COLEGIO DE ESTUDIOS

CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS

DEL ESTADO DE JALISCO

FACTORES
BIÓTICOS Y
ABIÓTICOS

PRACTICA DE CAMPO

Docente. Ma. De Lourdes Cervantes

LESLI TORRES
VICTORIA GONZALEZ
YAHAIRA MORALES
4/A


INTRODUCCION
El presente trabajo surge después de haber realizado una práctfa
de campo en nuestro plantel donde analizamos los diferentes
factores bióticos y abiótfos que en él se encuentran, es de suma
importancia conocen Io que nos rodea aprender a identificar
entre un ser biótico y abiótico, como seres vivos necesitamos de
tener el conocimiento sobre lo que pasa en la naturaleza, en la
tierra, a nuestro alrededor.

Después de un recorrido de aproximadamente 50 minutos, nos

dimos cuenta de que existen muchos factores que notomamos en
cuenta y son realmente importantes para que todo ciclo logre
concluirse, en general analizamos algunas de las características
de estos factores, aprendimos sobre los nombres correctos de [os
árboles y plantas, analizamos un poco más a fondo los pequeños
animales que muchas veces no tomamos en cuenta, además de
que en los factores abióticos nos dimos cuenta que son muy
importantes para todos los seres vivos, en el recorrido
observamos con atención, y poniendo siempre atención sobre IO
que nuestro profesornos compartía; sobre esos conocimientos
nuevos parwalgunos de n0sotros.

Los factores bióticos están constituidos por las interacciones

entre los seres vivos, restos y sus actividades y los factores
abióticos son todas aquellas condiciones físicas qufrlicas del
ambiente que afectan o condicionan la vida de los vganismos en
un lugar determinado.

Teniendo en cuenta que una práctica de campo, es aquel viaje

realizado de acuerdo a un plan cor la 'finalidad académica de
poner en contacto directo al alUmno con la vida natura y social
de lugar determinado, estas abarcan los puntos esenciales que
requieren para el .cumplimiento los objetivos de distinguir.
amplias y profundizar los conocimientos adquiridos de forma
teórica, por ello se debe recurrir a eiias con y así involucrarse en
el conocimiento uso de metcdologías de investsacián que
despierten nuestra capacidad cle análisis de observaeón.
 Galardón otorgado a

OBJETIVO
El objetivo de nuestra practicade campo es reconocer
las diferents caracteristicas de los factores bioticos y
abioticos, saber identificarlos y reconocer su
importancia, ademas de conocerlo que ellas
reprecentan para el ecocistema en el que se encuentran,
por la investigaciony observacion son de suma
importancia.

MATERIAL
Libreta
Lapiz, Pluma, etc.
Celuar (para evidenciar con fotos)


MARCO TEORICO
Los factores bióticos son todos aquellos que poseen vida

y de igual manera forman parte de un ecosistema y

todas las interacciones que se producen entre ellos, son

parte de alguno de los reinos de la vida y cuyas

interacciones apuntan a la supervivencia y la

reproducción de su especie. Se refieren a lo

contemplado en la flora y la fauna de un ambiente

determinado, incluyendo a los hongos y los

microorganismos.
Por otro lado, los factores abióticos son la estructura

sobre la cual se alzan los ecosistemas o en pocas

palabras es el factor que no está vivo en un ecosistema

(sin incluir lo que en algún momento estuvo vivo, dicho

ejemplo se considera factor biótico aun sin vida).

Existen diferentes tipos de factores abióticos:

geográficos o topográficos (latitud, longitud, altitud,

orientación, pendiente...), climáticos (temperatura, luz

solar, humedad relativa, viento, presión atmosférica,

precipitaciones, concentración de partículas en

suspensión...), edáficos (composición y estructura del

suelo) y químicos (componentes del aire, agua y suelo).

A su vez, son perturbados y modificados por los seres

vivos.
Los factores abióticos, los bióticos y las relaciones que

existen entre ellos constituyen los ecosistemas. Junto

con los organismos vivos y las interacciones que

guardan en el medio, estos factores constituyen una

pieza clave en la configuración de los ecosistemas. En el

conjunto de los ecosistemas (biosfera)

PROCEDIMIENTO
Salimos del salon con nuestro rrespectivo material y
equipo,durante aproximadamente 50 minutos,
recorrimos las areas indicadas por la maestra.
El grupo completo participo con preguntas que la
maestra respondia, algunos tomamos fotos,otros
urgaron en el piso, y porsupuesto identificamos los
diferentes factores de nuestro entorno.
Ademas de encontrar algun insecto de entre las piedras.
despues de terminar de identificar los factores bioticos,
todos nos reinimos en un pequeño circulo para
comentar que factores abioticos identificamos durante
el recorrido.

RESULTADOS
Como resultado obtubimosla identificacionde diferentes
especies de arboles, aprendimos diferenciar y reconocer
entre factores Bioticos y Abioticos que rodean nuestro
entorno.
Ademas nos dimos cuenta de lo que se encuentra el uno
de nuestros entornos y las necesidades

COMENTARIOS
Discutimos un poco de la practica y las tres
llegamos a la comclucion que esta practica solo nos
muestra poco de lo que se encuentra en nuestra
institucion y, una diminuta muestra de lo que
muestro planeta posee.

Otra cosa fue que nos habria gustado rrecorrer el

area completa de la escuela.


FUENTES
https://concepto.de/factores-bioticos/
https://www.ecologiaverde.com/factores-abioticos-que-

son-caracteristicas-y-ejemplos-3090.html
https://es.khanacademy.org/science/high-school-
biology/hs-ecology/hs-introduction-to-ecology/a/hs-

introduction-to-ecology-

review#:~:text=Factores%20bi%C3%B3ticos%20y%20abi

%C3%B3ticos,la%20temperatura%20y%20los%20minerale