corresponda a las siguientes II. Los rayos infrarrojos tienen menor frecuencia
proposiciones: que la luz visible.
I. La OEM se propaga en un medio cuyo índice de III. Los rayos ultravioletas son de longitud de
refracción es 1,2. onda más corta que la luz visible.
II. La OEM se encuentra en la región ultravioleta. IV. Los rayos gamma tienen bajo poder de pene
III. Le densidad de energía promedio que tración en los tejidos vivos.
transporta la OEM en el vacío, es 1,77×10−13 A) FVVF B) FVFF C) FFVF
J/m3. D) VVFF E) VVVF
A) VVV B) FVV C) VFF
D) VFV E) FFV CEPRE_2013-I 42. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto a las siguientes
38. La intensidad media de un OEM plana que
proposiciones.
viaja en el vacío es 53,1 W/m2. Determine la I. Si hacemos oscilar un imán, se emiten OEM.
amplitud de la componente eléctrica de la OEM II. Los rayos gamma son OEM de alta frecuencia
(en V/m). Considere: c = 3×108 m/s; ε0 = emitidas por núcleos radioactivos.
8,85×10−12 C2/N.m2 III. Los rayos β son OEM de baja frecuencia.
A) 100 B) 120 C) 150 A) VVV B) VVF C) VFV
D) 180 E) 200 CEPRE_2016-I D) FVV E) FVF
39. Una estación de radio emite una señal de 50
43. Respecto a las siguientes proposiciones
kW de potencia. ¿Cuáles son los valores indique si son verdadero (V) o falso (F):
máximos de la intensidad de campo eléctrico (en I. Cuando las ondas infrarrojas inciden en un
V/m) y la inducción magnética (en nT) a material, la onda agita los átomos del material
distancias de 10 km y 1000 km, haciendo que este incremente su temperatura.
respectivamente? II. Las longitudes de onda en los rayos X son del
A) 0,17; 0,58 B) 0,15; 0,56 mismo orden en magnitud que las dimensiones
C) 0,15; 0,54 D) 0,17; 0,52 de los átomos.
E) 0,12; 0,51 III. La λ asociada a los colores decrece en el
siguiente orden: anaranjado, verde y azul.
A) FFV B) VFF C) VVF
D) FFF E) VVV

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REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ 46. El grafico muestra la refracción que


experimenta un rayo de luz al pasar de un medio
44. En relación a las ondas electromagnéticas, (1) a otro medio (2). Indique verdadero (V) o falso
se dan las siguientes proposiciones: (F) según corresponda.
I. La luz y las ondas de radio se propagan con la I. El ángulo de incidencia es mayor que el ángulo
misma velocidad en el vacío de refracción
II. El índice de refracción del agua es el mismo II. n1<n2, donde n1 y n2 son índices de refracción
para todas las longitudes de onda del espectro III. La rapidez de propagación de la luz en el
visible. medio 1 es mayor que en el medio 2
III. El ángulo de refracción de la luz es siempre A) FFF
menor que el ángulo de incidencia
B) FVV
Son correctas:
A) Solo I B) solo II C) solo III C) FVF
D) I y II E) II y III UNI_2015-II
D) VFV
45. Un haz de luz blanca incide oblicuamente E) VVF
sobre una superficie libre de un líquido. La
velocidad de propagación de la luz azul es este 47. En el grafico se muestra una linterna
líquido es mayor que la de la luz roja. Diga la sumergida en agua la cual emite luz sobre la
opción que mejor representa los fenómenos de capa superior de un bloque de mica formando un
reflexión y refracción que ocurren. UNI_2003-I ángulo de 30° con la superficie. Determine la
A) B) medida del ángulo que forma el rayo reflejado
con el refractado. (nagua = 4/3; nmica =5 3 /6)
A) 67°
B) 83°
C) 120°
D) 127°
C) E) 143°

48. Determine x, en cm, para que un haz


luminoso que pasa a través de una placa (nplaca
= 4/3)
A) 20
D) E)
B) 10
C) 50
D) 40
E) 30

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49. El rayo luminoso incide sobre una lámina 52. Un haz de luz proveniente del aire incide
transparente de índice de refracción igual a 1,5 sobre un material transparente y sale de la
de 6 cm de espesor. Determine la separación, en manera mostrada en la figura. Determine
cm, entre el rayo incidente inicial y el rayo aproximadamente el índice de refracción del
refractado final. material.
A) 5 A) 1,12
B) 3 B) 1,32
C) 2 7
C) 1,52
D) 13
E) 6 D) 1,62

50. En la figura, un haz de luz monocromática E) 1,72


incide desde el aire con un ángulo de 33°, res-
pecto a la normal a la interfase con un vidrio FINAL_2016-I
(nvidrio = 1,5) de cierto espesor, donde es
refractado con un ángulo θ2, después sale del
otro la-do, nuevamente al aire. Calcule 53. Si A y B son 2 medios por donde la luz se
aproximada-mente el ángulo de refracción θ3 de puede propagar, determine el área, en m2, de la
salida zona que es iluminada sobre la interfase, si en P
A) 30° colocamos un foco luminoso. Considere que el
ángulo crítico entre el medio A y B es de 37º.
B) 33°

C) 37° A) 8π
B) 9π
D) 45°
C) 12π
E) 53° D) 10π

FINAL_2016-II E) 27π

54. Una linterna envía un haz de luz muy del-


51. En la figura que se muestra, calcule el ángulo
gado desde el fondo de una piscina hacia la
de incidencia mínimo del rayo incidente Ri, tal superficie. La linterna gira en un plano vertical,
que no se observe ningún rayo refractado en el de manera que el ángulo q varía desde θ = 0
medio 3. hasta θ = 90º. Halle el mínimo valor de x, en
A) 30° metros, a partir del cual la luz no emerge de la
B) 37° piscina. (Índice de refracción del agua n = 4/3)
C) 45° A) 3
D) 53° B) 2
E) 60°
C) 7
UNI_2016-II
D) 3
E) 4
UNI_2007-I

PROFESOR: JAIRO HERRERA

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05. Acerca de las propiedades físicas de los


QUÍMICA hidrocarburos, ¿Qué proposición es correcta?
A) En alcanos isómeros, el punto de ebullición,
aumenta con el número de ramificaciones.
- HIDROCARBUROS CÍCLICOS, B) En alcanos simétricos el punto de fusión es
AROMÁTICOS Y COMPUESTOS bajo.
OXIGENADOS I. C) El isómero geométrico CIS, posee mayor punto
de ebullición que su correspondiente isómero
01. De los enunciados: TRANS en los alquenos.
I. Los ciclo alcanos tienen por fórmula general D) Los cicloalcanos poseen menor punto de
CnH2n. ebullición que los alcanos de cadena abierta.
II. El benceno es el cicloalcano más estable. E) Los alquinos son más solubles en H2O (L)
III. El cicloalcano más simple es el cicloetano.
Es (son) verdadera (s): 06. Indique verdadero (V) o falso (F) en relación
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III a la fórmula y el nombre respectivo:
D) I y II E) II y III

02. Indique el producto orgánico principal que se


obtiene en la relación siguiente:
CH3 – Cl + Na → ……..
A) CH3 = CH3 − CH2
B) NaCl
C) CH2  CH3
D) CH2 − CH3 − CH3
E) CH3 − CH3
A) VVV B) VVF C) VFV
03. ¿En un alcano, el hidrógeno más reactivo en D) FVV E) FVF
la halogenación en presencia de luz pertenece a
un carbono? 07. De las siguientes estructuras de los
A) Primario B) Secundario hidrocarburos alicíclicos, marque aquella que no
C) Terciario D) Cuaternario está acompañada de su nombre correcto.
E) Del metano (CH4)

