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Actividad 1 – Mapa conceptual Psicopatologia

Estudiante

Ingrit Valentina Zárate González ID 100044970

Laura Estefanía Martin Sarmiento ID 100096583

Sebastián David Palacios Pereira ID 100089649

Docente Díana Paola Pérez

Corporación Universitaria Iberoamericana Programa de Psicología


Electiva disciplinar 2023

lOMoARcPSD|23395482
Link mapa conceptual
https://mm.tt/2017924616?t=QiySUeWqRo

REFERENCIAS
Campo Ternera, C., Tuesca Molina, R. y Campo Ternera, L. (2012). Relación entre el grado de
madurez neuropsicológica infantil y el índice de talla y peso en niños de 3 a 7 años
escolarizados de estratos socioeconómicos dos y tres de la ciudad de Barranquilla (Colombia).
Salud Uninorte. Barranquilla (Col.), Vol. 28 (1), 88-98.
Recuperado de

http://www.scielo.org.co/pdf/sun/v28n1/v28n1a09.pdf

Lemos Giráldez, S. (2003). La psicopatología de la infancia y la adolescencia: consideraciones


básicas para su estudio. Papeles del Psicólogo, Vol. 24 (85), 19-28. Recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/778/77808503.pdf

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