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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE SUROCCIDENTE


AGRONOMÍA TROPICAL / TÉCNICO EN PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
CATEDRA: METODOLOGÍA CIENTÍFICA
CATEDRÁTICO: LIC. JOSÉ FELIPE MARTÍNEZ DOMINGUEZ
CICLO: PRIMER SEMESTRE 2022.

ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN DE LECTURA No. 3


TIPOS DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE:Carlos Ernesto Macario Lemus


___________________________________________

Indicaciones: A continuación de respuesta a cada una de las interrogantes que se


le plantean, el valor de esta actividad es de 5 puntos netos de zona. Sin otro
particular me suscribo de usted atentamente. Por favor, es necesario su
puntualidad.

1. ¿Qué es la introducción en un cuerpo de trabajo científico?

R// constituye un asomo inicial al tema que permite esclarecerlo, tanto como
para el autor como para el lector.

2. ¿Conceptualice qué entiende por el planteamiento del problema; y desarrolle


una interrogante o una pregunta que le gustaría desarrollar en el campo de
las ciencias agronómicas?

R// se hace un breve resumen de la introducción. se formula una breve


definición de las variables más importantes. ¿Cuáles son las plagas más
comunes?

3. ¿Cuáles son los objetivos?


R// pueden ser generales, específicos y operativos.
cuando las hipótesis que se plantean son estadísticas pueden omitirse los
objetivos. En general los objetivos tendrán que ser escritos de una manera
sencilla y clara.

4. Escriba 10 verbos con los cuáles puede iniciar los objetivos o acciones de la
investigación
R// Son los verbos infinitivos
andar, buscar, caminar, Escuchar, hablar, llevar,mirar, pagar, tocar y viajar.

5. Establezca el índice de una investigación científica.


R//
Índice General

1.Introducción………………………………………………….18
1.1 Antecedentes del problema…………………………….19
1.2 Planteamiento y Formulación del problema…………..20
1.2.1 Objetivos de la Investigación …………………………21
2.1.2 Preguntas de la Investigación…………………………22
2.1.3 Justificación de la investigación………………………23

3.MARCO TEÓRICO
3.1 ¿ Qué tipos de plagas existen?...................................24
3.2 ¿ Qué son las plagas?.................................................25
3.3¿Qué plagas son las más comunes?...........................26

6. ¿Cuál es la fórmula estadística para obtener una muestra del universo que se
va estudiar?

R//las caracteridticas particulares de los sujetos pueden ofrecerse a través de


cuadros en donde se indica por ejemplo: la edad, el sexo, la situacion
economica, la ocupación y otros datos importantes par el estudio.

7. ¿Qué es una hipótesis de investigación?

R// pueden ser generales o estadísticas. En el segundo caso se debe fijar


además de cada hipótesis alternativa. no todos los estudios deberán llevar
obligatoriamente hipótesis.

8. En base a la investigación de grupo que está desarrollando con su equipo de


trabajo en el curso de metodología científica ¿qué hipótesis definieron o
afirmaron?

R// Hipótesis alternativa

9. ¿Qué son las variables en una investigación?

R// son Propiamente los elementos a estudiar en el problema. pueden ser


“independiente” y “dependiente” si se va a establecer la causalidad.
10. ¿Cómo establecería o desarrollaría el capítulo de “RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIÓN”?

R// es el resumen organizado de los datos y toman diferentes modos de


expresión.
en cuadros de resultados cualitativos.

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