04. ¿Qué estructuras no poseen isómeros


geométricos CIS y TRANS?
I. 2-penteno
II. 2-metil-2-hexeno
III. 1,2-diclorociclohexano
IV. 1,2-dimetil ciclopropano
V. 3- bromo-2-cloro-2-penteno
A) II; III y IV B) II y IV C) III y V
D) Sólo II E) Sólo V

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08. Indique verdadero (V) o falso (F) en relación 11. Relacione: Compuesto – nombre
a la fórmula y el nombre respectivo:

I. 3 – cloro – 5 – etil – tolueno


II. o – clorotolueno
III. isopropilbenceno
A) FVV B) VVV C) VVF
IV. fenol
D) VFF E) FFV
A) I – III; II – I; III – IV; IV – II
09. Indique verdadero (V) o falso (F) en relación
B) I – I; II – II; III – III; IV – IV
a una molécula del benceno.
C) I – II; II – IV; III – I; IV – III
I. El átomo de carbono presenta hibridación sp2.
D) I – III; II – II; III – I; IV – IV
II. Tiene 6 enlaces sigma (σ) y tres enlaces pi (π).
E) I – II; II – III; III – I; IV – IV
III. No todas las longitudes de enlace carbono –
carbono son iguales
12. ¿Cuál o cuáles de las siguientes reacciones
A) VVF B) VFF C) VVV
son características del benceno?
D) VFV E) FFV

10. Señale cuál de los siguientes compuestos


tiene el nombre incorrecto:

A) Sólo I B) I y II C) I y III
D) Sólo II E) I, II y III

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13. Señale el nombre correcto de los siguientes 17. Indicar el nombre IUPAC del siguiente
compuestos: compuesto:
CH  C − CH2OH
A) prop – 2 – in – 1 – ol
B) prop – 1 – in – 1 – ol
C) prop – 2 – inol
D) but – 2 – in – 1 – ol
E) but – 3 – in – 1 – ol

18. Indicar el nombre IUPAC del siguiente


A) Diclorotolueno; trimetlbenceno compuesto:
B) 3,3-diclorotolueno: trimetilbenceno c.
C) 3,5-diclorotolueno; 1,2,4-trimetilbenceno CH3 CH CH CH CH3
D) 3,5-diclorotolueno; 4,6-d(metiltolueno)
E) Tolueno; 1,3,6-trimetilbenceno
OH OH OH
14. Con respecto a los alcoholes, indicar
A) pentan – 1, 2, 3 – triol
Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda:
B) pentan – 1, 2, 4 – triol
I. Poseen al grupo funcional formilo.
C) pentan – 2, 4, 5 – triol
II. Por el número de radicales OH pueden ser
D) pentan – 2, 4 – diol
primarios, secundarios o terciarios.
E) pentan – 2, 3, 4 – triol
III. Mediante la oxidación de un alcohol
secundario se obtiene una cetona.
19. Indique el tipo de alcohol que corresponde,
A) VVV B) VVF C) FFV
según el orden en que se presentan.
D) VFV E) FVV
R H R
I I I
15. Determinar la masa molecular del 2 – R − C − OH ; R − C − OH ; R − C − OH
butanol. I I I
(M. A.: C = 12; H = 1; O = 16) R H H
A) 72 B) 76 C) 70
D) 74 E) 68 A) Terciario, primario, secundario.
B) Secundario, primario, terciario.
16. Indicar el nombre IUPAC del siguiente C) Primario, secundario, terciario.
compuesto: D) Secundario, terciario, primario.
b. E) Terciario, secundario, primario.
CH2 CH2 CH2
20. Identifique el alcohol que da prueba
OH OH instantánea de Lucas (esta relación se logra con
alcoholes terciarios)
A) propan – 1, 2 – diol A) Alcohol 1-propílico
B) butan – 1, 3 – diol B) Alcohol isopropílico.
C) propan – 1, 3 – diol C) 2-metil-1-pentanol
D) butan – 1, 2 – diol D) 2, 3-dimetil-3-hexanol
E) butan – 1, 4 – diol E) 1-octanol

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21. Señale cuál o cuáles de las siguientes 26. Indique si las proposiciones siguientes son
proposiciones es o son correctas. verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda:
I. El 2 – propanol es un alcohol secundario. I. Los aldehídos y cetonas presentan en sus
II. El C(CH3)OH es un alcohol terciario. I
III. El nombre correcto del compuesto: estructura al grupo carbonilo, − C =O.
CH3 − CH(OH) − C (CH3 )2 − CH2 − CH3 II. Un aldehído es el compuesto CH3CH2CHO ,
es 3,3-dimetil-4-pentanol. llamado etanal o acetaldehído.
A) VFV B) FFV C) FVF III. Un ejemplo de cetonas, es la propanona
D) VVV E) VVF CH3COCH3 .
A) VVV B) VVF C) FVV
22. ¿Cuáles de las nomenclaturas no D) VFV E) FVF
corresponden a los compuestos dados?
I. CH3CH2OH : Etanol 27. Indique la relación incorrecta entre la
3 CH CH2CH ( CH3 ) CH ( OH ) CH3 fórmula y nombre:
II. : alcohol
isopentanol. I. CH3 − CO − CH2 − CH3 : Etilmetilcetona.
CH3 − CH − CH2 − CH = CH2 II. CH3CH2CH2CHO : Butanal
I
OH III. CH3COCH2CH2CH3 : 2-pentanona
III. : 4-penten-2-ol
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) I, II y III
D) I y II E) II y III
28. Con respecto a las propiedades físicas de
23. Identifique la alternativa que contiene un
aldehídos y cetonas señale lo incorrecto.
alcohol secundario:
A) La solubilidad de aldehídos en agua disminuye
A) 2-metil-1-butanol B) 3-metil-1-pentanol
al aumentar el número de carbonos.
C) 2-metil-2-propanolD) 3-metil-2-pentanol
B) Las cetonas son más solubles en agua que
E) Alcohol isobutílico
los aldehídos con el mismo número de carbonos.
C) Una solución acuosa que contiene 40% en
24. Indique verdadero (V) o falso (F) según
volumen del metanal, se denomina formol.
corresponda:
D) El punto de ebullición de un aldehído es mayor
I. Los alcoholes primarios por oxidación dan
que el de una cetona con el mismo número de
respectivamente: aldehídos y cetonas.
carbonos.
II. Los alcoholes secundarios se oxidan a
cetonas. E) La acetona CH3COCH3 es un gran disolvente de
III. Los alcoholes terciarios no sufren oxidación pinturas y barnices.
fácilmente.
A) FFV B) FVV C) VVV 29. Indique la relación incorrecta para la
D) FVF E) VVF estructura y nombre de los aldehídos y cetonas.
A) CH3 − CH2 − CHO : propanal
¿Cuál de los compuestos está mal
B) CH3 − CO − CH2 − CH2 − CH3 ; 2-pentanona.
25.
nombrado?
C) CHO – CHO: Etanodial
O
II D) CH3 − CO − CH2 − CO − CH3 : 2, 4- pentanona.
CH3CH2 − C − CH3
I. : Butanona E) CH3 − CO − CO − CH3 : butanodiona
// O
CH3 − C − CH2 − CH2 − CH3
II. :Etil-propilcetona.
// O
CH − − CH3
III. 3 C : Propanona
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) II y III

