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MARCO TEÓRICO

Es el pilar fundamental de cualquier investigación. La teoría constituye la base donde se


sustentará cualquier análisis, experimento o propuesta de desarrollo en un trabajo escrito de
corte académico y/o científico.

Es el fondo y contenido del trabajo, con su origen en la investigación documental y de campo, debe
ser visto de una forma flexible, mostrando el desarrollo del trabajo, el contenido, con lo cual, su
función es delimitar el área de la investigación. El desarrollo teórico lógicamente permite la
interpretación de resultados y, finalmente, la formulación de conclusiones.

El marco teórico es la exposición del conjunto de investigaciones, teorías y conceptos en que se basa
un trabajo de investigación.

Contiene los antecedentes, las bases teóricas, las codificaciones y los conceptos que son clave para
nuestro trabajo. Se compone de un conjunto de referencias y antecedentes bibliográficos que da
inicio a la investigación. (antecedentes: investigaciones previas sobre el mismo tema) - (teoría: son
las obras consultadas de estudiosos de la materia).

Importancia:

• Prospecta nuevos temas de investigación.


• Permite interpretar los resultados del estudio.
• Ayuda a prevenir y corregir errores de otros estudios.
• Inspira nuevas ideas en relación a los estudios anteriores.
• Guía al investigador, evitando desvíos del planteamiento original.
• Su enfoque ayuda a orientar sobre cómo se llevará a cabo el estudio.
• Corrobora y complementa la información científica existente sobre lo que se va a
investigar.

Algunas características del marco teórico:

• Define "El Problema".


• Delimita la investigación.
• Indaga en los antecedentes.
• Encamina a las vías de solución.
• Permite proyectar el pensamiento del autor.
• Revisa la literatura, sus fuentes y codificaciones.
• Ayuda a la construcción del marco metodológico.
• Es el camino para adaptar una teoría al plano terrenal.
• Le brinda un orden lógico a la secuencia de ideas de la investigación.
MARCO METODOLÓGICO

¿Qué es el método?

Un método es el camino a seguir mediante una serie de operaciones fijadas de manera voluntaria,
reflexiva y planificada, los métodos tienen un carácter global y se prescriben para la coordinación de
operaciones.

Toda investigación se fundamenta en un marco metodológico, el cual define el uso de métodos,


técnicas instrumentos, estrategias y procedimientos a utilizar en el estudio que se va a desarrollar.

El marco metodológico es el conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para formular


las hipótesis, resolver problemas y llevar a cabo la investigación; en él se explica el método con el
que se llevará a cabo una investigación, se detalla minuciosamente cada uno de los aspectos
relacionados con la metodología, aquella que se ha seleccionado para desarrollar la investigación,
las cuales deben estar justificados por el investigador, como la descripción, el análisis y la síntesis
del tema investigado.

Las técnicas: se refiere a los medios que hacen manejables a los métodos, indican cómo hacer para
alcanzar un resultado, permite la aplicación del método por medio de elementos prácticos y
concretos.

Algunas características del marco metodológico:

• Deja constancia de los datos recopilados.


• Es la expresión precisa del objetivo general de la investigación.
• El material en cada sección debe organizarse por tema de mayor a menor importancia.
• Establece los aspectos inherentes a la metodología aplicada para desarrollar la
investigación.
• Procedimiento ordenado y sistemático para el análisis de la información, organización y
presentación del proyecto.
• Exponer claramente las razones por las que se eligió un procedimiento o técnica en
particular. Justificación del método empleado.
• La redacción debe ser directa y ordenada. Generalmente se escribe en tercera persona,
pero en ocasiones se acepta en primera persona.

Estructura del marco metodológico:

El marco metodológico tiene una estructura específica que hay que cumplir. A la hora de redactarlo, se
deben tomar en cuenta varias cosas, tales como el tipo de investigación que se lleva a cabo.
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• Participantes: indica quiénes tomaron parte en el estudio y la población de la cual se


extrajeron.
• Materiales: se describen instrumentos, medidas, equipos o estímulos utilizados.
• Diseño: tipo de diseño utilizado, incluyendo las variables.
• Procedimiento: procedimientos empleados de manera ordenada.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN ACADEMIA AUDIOPLACE:

Investigación Documental
Es una técnica de investigación cualitativa que se encarga de recopilar y seleccionar información a
través de la lectura de documentos, libros, revistas, grabaciones, filmaciones, periódicos,
bibliografías, etc., almacena masa de documentos. Se caracteriza por utilizar múltiples procesos
como análisis, síntesis y deducción de documentos.

Fuentes de información para realizar una investigación documental.

La investigación se lleva a cabo gracias a la información que se obtiene de las siguientes fuentes de
información:

• Documentación impresa: Los materiales impresos pueden ser libros, periódicos,


directorios, tesis, proyectos de investigación, impresiones de archivos estadísticos, etc.

• Documentación electrónica: Son todos los materiales que se pueden encontrar en


internet, como libros, revistas especializadas o artículos que se publican en formato
digital.

• Documentación gráfica: Estos materiales son los que aportan información, como mapas,
planos, fotografías, etc.

• Documentación audiovisual: Esto son videos y audios que contienen información de


entrevistas, presentaciones, conferencias, etc.

Investigación de campo:

Es aquella que se aplica extrayendo datos e informaciones directamente de la realidad a través del
uso de técnicas de recolección como entrevistas o encuestas, con el fin de dar respuesta a alguna
situación o problema planteado previamente. La información debe obtenerse de la realidad.

Es un método de recolección de datos cualitativos encaminado a comprender, observar e


interactuar con las personas en su entorno natural. Cuando los investigadores hablan sobre estar
en “el campo” están hablando de estar en el lugar de los hechos y participar en la vida cotidiana de
las personas que están estudiando. La investigación de campo permite que el investigador tenga
contacto directo con aquello que desea estudiar, y obteniendo datos fiables.

Técnicas de investigación de campo: Las técnicas de investigación de campo son todos los
mecanismos que permiten recolectar, analizar y transmitir los datos estudiados. Si los datos son de
carácter cualitativo, es decir, que no se pueden medir, se utilizará alguna de estas técnicas:

• Observación participante: es involucrarse con el fenómeno a estudiar. Por ejemplo,


cuando el investigador participa en las actividades de un concierto para entender su
desarrollo y alcance.

• Historias de vida: consiste en la recopilación de datos biográficos de un grupo de


personas durante un determinado período. Un ejemplo sería recopilar historias de
adolescentes de Caracas durante los meses de aislamiento o cuarentena por el
coronavirus.

• Entrevista abierta: son preguntas en las que el entrevistado puede expresar sus
puntos de vista. Por ejemplo, cuando se hace un sondeo de opinión sobre la situación
de la industria discográfica en Venezuela.

• Grupo de discusión: consiste en reunir a un grupo de personas para que debatan con
respecto a un tema. La discusión es grabada para ser analizada posteriormente.

¨Mientras más diversa sea nuestra experiencia, más acceso tenemos a puntos de conexión¨.
Steve Jobs.

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