Teacher: Camila San Román

Language and Literature Department

8th grade High School

EVALUACIÓN PLAN LECTOR

“ALGUIEN TOCA LA PUERTA. LEYENDAS CHILENAS”

Andrés Montero

Nombre: ______________________ Fecha: ___________ Puntaje: ___/49. Curso:___________

INSTRUCCIONES:

- Lea detenidamente cada ítem y luego responda según lo solicitado.

Objetivos: - En las preguntas de selección múltiple (alternativas) solo una respuesta es la correcta.
1. - Comprender
Cuide la textos narrativos
ortografía aplicando
y redacción en lasestrategias
preguntas de
de comprensión
desarrollo. lectora.

2. - Analizar las narraciones

Si tiene leídas,
alguna consulta considerando
levante su mano.su estructura y sus elementos de fondo y forma.

- Cuenta con todo el bloque para realizar la evaluación.

I. Lea con atención el siguiente fragmento y luego responda las preguntas de selección múltiple. Solo una alternativa es la correcta. (2 puntos

cada una)

“Esta historia ocurrió hace varios años, durante un caluroso verano que pasé en el norte de Chile.  Si mal no recuerdo acababa de cumplir diez años. Como

somos seis hermanos, mis papás se las arreglaban para que todos tuviéramos vacaciones fuera de la ciudad y no nos aburriéramos. Entonces, nos repartían

a los seis en el campo, en la playa o en la montaña, encasas de tíos o viejos amigos, porque ellos no podían llevarnos a los seis de vacaciones. Yo siempre

quería ir a la playa con mi tío Enrique y mi tía Bernardita, pero ese año ocurrió algo distinto. Un día, mi hermano Nicolás y yo volvíamos de jugar a la pelota

en el pasaje, directo a tomarnos un buen vaso de leche de plátano para pasar el calor, cuando vimos que en  la cocina nuestra mamá conversaba con una se-

ñora que nunca habíamos visto.

- Saluden a la tía Silvia ---dijo mi mamá---. Ya pues, saluden.

- ¡Qué niños más amorosos! ---dijo la tal tía Silvia --- ¡Lo bien que lo vamos a pasar juntos!

Entonces mi mamá nos explicó que la tal tía Silvia venía a buscarnos para llevarnos a Copiapó a pasar las vacaciones.

-¿Y dónde está Copiapó? – Inquirió Nicolás.

-En el norte.

-¿Pero y la playa? ¿Y el mar?

Este año van a ir norte. Allá hay ríos y cerros y van a conocer el desierto. Van a ser unos días muy entretenidos, estarán de vuelta justo para mi cumpleaños.

¡Así que espero que me traigan algo bonito del norte!”

1. ¿A qué relato pertenece el fragmento anterior?

a) El puente de las ánimas

b) Una noche de San Juan

c) Alicanto

d) El agua que corre

2. Según el texto, ¿quién estará de cumpleaños?

a) El tío Enrique

b) La mamá

c) La tía Silvia

d) Nicolás

3. La palabra “Inquirió” puede ser reemplazada por:

a) Asustó

b) Contestó

c) Preguntó

d) Cuestionó

II. Desarrollo. Responda las siguientes preguntas de desarrollo, argumentando las ideas cuando sea necesario y cuidando la ortografía y

redacción. (3 puntos cada una)

4. ¿Por qué el relato “El agua que corre” lleva ese nombre? Fundamente.

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5. De acuerdo al texto “El diablo vino a desayunar” ¿Qué le ocurrió al amigo del protagonista? Detalla cómo sucedieron los hechos.

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6. ¿Qué leyendas son mencionadas en el relato “El puente de las ánimas”?

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7. De acuerdo al relato “El Alicanto”. ¿Cómo se pueden encontrar una mina de oro o de plata? Fundamente.
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8. Respecto al relato “El diablo viene a desayunar” Cuando los jóvenes llegaron a una casa donde los atendió una señora de mediana edad que tenía los ojos

rojos, ¿por qué no pudieron pasar la noche en ese lugar?

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9. De acuerdo al relato “El Alicanto”. ¿Cuál es el motivo de la ida al cerro de los hermanos y Julián?

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III. Identifique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Escriba una V si es verdadera y una F si es falsa y justifique las falsas. (2 puntos

cada una)

1. _F_ El tipo de narrador que relata los hechos en las historias leídas es omnisciente.

__protagonista________________________________________________________

2. _V_ En el relato “El diablo viene a desayunar”, el rey Darío es argentino y trabaja como camionero.

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3. _F_ En el relato “Una noche en San Juan” ocurrían sucesos extraños debajo de una higuera.

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4. _F_ En el relato “El Alicanto” los hermanos llegan a Copiapó porque fueron a visitar a un tío que estaba muy enfermo.

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5. __ En el relato “Que no vuelva la muerte”, la muerte dejó ciego al anciano para que no la viera llegar.

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6. __ En el relato “Agua que corre”, la situación extraña que vivió el protagonista fue que escuchó un coro de niños a las 5 de la mañana, corrió a acostarse y

había un sujeto extraño en su cama.

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7. __ Sobre el relato “El puente de las ánimas”, la gringa le pide al protagonista que llamara al balsero porque este no la escuchaba a ella.

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8. __ En el relato “El diablo viene a desayunar” el tué-tué era un fantasma.

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9. __ En el relato “Agua que corre”, los hechos ocurren en un pueblo llamado “Alicahue”.

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10. __ Los personajes que pertenecen al relato “Una noche en San Juan” se llaman Bernardita y José.

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IV. Elija un relato y realice un esquema de él con las acciones principales de la historia. Puede ser un mapa conceptual, un recuadro, una línea de

tiempo, etc. (5 puntos)

I. Opinión. Lea las siguientes preguntas y responda de forma completa y coherente. (1 punto cada una)

1. ¿Qué relato te gustó más y por qué? Fundamenta tu respuesta

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2. Piensa que estás hablando con un amigo o amiga ¿Cómo le recomendarías este libro?

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