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30. Indicar el nombre IUPAC del siguiente 34. Dar nombre al siguiente compuesto
compuesto: orgánico.
CH3 − CH2 − CH2 − CH2 − CHO
CH CH3
A) 1 – butanal B) 2 – pentanal
C) pentanal D) 1 – pentanol C CH2
E) butanal
CH3 − (CH2 )5 − C − CH2 − CH2 − C = C − CH3
31. Indique en forma ordenada si las
afirmaciones siguientes son verdaderas (V) o CH3 (CH2 )4
falsas (F):
I. En una serie homóloga las moléculas de cada CH3
miembro difieren del precedente y del siguiente
en un número constante de átomos.
A) 3-hexil-3;6-dimetil-6-butil-6-nomen-1-ino
II. Sólo los alcanos constituyen los hidrocarburos
B) 1-etil-4;4;5;5;6-penta metiloctano
alifáticos.
C) 5-etil-2;3;3;3;5-penta metil nonato
III. Los hidrocarburos cíclicos son llamados
D) 7 - hexil -3,4 - dimetil - 6 pentil -6 octen-1-ino
también hidrocarburos aromáticos.
E) 3-hexil-3;7dimetil-6pentil -6-nonen-1-ino
A) FVF B) FFF C) VVV
D) VFF E) FVV
35. Relaciona los siguientes nombres y
estructura topológica de sus siguientes
32. ¿Cuál es el nombre del hidrocarburo
compuestos.
siguiente?
CH3CH2C (CH3 )2 CH2CH (CH3 ) C (C2H5 )3 I. A) butano
A) 3,3-dimetil-4,5,5-trimetiloctano
B) 3,3-dimetil-5,6,6-trimetiloctano II. B) propano
C) 3,3-dietil-4,6,6-trimetiloctano
D) 2,3-dietil-4,6,6-trimetilnonano III. C) isobutano
E) 2,3-dietil-5,6,6-trimetildecano
IV. D) 3-etil pentano
33. Dar nombre al siguiente compuesto orgánico
V. E) 2,2-dimetil propano
CH2 = CH − CH2 − CH  CH
A) I-B; II-A; III-E; IV-C; V-D
CH3 B) I-C; II-B; III-E; IV-A; V-D
A) 1-eno-4-metil-5 hexino C) I-A; II-E; III-C; IV-D; V-B
B) 4-metil-1-hexen-5-ino D) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E
C) 1-eno-3-metil-5-hexino E) I-C; II-B; III-A; IV-D; V-E
D) 3-metil-4-eno-1-hexino
E) Todas las anteriores están equivocadas 36. Dar nombre al siguiente compuesto
orgánico.
CH3

CH2 = CH − CH − CH2

CH2 CH2 CH3


A) 1-etil-1-buteno B) 3-etil-1-hexeno
C) 3-propil-1-pentenoD) 3-etil-6-hexeno
E) 2-etil-1-penteno

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37. En la siguiente reacción:


CH3Br + Na → ……
Se obtiene un __________
HABILIDAD
A) Alqueno B) Alquino
D) Dieno E) Cicloalcano
C) Alcano MATEMÁTICA
- INTERPRETACIÓN DE GRÁFICOS
38. La atomicidad del etanol es
A) 10 B) 9 C) 8 ESTADÍSTICOS.
D) 7 E) 6
TABLAS DE FRECUENCIA
39. Indicar el nombre IUPAC del siguiente
compuesto: 01. En el 2008, la distribución de los sueldos
e. mensuales de 86 empleados de una empresa,
en nuevos soles (S/.), según 5 categorías fue la
CH3 CH CH2 CH CH3 siguiente.
Categoría Sueldos Número de
OH OH mensuales(S/ .) empleados
E [450 700 36
A) pentan – 1, 2 – diol
B) pentan – 1, 4 – diol D [700 950 20
C) pentan – 2, 4 – diol C [950 1200 ?
D) pentan – 2, 4 – ol B [1200 1450 10
E) pentan – 2, 3 – diol
A [1450 1700 8
40. ¿Cuál es la fórmula global del 3 – metil – ¿Qué tanto por ciento de los empleados que
pentan – 2 – ona? ganan entre S/.700 y S/.1300 representan el
A) C5H10O B) C6H11O C) C6H10O número de empleados de la categoría D?
D) C6H12O E) C5H10O2 A) 20 % B) 30 % C) 55,555…%
D) 66,666…% E) 50 %
PROFESOR: LUIS GAVANCHO
02. En la siguiente tabla se muestran las notas
promedio de los salones A, B, C y D obtenidas en
la primera práctica por curso.
Salón Razonam. Razonam. Total
Matemático verbal
A 525 957
B 492 485
C 510 971
D 535 493
Indique cuáles de las siguientes afirmaciones
son correctas.
I. El salón C tuvo el mejor rendimiento en
razonamiento
Matemático.
II. El salón D es el que tuvo la mejor nota.
III. El menor rendimiento en Razonamiento
Verbal representa el 84,7 % del mejor
rendimiento en ese mismo curso.
A) I y II B) solo II C) solo III
D) II y III E) ninguna

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03. Una empresa usa tres tipos de vehículos: A, 05. Indique el valor que corresponde a la media
B, C. Además la tabla indica el consumo aritmética de los valores mostrados en la tabla
promedio de combustible por km recorrido, el adjunta.
costo de combustible por litro y el recorrido diario Valor Frecuencia
en km.
12 3
km recorrido 13 3
Tipo km / L US$ / L
por día 14 3
15 1
A 100 3,0 2000 16 3
B 80 2,0 1600 17 4
18 1
C 75 1,5 3000 19 1
¿Cuáles de las siguientes proposiciones son A) 12,6 B) 14,2 C) 14,6
correctas? D) 15,0 E) 17,0
I. El gasto diario en combustible en el vehículo
tipo A es mayor que en el vehículo tipo C. 06. Nico obtuvo en el presente ciclo las
II. El vehículo tipo B es más económico que el siguientes notas.
tipo C por km recorrido.
III- Si el recorrido diario total se hiciera con Curso No. de Nota
vehículos tipo C, ahorraría 28 dólares por día. Creditos
A) solo I B) solo II C) solo III Matematica 4 14
D) I y II E) I y III

04.El siguiente cuadro muestra las edades en Quimica 2.5 19


años de un grupo de personas.
Clase xi Fi Filosofia 3 15
[0 1 30
Derecho 3 12
[ 3 70
[ 6 90 Historia 3.5 17
[0 10 125
[ 15 180
Si quisiera aumentar su promedio general en un
[ 24 21 225 punto exactamente, ¿qué nota debería sacar en
Donde uno de los cursos mencionados?
xi: Es el punto medio del ancho de clase. A) 17 en Matemática
Fi: Frecuencia absoluta acumulada. B) 15 en Derecho
Para dicho grupo de personas, dentro de 6 C) 18 en Matemática
años, ¿cuál será el tanto por ciento de personas D) 19 en Derecho
cuyas edades estarán comprendidas desde los E) 19 en Filosofía
8 hasta los 18 años?
A) 30 % B) 50 % C) 42,2 %
D) 66,6 % E) 43 %

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07. En un control de rapidez en carretera se 09. El cine ECRAN consigna la siguiente tabla
obtuvieron los siguientes datos. que contiene la cantidad de personas que han
Rapidez Número de asistido la primera semana de abril.
(km / h) coches
L M M J V S D
De 70 a menos 6
220 394 280 a 500 b 987
70 80] 15 ¿Qué porcentaje representa el promedio de
asistentes respecto del total de asistentes?
A) 11,86 B) 12,63 C) 13,41
80 90] 26
D) 14,28 E) 16,85 UNI 2012 – II
90 100] 38
GRÁFICOS DE LÍNEAS
100 110] 23 10. Los gráficos muestran la cantidad de agua
que ingresa en dos tanques en litros / minuto.
Más de 100 17

I. ¿Qué tanto por ciento de los coches


observados circula a más de 90 km/h?
II. Al analizar los coches observados, ¿qué tanto
por ciento de los coches que circulan a más de
100 km/h son los que circulan a no más de 85
km/h?
A) 62,4 % - 72,5 % B) 63,2 % - 78 % Respecto a los gráficos, indique las afirmaciones
C) 64,2 % - 34 % D) 62,4 % - 85 % correctas
E) 78 % - 75,2 % I. Al sexto minuto, ambos almacenan la misma
cantidad de agua.
08. En el cuadro nos muestra la cantidad de II. En el segundo gráfico, al cabo de cinco
toneladas de espárragos orgánicos exportados minutos en el tanque se almacenan 23 litros de
por la compañía TONE, en los últimos siete años. agua.
A) solo I
B) solo II
C) I y II
D) ninguna
E) faltan datos

11.En cierto día, la temperatura del motor de un


automóvil varía de acuerdo al siguiente gráfico.

¿En qué año el incremento porcentual respecto


al año anterior fue mayor?
A) 2002 B) 2003 C) 2004
D) 2005 E) 2006 UNI 2009 – I

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¿Cuánto tiempo transcurrió desde el primer Respecto a la información que nos brinda, es
instante en que la temperatura del automóvil fue falso que
de 100 ºC hasta el segundo instante? A) el promedio de los incrementos de la
A) 1 h 38 min B) 1 h 4 min C) 1 h 14 min población en el periodo 2000-2008 fue de
D) 1 h 8 min E) 1 h 10 min 16,25.
B) en el 2004, 2005 y 2006 se puede decir que
12. En el gráfico adjunto, se muestra el informe hubo control de natalidad.
semanal de ganancia en % de una empresa de C) el mayor aumento poblacional entre el 2000 y
bebidas en una determinada semana. El el 2008 fue de 30 millones de habitantes.
incremento de la ganancia es respecto a la del D) el menor incremento poblacional no es menor
día anterior. Se sabe que el día martes se tuvo de 10 millones.
una ganancia de S/.4000. ¿Cuál será la E) el mayor incremento de la población en el
ganancia del día jueves? periodo 2000 - 2008 corresponde al 2003.

14. El gráfico muestra el consumo y la


producción de gaseosas por habitantes en
ciertos países.

A) S/ 2 400 B) S/ 4 800 C) S/ 3 200


D) S/ 12 000 E) S/ 12 800

13. El cuadro siguiente muestra la población de


un país de América del Sur en el periodo 2000 - Indique las proposiciones necesariamente
2008. correctas.
I. El país que tiene la mayor producción total es
Suiza.
II. La producción de gaseosas por habitante es
mayor en Francia que en Gran Bretaña.
III. El país que tiene la menor producción y el
menor consumo de gaseosas por habitante es
Gran Bretaña.
A) solo I
B) solo II
C) I y II
D) II y III
E) todas

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15. La siguiente gráfica muestra algunos se observa que la diferencia entre espectadores
resultados de efectuar el conteo rápido realizado y oyentes es menor que en cualquier otro
en las elecciones presidenciales en las distintas instante posterior. Determine el valor de m + n +
regiones de una nación. x.
A) 28 B) 34 C) 20
D) 33 E) 22

17. En los siguientes gráficos se muestra la


distribución de postulantes y de integrantes a las
universidades P, Q, R, S y T.

Indique verdadero (V) o falso (F) según


corresponda.
I. El candidato A tiene la mayor preferencia a
nivel nacional.
II. Más del 33,333…% de votantes de A están en
el centro.
III. Sin contar la región oeste, A mantiene la
preferencia de los votantes.
A) VVF B) VVV C) VFV
D) VFF E) FFV

16. El siguiente gráfico muestra las personas que


ven televisión o escuchan radio, en las distintas
horas del día, desde las 8 a. m. hasta las 8 p. m.
¿Cuáles son las universidades de mayor y
menor porcentaje de ingresantes,
respectivamente?
A) P y Q B) R y T C) P y S
D) P y R E) S y T

A partir de las m:35 horas, los espectadores de


televisión superan a los oyentes de radio; luego,
a las 15 horas se observa que el número de
espectadores de TV es n veces el número de
oyentes de radio, y más tarde, a las x:40 p. m.,

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18. El siguiente gráfico muestra el 20. El grafico muestra el movimiento de entrada


comportamiento de los precios de las acciones A de extranjeros (ME) y el número de actos
y B durante una determinada semana (lunes a delictivos (AD), en el año 2006.
sábado).

SI José compró una acción A y otra B el martes y


vendió ambas el sábado. ¿Cuánto ganó o
perdió? Del análisis de la informaci6n brindada, se
A) Perdió S/ 10 puede afirmar:
B) Ganó S/ 20 I) Con el aumento de actos delictivos, disminuye
C) Ganó S/ 30 el flujo de entrada de extranjeros.
D) Ganó S/ 50 II) Hay temporadas altas de entrada de
E) Ganó S/ 60 CEPREUNI 2009 – II extranjeros, al margen del número de actos
delictivos.
19.La gráfica muestra el número de automóviles III) Los actos delictivos aumentan más
vendidos por marca en el primer trimestre del rápidamente con la entrada de extranjeros.
2009. A) Solo I B) I y II C) II y III
D) Solo II E) Solo III

GRÁFICOS DE BARRAS

21. El gráfico muestra el número de turistas (en


miles) que visitan las ciudades indicadas
durante el 2006.

Según el gráfico, indique si es verdadero (V) o


falso (F) que:
l. En febrero se vendieron 80 automóviles.
II. En marzo el 40% de lo vendido fue de la marca
Toyota.
III. Se venden en el trimestre más autos Nissan
que Toyota.
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVV E) FFF CEPREUNI 2010 – I
¿Cuál fue la ciudad más visitada por los
turistas?
A) Trujillo B) Arequipa C) Cusco
D) Cajamarca E) Lima

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22. En el gráfico siguiente se indica el número de 24. El gráfico muestra la distribución de los
secuestros por país en el 2005 y 2006. pesos de 40 pacientes (niños entre 6 y 10 años)
de un hospital de Lima Metropolitana.

¿En qué país fue mayor el aumento porcentual


de secuestros entre el 2005 y 2006?
A) Brasil B) México C) Guatemala Se consideran pacientes con bajo peso a
D) Filipinas E) Colombia aquellos que pesan menos de 21 kg, y pacientes
con sobrepeso a aquellos que pesan más de 34
23. En la siguiente gráfica se muestra kg. ¿Qué tanto por ciento del número total de
información de lluvias de las ciudades. pacientes tienen peso normal?
A) 96 % B) 60 % C) 80 %
D) 75 % E) 85 %

25. El siguiente gráfico muestra las ventas


anuales de dos tiendas de electrodomésticos en
4 años.

Indique cuáles de las siguientes proposiciones


son correctas.
I. El promedio de lluvias de las ciudades S y T es
igual.
II. El promedio de lluvias de P y R es igual.
III. En el 2005 llovió menos que en el 2006.
A) solo I B) solo II C) I y II
D) II y III E) todas
Si en los cuatro años observables la tienda P
vendió el 140 % de lo que vendió la tienda M,
determine la diferencia de ventas de las tiendas
mencionadas en el 2007.
A) S/.90 000
B) S/.85 000
C) S/.60 000
D) S/.100 000
E) S/.70 000

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26. El siguiente gráfico muestra el número de respecto al número de universitarios que asisten
alumnos aprobados en los cursos de a dicha biblioteca en la semana 20?
Razonamiento Matemático (RM) y A) 30 % B) 18,181818… %
Razonamiento Verbal (RV) en 4 aulas. C) 25 % D) 54,545454… %
E) 20 %

28. La gráfica muestra la producción anual, en


toneladas, de maíz y trigo.

Si cada aula tiene 55 alumnos y ningún alumno


aprobó ambos cursos, ¿qué tanto por ciento del
número de alumnos desaprobados (en los dos
cursos) de las 4 aulas representa el número de
alumnos que no aprobaron RV en el aula C?
A) 90 % B) 125 % C) 120 % Del gráfico, ¿cuáles de las siguientes
D) 100 % E) 75 % afirmaciones son correctas?
I. La producción promedio de maíz es de 125
27. El gráfico indica las cantidades de toneladas.
universitarios que asisten a la biblioteca en las 3 II. La producción promedio de maíz es el 60 % de
últimas semanas de un determinado ciclo. la producción promedio de trigo.
III. En cada uno de los cuatro años, la producción
de trigo representó más del 40 % de la
producción de maíz y trigo, en conjunto.
A) solo I B) solo II C) I y II
D) I y III E) II y III

29. En el gráfico se muestra la cantidad de


alumnos de diferentes edades.

Si la cantidad de asistentes a la biblioteca de la


facultad en la semana 18 es el promedio de la
cantidad de asistentes a la biblioteca de dicha
facultad en las dos últimas semanas, ¿qué tanto
por ciento representa el número de asistentes a
la biblioteca central en la semana 18 con

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Indique cuáles de las siguientes proposiciones 31. El gráfico muestra la asistencia a un


son correctas. multicine durante el segundo trimestre del año.
I. El promedio de las clases se encuentra entre
los 18 y 19 años.
II. La cantidad de alumnos que son mayores
que el promedio es igual a la cantidad de
alumnos menores que el promedio.
III. Hay más de 1100 alumnos que son mayores
que el promedio.
A) solo I B) I y II C) I y III
D) todas E) ninguna

30. El siguiente gráfico muestra población


urbana y rural de una región:
Respecto al total de espectadores en los tres
meses, el porcentaje de mujeres es
A) 42, 75 B) 43, 75 C) 44,75
D) 45, 75 E) 46, 75 CEPREUNI 2009 – II

32. Se hace una encuesta a 200 Jóvenes sobre


el tipo de música que les gusta escuchar. Los
resultados se presentan en· el siguiente gráfico:

La población, en el año 1970, era de 6 000


000 habitantes y en el año 2000, de 11 000
000 habitantes. ¿En cuánto disminuye o
aumenta la población rural del año 2000 con
respecto 1970?
A) Aumenta en 5,13% .
B) Aumenta en 30 %. ¿Qué porcentaje prefiere rock respecto a los que
C) Disminuye en 20% . prefieren salsa o rock?
D) Aumenta en 4,76%. A) 10% B) 20% C) 30%
E) Disminuye en 3,5% . D) 40%. E) 50% CEPREUNI 2010 – I
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33. EI gráfico muestra la cantidad de IV) El porcentaje de mujeres solteras que


computadoras e impresoras vendidas por una prefiere usar café instantáneo es mayor al
empresa en los tres primeros meses del año. porcentaje de viudos.
A) I, II B) II, III C) I, III
D) II, IV E) III, IV UNI 2008 – I

GRÁFICOS CIRCULARES

35. Se realiza una encuesta a 1000 personas


para conocer la opinión de la población sobre la
gestión del alcalde de la ciudad A, y los
resultados fueron los siguientes:

Si cada computadora se vende en 1 200 dólares


y cada impresora en 300 dólares, Indique si los
siguientes enunciados son verdaderos (V) o
falsos (F):
l. El mayor ingreso se presenta en febrero
II. En enero se obtiene un ingreso de ·36 000
dólares.
III. De febrero a marzo el ingreso disminuyó en
19 200 dólares. Si para mejorar la imagen del alcalde se decide
A) VVF B) VVV C) FVV encuestar adicionalmente a 200 personas que
D) VFF E) FVF CEPREUNI 2010 – I piensan que la gestión de dicho alcalde es muy
buena, ¿qué porcentaje del total pensaría que la
34. Indique cuál de las siguientes afirmaciones gestión es muy buena?
es correcta considerando la información del A) 44,80 % B) 45,15 % C) 35,45 %
cuadro de barras adjunto. D) 31,666…% E) 46,25 %
Cantidad de personas que prefieren usar café
Instantáneo en el desayuno, según estado civil y 36. Un diario publicó esta información
Sexo. (Septiembre de 2007)

Si el 75 % de las distracciones son fruto de la


I) Hay más hombres que mujeres que prefieren euforia o de la lentitud de reflejos que producen
usar café instantáneo. el alcohol y otras drogas, ¿qué tanto por ciento
II) El 28,06% de las personas que prefieren usar del número total de accidentes mortales
café son casadas. representa aquellos relacionados con el alcohol
III) Hay más viudas que mujeres divorciadas que y las drogas?
prefieren usar café instantáneo. A) 21 % B) 65,5 % C) 59 %
D) 58,5 % E) 75 %

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37. La disposición de las 4700 toneladas de 38. En el siguiente gráfico se representa la


basura producidas diariamente en la ciudad de preferencia sobre bebidas gaseosas de un grupo
Lima, por la municipalidad, se muestran en los de 1200 alumnos.
siguientes gráficos.

Calcule la cantidad de alumnos que prefieren la


bebida Inka Kola
A) 500 B) 600 C) 200
D) 108 E) 1000

39. Las ventas de una tienda en el 2009 se


muestran por rubros en el gráfico I. En el gráfico
II se muestra el rubro equipos de cómputo por
tipo. Determine el monto de ventas en miles de
dólares de laptops.

Indique cuáles de las siguientes afirmaciones


son correctas.
I. La municipalidad no se da abasto para
recoger 4000 toneladas de basura diariamente.
II. Las chancherías reciben entre 1150
toneladas y 1151 toneladas de basura.
III. Lo distribuido en rellenos sanitarios
representa el 21,6 % de la basura producida
diariamente.
A) solo I B) solo II C) II y III
D) I y III E) todas

A) 319 B) 332 C) 299


D) 434 E) 766

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40. En enero del 2006, un inversionista compró 42. El gráfico muestra las preferencias de cierto
acciones de la empresa A; B y C por un monto de número de alumnos sobre los cursos de
36 000 dólares, en las proporciones indicadas Razonamiento matemático (RM), Química (Q),
en el gráfico I. Mientras que en el gráfico II se Razonamiento verbal (RV), Física (F) y Álgebra
muestra la variación de los precios de cada (X); además, los que prefieren RM y los que no lo
acción de enero a diciembre. Determine el prefieren están en la relación de 1 a 3.
monto de las acciones que hubo en total en
diciembre.

Si cada alumno solo tiene preferencia por uno de


los cursos, ¿qué tanto por ciento de los alumnos
que no prefieren Álgebra son los alumnos que sí
lo prefieren?
A) 30 % B) 63 % C) 40 %
D) 48 % E) 75 %

43. El gráfico muestra los niveles de exportación


de gaseosas, por marcas (A, B, C y D) en el 2011.

A) 31 500 B) 37 500 C) 41 500


D) 57 500 E) 66 000

41. Se realizó una encuesta a los alumnos del 6.º


grado de un colegio sobre la preferencia de los
cursos Lógico Matemático (LM), Comunicación
Integral (CI), Ciencia y Ambiente (CA), Personal
Social (PS), Educación Física (EF) y Filosofía (F). ¿Cuántos más en millones de litros fue lo
exportado por C con respecto a lo exportado por
A si lo exportado por D fue de 200 millones de
litros?
A) 100 B) 150 C) 200
D) 250 E) 300

Si 180 alumnos prefieren Personal Social,


¿cuántos prefieren Lógico Matemático?
A) 205 B) 215 C) 225
D) 125 E) 185

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44. Las ventas de tres empresas (A, B y C) son 46. Los 240 niños de una escuela, al elegir una
mostradas en los gráficos. actividad para vacaciones, se distribuyen de la
siguiente manera:

Distribución de los 240 niños.

Si en el 2005 las ventas fueron de S/.1 000


000 y en el 2006 las ventas aumentaron en un
20 %, ¿cuál es la variación de A?
A) aumenta en un 10 % Distribución en las clases de natación.
B) disminuye en un 5 %
C) aumenta en un 8 %
D) no varía
E) aumenta en un 6 %

45. El gráfico muestra la distribución de autos de


los modelos A, B, C y D vendidos por la empresa
SMART CAR, durante el primer semestre del
2009. Según el gráfico ¿cuál de las proposiciones son
siguientes verdaderas (V) o falsas (F)?
I. El número de participantes en futbol excede
en 40 a los participantes en natación.
II. Los niños principiantes en natación son 20.
III. Los niños que prefieren ajedrez son 80.
A) VFV B) WV C) VFF
D) FFV E) FFF CEPREUNI 2010 – I

47. Los gráficos muestran las ventas de una


tienda de artefactos eléctricos.
Se vendieron en total 2 400 autos.
¿Cuántos autos del modelo C se vendieron
durante dicho periodo?
A) 200 B) 400 C) 600
D) 720 E) 900 CEPREUNI 2009 – II

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49. Un plan constante de construcción de


viviendas para 10 años, se inició en enero del
2006. ¿Cuáles de las siguientes figuras
representaría el avance de 3 años en los cuales
se retrasan la décima parte de lo planificado?
% DE VIVIENDAS CONSTRUIDAS

A) B)
70% 63%

Indique las afirmaciones que son verdaderas.


I. Las ventas se han incrementado en más del
70%, del 2005 al 2007. 30% 27%
C) D)
II. En el 2007, la venta en equipos de sonido es
de 20 mil dólares.
III. Las ventas en otros artículos, para el 2007,
fue menos de 10 000 dólares.
A) I B) II C) I y II 10%
D) I y III E) II y III E)

PICTOGRAMAS

48. Estos son los resultados de dos encuestas 50. Gráfico: Presión-Velocidad-Temperatura
realizadas a 200 amas de casa acerca de la
gestión de su alcalde en los primeros dos meses
del año.

De la información brindada por el gráfico,


La encuestadora decidió que las mismas indique las alternativas verdaderas o falsas.
personas participarían en las dos encuestas. Si I. La temperatura tiene una tendencia creciente
las amas de casa que en enero respondieron en el tiempo.
buena, regular y mala no cambiaron de opinión II. La presión y la temperatura tienen la misma
para la encuesta de febrero, además, algunas tendencia.
que respondieron (en enero) muy mala o ns/nc III. La presión y la velocidad tienen la misma
cambiaron de opinión y todas estas contestaron tendencia.
mala (en febrero), ¿qué tanto por ciento del IV. La presión y la velocidad tienen tendencias
número de amas de casa que contestaron muy opuestas.
buena en enero respondieron regular o buena en A) FVVV D) FFVF B) FVVF
febrero? E) FFFV C) VVFF UNI 2007 – II
A) 20 % B) 28 % C) 50 %
D) 33,3 % E) 25 % PROFESOR: MIGUEL MELO

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CONECTORES LÓGICOS - TEXTUALES


HABILIDAD Elija la alternativa que, al insertarse en los
VERBAL espacios, dé sentido adecuado al texto.

05. Juan resuelve teoremas desde los diez años,


- RETROALIMENTACIÓN 01.
_______ solucionaba problemas sencillos a
temprana edad, ________ ahora no tiene
ANTONIMIA CONTEXTUAL dificultad matemática.
A) Más aún – porque
Identificar el término cuyo significado sea B) Asimismo – ya que
opuesto al de la palabra destacada C) Incluso – por ello
D) Es más – aun así
01. A pesar de que le mostraron las pruebas de
E) Ahora bien – por eso
su error, su actitud recalcitrante confirmaba
nuestra opinión. 06. _______ el tren pita de rato en rato, _______
A) Tenaz el trinar de los pájaros acompaña el rumor del
B) Cizañera arroyo, ________ a la distancia se combina estos
C) Sensible sonidos.
D) Flexible A) Primero – luego – pues
E) Mendaz B) O – o – es decir
C) Ya – ya – a la vez
02. En general, la calma provoca sosiego en la D) Con que – pero - además
actividad corporal. E) Unas veces – otras veces – que
A) Ayuna – disfunción
B) Seguridad – tranquilidad 07. El joven debía elaborar diez ejercicios;
C) Ansiedad – alteración ________, recibió una llamada por su celular
D) Quietud – deformación ________ se dedicó a conversar. ________ olvidó
E) Violencia – Estupor su responsabilidad.
A) aunque – ni – En resumen
03. El cuerpo de ese enfermo se hallaba
B) antes bien – mas – En efecto
totalmente recuperado. C) ahora bien – mas – Esto es
A) Sano D) sin embargo – y – Es decir
B) Lacerado E) puesto que – pero – O sea
C) Quieto
D) Convaleciente 08. El clima… un día hace frio ________ otro hace
E) Tratado calor; _________ te abrigas, ___________ te
desabrigas; ___________ te resfriarás.
04. Sus amigos dicen que Julio fue siempre un
A) U - además - o - indefectiblemente
niño tardo. B) Y - primero - después - en consecuencia
A) Malcriado C) Y - y - luego - en aquel momento
B) Presumido D) U - más aún - o - por consiguiente
C) Jactancioso E) Luego - por ello - y – efectivamente
D) Engreído
E) Precoz

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INFORMACIÓN ELIMINADA de las amazonas, Hipólita, con quien tuvo a su


hijo Hipólito.
Elija la alternativa cuya información no forma A) I B) II C) III
parte del tema desarrollado en el texto. D) IV E) V

09. I. El término “partido político” que se acepta 12. Durante el siglo XIX se había realizado varios
hoy es el de una agrupación de ciudadanos que intentos para conseguir que los invidentes
busca el acceso al poder. II. Cada vez que se pudieran escribir. II. El Sistema Braille es un
habla de democracia, inmediatamente surge la instrumento de lectura utilizado por los
idea de partidos políticos y procesos electorales. invidentes. III. Este sistema consiste en un
III. En efecto, la democracia en las sociedades código de 69 caracteres, pequeños rectángulos
modernas no podría funcionar sin la existencia de seis puntos. IV. Estos caracteres Braille están
de partidos políticos ni procesos electorales. IV. unidos mediante líneas sobre el papel. V. Estas
Sin embargo, no siempre fue así. V. En las líneas pueden leerse pasando las yemas de los
democracias primitivas, estos se daban sin que dedos suavemente sobre el manuscrito.
existieran partidos políticos. A) I B) II C) III
A) I B) II C) III D) IV E) V
D) IV E) V
PLAN DE REDACCIÓN
10. I. Arequipa es una ciudad donde se conjuga
la belleza del cielo que la cubre, la campiña que Elija la alternativa que presenta la secuencia
la rodea y las construcciones de piedra que allí correcta que deben seguir los enunciados para
se encuentran. II. No lejos de Arequipa se que el sentido global del texto sea coherente.
encuentra el cañón de Cotahuasi, considerado el
más profundo del mundo. III. En efecto, su cielo 13. EXTINCIÓN DE LOS DINOSAURIOS
limpio y transparente ofrece una luminosidad I. Los dinosaurios fueron víctimas de la caída de
que los acuarelistas arequipeños han sabido un meteorito que trasformó el clima terrestre.
captar muy bien en sus obras. IV. La campiña II. Luego de reinar 200 millones de años, los
arequipeña, una de las más ricas del país, dinosaurios desaparecieron hace 65 millones de
aparece rodeada de montañas y en muchos años.
casos es posible ver, como elemento de fondo, III. Esta extinción dejó intacta una extensa
el majestuoso volcán Misti. V. La arquitectura, vegetación, fuente de su alimentación.
por su parte, de blanco sillar o con los gruesos IV. Los dinosaurios consumían en el ecosistema
muros de sus patios pintados de fuertes colores terrestre mucha vegetación.
crean un entorno poético para la vida de cada V. Los mamíferos, muchos menores en tamaño,
día. iniciaron a consumir esta vegetación.
A) I B) II C) III A) IV-II-I-III-V
D) IV E) V B) V-III-I-II-IV
C) IV-I-II-III-V
11. I. En la antigua Grecia se consideraba a las D) I-III-IV-II-V
amazonas como mujeres que vivían al margen E) I-IV-II-V-III
de la comunidad civil y que habían cimentado un
régimen social en el cual ellas realizaban tareas
normalmente asignadas a los varones. II. A estos
les tocaba, en cambio, ocuparse de las tareas
domésticas y de la crianza de los hijos. III. Las
amazonas eran mujeres muy valientes, capaces
de combatir y cazar con la mayor destreza. IV. Se
decía que solían mutilarse un seno a fin de poder
manejar con facilidad el arco y la flecha. V. Teseo
fue un rey de Atenas que se enamoró de la reina

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14. LA QUIMICA INCLUSIÓN DE ENUNCIADO


I. La química es uno de los planes de la ciencia.
II. La química orgánica es una de estas Elija la alternativa que al insertarse en el espacio
disciplinas. en blanco completa adecuadamente el sentido
III. Esta interesante disciplina es la más antigua. del texto.
IV. La química tiene varios subgrupos o
disciplinas. 17. I. ___________. II. Algunos autores afirman
V. La química estudio la composición de la que fue acuñado por primera vez hacia la mitad
materia. del siglo XV. III. El economista Goumay lo utilizó
A) I-III-II-V-IV para referirse al poder del funcionario de la
B) V-IV-I-III-II administración pública. III. Otros estudiosos
C) V-II-IV-I-III encuentran en la obra Hegel uno de los
D) II-IV-V-III-I antecedentes más importantes del concepto de
E) I-III-V-IV-II burocracia.
A) Hacia el siglo XIX, se formuló una nueva
15. EL ROBOTNAUTA DEL FUTURO concepción de la burocracia.
I. La NASA crea androides para ayudar a los B) La concepción de burocracia designa una
astronautas. práctica de la administración.
II. Terminator, frente a estos robots, forma parte C) Hegel apunto el criterio de selección del
de la historia. burócrata es compleja.
III. Estos robots pueden usar herramientas con D) No existe un acuerdo en torno a los orígenes
sus versátiles manos. del término burocracia.
IV. Esto hace que muevan con precisión sus E) Para Weber y para Hegel, la burocracia es un
dedos y sus brazos. instrumento del capitalismo.
V. Las articulaciones del robot, además, cuentan
con cámaras y sensores. 18. I. El diseño de jardines es un arte común a la
A) II – I – V – IV – III mayoría de las civilizaciones. II, En el antiguo
B) I – II – IV – V – III Egipto, las casas de los nobles se hallaban
C) III – V – IV – II – I rodeadas por áreas de jardín. III. ____________.
D) I – III – V – IV – II IV. Sin embargo, Roma fue la potencia que más
E) III – I – V – II – IV contribuyó a la expansión de esta actividad.
A) En torno a los palacios romanos, se
16. BLOG extendieran amplios jardines.
I. Esta palabra Weblog fue acuñada por Jom B) De forma análoga, en Mesopotamia el diseño
Barger. de jardines alcanzo un gran desarrollo.
II. Los primeros blogs consistían en páginas C) Durante la Edad Media, los jardines se
personales. reducirán a un pequeño espacio se reducían a
III. Los blogs se vieron por primera vez en 1994. un pequeño espacio en el claustro.
IV. La persona editora de un blog es un blogger. D) Los Jardines colgantes de Babilonia son
V. El término blog viene de la palabra weblog. conocidos como una de las siete maravillas del
A) V – III – II – I – IV mundo.
B) III – II – I – V – IV E) En el siglo XIX gran importancia el parque
C) V – I – lll – II – IV público.
D) III – V – I – IV - II
E) V – I – IV – III – II

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19. I. Durante el año, los norteamericanos se importantísimo el tratamiento de las aguas


vieron conmovidos por asesinatos cometidos en negras.
los colegios en perjuicio de niños y profesores. II. A) I-IV-V-III-II
Esta ola de violencia está en la vida de los B) I-V-III-I-IV
norteamericanos. III. ¿Qué puede generar esta C) II-V-I-IV-III
violencia? IV. Al parecer, esta conducta violenta D) II-I-IV-V-III
es un problema complejo, compuesto de E) I-III-V-IV-II
muchas influencias y __________.
A) En el ámbito familiar, la violencia puede 22. I. El ácido láctico se obtiene mediante
provocar consecuencias trágicas. fermentación controlada en las hexosas. II. El
B) El Gobierno también contribuye con la ácido láctico existe en forma natural en la leche
extinción de su poderío militar. agria. III. El ácido láctico es el ácido orgánico más
C) Los héroes del pueblo estadounidense son antiguo. IV. Al producto en fermentación se le
Superman, Batman y Robín. añade suero, subproducto del queso. V. El
D) Entre estos factores, uno importante es, sin producto de fermentación se mantiene a una
duda, la violencia televisiva. temperatura de 45º C.
E) Los ciudadanos norteamericanos pueden A) III-I-II-V-IV
comprar fácilmente cualquier arma. B) I-II-III-IV-V
C) I-V-IV-III-II
20. I. Las relaciones entre la polis y la urbs son D) II-I-III-V-IV
paradójicas. II. En ambos casos, se tratan de E) III-II-I-IV-V
realidades diferentes y, a la vez,
complementarias. III. Conllevan potencialmente 23. I. Estos estamentos eran la nobleza, el clero
la posibilidad de tomar direcciones opuestas. IV. y el tercer estado o estado llano. II. El tercer
___________ V. La urbs, de otro lado, con la estado carente de privilegios estaba constituido
agudización de sus determinaciones convierte por la naciente burguesía. III. Los dos primeros
en la anticiudad. constituían la clase dominante y tenían
A) La polis es la ciudad real, en torno a la cual el privilegios. IV. En la sociedad monárquica
pueblo forja su derrotero. anterior a la Revolución, habían tres estamentos
B) El proyecto de la polis llega a verse impedido sociales. V. Después de la Revolución se habla,
por los avatares de la urbs. del cuarto estado en referencia a la clase más
C) La urbs debe adecuarse a las necesidades pobre.
crecientes de sus habitantes. A) V – IV – I – III – II
D) La ville está referida al resto del espacio B) I – III – II – V –IV
generado por la urbanización C) IV – I – V – III – II
E) La urbe hace alusión a la expansión creciente D) IV – II – I – III – V
del asentamiento poblado. E) IV – I – III – II – V

COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL 24. I. El estrés es, en conclusión, un estímulo que


nos agrede emocional o físicamente. II.
Elija la alternativa que presenta el orden Generalmente, se nota cuando se reacciona a la
adecuado que deben seguir los enunciados para presión. III. Este síndrome se presenta cuando
que el texto resulte coherente y cohesivo. las demandas parecen difíciles. IV. Hans Selye
introdujo el concepto de estrés como síndrome.
21. I. La disentería y la tifoidea son causadas por V. El término estrés describe una variedad de
agua de alcantarilla. II. El agua contaminada es estados patológicos.
una amenaza para la vida. III. Esta se realiza A) I - II - III – IV - V
pasando las aguas negras por un fraccionador. B) V – IV - III - II – I
IV. estas aguas de alcantarilla penetran en las C) V - Il – IV - III – I
aguas de bebida. V. Por ello, resulta D) IV- II – V - I – III
E) III – II – V - IV - I

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COMPRENSIÓN DE LECTURA TEXTO 3


Kuhn afirma la existencia de un mundo-en sí, del
TEXTO 1 cual no podemos tener conocimiento. Sin
La cuestión que distingue y define al pensamiento embargo, para afirmar esto, debe asumirse no
moderno es la de la legitimidad del discurso, esto solo que hay un mundo-en-sí, sino que somos
es, la de las condiciones formales que debe capaces de saber del mundo-en-sí, que existe y
observar un discurso científico, moral o político para que somos incapaces de conocer algo de él. Pero
ser considerado válido, esto es, la certeza, no es posible conocer que el mundo-en-si existe
objetividad y universalidad. Así, desde Descartes, y que el mundo-en-sí sea incognoscible.
pasando por Kant, Marx, la filosofía moderna se
plantea como exigencia fundamental someter a 27. ¿Qué defiende el autor del texto?
crítica todo discurso acerca del mundo y de la A) El desconocimiento del mundo-en-sí.
sociedad. B) La incapacidad del saber del mundo-en-sí.
C) El conocimiento del mundo-en-sí de Kuhn.
25. Del contenido del texto, podemos inferir que: D) La existencia y el conocimiento del mundo-en-
A) Las críticas de Descartes respecto del sí.
discurso son recusadas por Marx. E) Las incongruentes ideas, del mundo-en-sí, de
B) El pensamiento moderno no logra distinguir Kuhn.
las cualidades del discurso.
C) Un discurso científico, moral o político no debe TEXTO 4
someterse a ninguna regla. Los sueños tienen significados simbólicos.
D) La filosofía moderna disiente de someter a Mientras duermen, los seres humanos producen
crítica cualquier discurso. sueños sin lógica y llenos de emoción.
E) Un discurso es legítimo si es indudable, Pero los psiquiatras contemporáneos no creen
demostrable y racional para todos. que estos sean, como lo decía Sigmund Freud,
reflejo de problemas escondidos en el
TEXTO 2 subconsciente, menos premoniciones.
El sentido del humor es el término medio entre Según Hobson: "Los sueños son un esfuerzo del
la frivolidad, para la que casi nada tiene sentido, cerebro, aunque imperfecto, por juntar
y la seriedad, para la que todo tiene sentido. El información al azar en una historia lógica".
frívolo se ríe de todo, es insípido y molesto, y con
frecuencia no se preocupa por evitar herir a otros 28. A partir del texto es posible afirmar que
con su humor. El serio cree que nada ni nadie A) Hobson tiene una propuesta contraria a
deben ser objetos de burla, nunca tiene algo Freud.
gracioso para decir y se incomoda si se burlan de B) Según Hobson, el cerebro carece de
él. El humor revela así la frivolidad de lo serio y descanso.
la seriedad de lo frívolo. Se trata de una virtud C) Los sueños son reflejos de problemas
social: podemos estar tristes en soledad, pero escondidos.
para reímos necesitamos la presencia de otras D) Sigmund Freud fue un psiquiatra
personas. contemporáneo.
E) El cerebro en estado de vigilia construye
26. Según el texto, ¿cuál es la afirmación imágenes.
correcta?
A) El sentido del humor sólo está en los frívolos.
B) El frívolo sólo se burla de sus conocidos.
C) El frívolo necesita la presencia de más
personas
D) La frivolidad es una virtud social de todos.
E) El serio asume la burla con frivolidad.

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DEFINICIONES 34. HUMEDECER : EMPAPAR


A) Rozar : cavar
Determine el significante correspondiente al B) Caer : resbalar
significado propuesto: C) Regar : mojar
D) Hablar : chillar
29. ______: proceso que cambia la composición E) Gritar : sollozar
química de un cuerpo metálico por acción de un
agente externo. 35. CABLE : ELECTRICIDAD ::
A) Oxidación A) Televisor : plasma
B) Corrosión B) Mesa : familia
C) Desintegración C) Telescopio : estrellas
D) Descomposición D) oleoducto : petróleo
E) Aleación E) Teléfono : tripulante

30. _________: Considerar aisladamente las 36. NAVEGACIÓN : BRÚJULA ::


cualidades de un objeto, o el mismo objeto en su A) Balanza : comercio
pura esencia o noción. B) Ingeniero : plano
A) Abstraer C) Juicio : constitución
B) Pensar D) Chofer : brevete
C) Reflexionar E) Aviación : tripulante
D) Meditar
E) Aislar PRECISIÓN LÉXICA:

31. _______: Precaución y reserva con que se Elija la alternativa que, a sustituir al término
procede. subrayado, da sentido preciso a texto.
A) Recelo
B) Calma 37. “Está mintiendo”, me dijo Jorge al oído.
C) Pausa A) Comento
D) Parsimonia B) Susurró
E) Cautela C) Expresó
C) Chilló
32. ______: Pasar o transmitir a otro el dominio E) Seseó
de una cosa o algún derecho sobre ella.
A) Vender 38. Hay cosas que permiten decir que va a
B) Comprar mejorar la situación económica.
C) Adquirir A) Huellas – inferir
D) Enajenar B) Síntomas – manifestar
E) Usufructuar C) Indicios – afirmar
D) Signos - comentar
ANALOGÍAS E) Salarios - concluir

Elija la alternativa que mantiene relación 39. El paciente ya ha tenido una leve mejoría.
análoga con el par base escrito en mayúscula A) Sufrido
B) Sobrellevado
33. CÁNCER : TUMOR C) Producido
A) Diabetes : gordura D) Mostrado
B) Tos : fiebre E) Resignado
C) Hemorroides : variz
D) Fractura : torcedura
E) Hepatitis : hemorragia

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40. A pesar de los años, Antonio nunca tuvo en


la empresa el puesto al que sus muchos
merecimientos le habían hecho acreedor.
A) Adquirió
B) Detentó
C) Refutó
D) Ofició
E) desempeñó

PROFESOR: VÍCTOR MORALES

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