Índice

1)Diagnóstico…………………………………………….

2)Definición del problema……………………………..

3)Justificación…………………………………………...

4)Grupo objetivo………………………………………...

5)Objetivos del proyecto……………………………….

6)Cronograma………………………………………………

7)Recursos para el desarrollo del proyecto…………..

8)Metas e indicadores ……………………………………

9)Bibliografía………………………………………………..
 1) Diagnóstico

El riego consiste en aportar agua a los cultivos por medio del suelo para satisfacer sus
necesidades hídricas que no fueron cubiertas mediante la precipitación, o bien para incrementar
la producción agrícola al transformar zonas de agricultura de secano en zonas de regadío.

Hay casos en los que el aporte de agua resulta sencillo o en que la lluvia proporciona el
agua necesaria, pero por lo general no es así, por tal motivo la agricultura nació cerca
de ríos y lagos para facilitar el riego. Pero la expansión de la civilización humana obligó
a los antiguos pobladores a alejarse de los cuerpos de agua y a desarrollar diferentes
técnicas de riego para sus cultivos. Algunas de ellas se siguen usando hoy en día.

En el caso de la hidroponía, el riego no sólo aporta agua, también los nutrientes, que le
son proporcionados a la planta a través de la solución nutritiva logrando su desarrollo
integral, mediante el riego que le sea suministrado.

Las técnicas de riego más utilizadas son:

● Arroyamiento o surcos.
● Inundación.
● Riego localizado.
● Riego por aspersión.
● Riego por drenaje

Aunque las técnicas mencionadas anteriormente fueron desarrolladas para la

agricultura, también tienen uso en la hidroponía, algunas con ligeras modificaciones y
otras con la técnica original.

2) Definición del problema

El sistema de riego en los espacios verdes de la institución educativa“ José de la cuadra”es muy
ineficiente ,ya que solo se utiliza el riego por parte de la lluvia y esto afectaría en una parte ya
que no se toma en cuenta las medidas correctas y cada cuanto tiempo se debe hacer el riego,esto
también causaría que los productos no se desarrollen correctamente.
Podríamos también evaluar los datos de años anteriores ,de estudiantes que ya lo realizaron o de
alguna persona especializada en el caso para saber cómo podemos manejar el proyecto de
técnicas de riego evitando causar algún daño en las instalaciones hidráulicas o de servicio de
agua en el colegio.
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Justificación

El riego utiliza las tecnologías disponibles para realizar una técnica óptima del riego,
estableciendo el momento, la frecuencia y el tiempo de riego adecuados según las características
del cultivo, la configuración de la red de riego, el clima y suelo de la finca, dando de esta forma
el agua que necesita la planta en el momento adecuado. Las técnicas del riego deben implicar
tanto el control de funcionamiento del sistema de riego como la distribución de la humedad en el
suelo. Requiere una sectorización adecuada de la red de riego (unidades de riego homogéneas),
la regulación de la presión en cabeza de riego, unidades de riego y laterales para trabajar en
condiciones idóneas, el uso de contadores inteligentes, para conocer la frecuencia y el volumen
del agua aplicado en cada evento riego y el control de la humedad en el perfil del suelo y de la
solución nutritiva en el mismo mediante el uso de sondas de humedad y de succión,
respectivamente.

4) Grupo objetivo

Beneficiarios.

Nos beneficia ya que podemos tener un correcto cuidado de los huertos orgánicos y
evitar que siga propagando la contaminación y el mal manejo de agua en el riego.

● Mejor aprovechamiento del agua. Se ahorra entre un 40-60 % de agua con

respecto a otros sistemas de riego.
● Facilidad para realizar fertirrigación Disminución del riesgo de enfermedades
● Reducción de la mano de obra, sobre todo porque disminuyen las malas
hierbas al no humedecer la totalidad del suelo
● Disminución de la utilización de abonos y fitosanitarios
● Incremento de la productividad y de la calidad de los cultivos.
● Riegos de alta frecuencia.
● Facilita la automatización. Se puede utilizar en terrenos de mucha pendiente.

5) Objetivos del proyecto

Plantear un proyecto conociendo las distintas técnicas de riego y su forma de usarlas mediante
investigaciones sobre el tema para tener un mejor conocimiento de su uso y poder poner en
práctica la técnica escogida para huertos organicos.

6) Cronograma
7)Recursos para el desarrollo del proyecto.

Humanos.
-Narcisa Veintimilla
-Docente encargado.
-Padres de familia
-Persona especializada en el caso

Materiales.
Para la técnica de riego por goteo casero.
-Tuberías de riego
-Goteros
-Filtrado
-Abonado

Técnicos.
- Computadora
- Teléfono.
-Calculadora

Financieros
El precio de inversión se dará conforme vamos desarrollando el proyecto.

8)Metas e indicadores

Objetivos Generales Metas Indicadores

1.Conocer las características 2.Diseñar un prototipo que 3.Exponer en la casa abierta

generales de las técnicas de permita realizar las técnicas el producto conseguido por el
riego de riego. uso de las técnicas de riego

1.1 Saber el usos de cada
técnica de riego
2.1 Construir un prototipo de
técnicas de riego ya sean
caseras o de otra manera.
3.1 Exponer en la casa abierta
del proyecto del programa de
Participación Estudiantil el
prototipo sobre las técnicas de
riego.
9) Bibliografía.

https://www.iagua.es/blogs/manuel-martin-arroyo/importancia-riego-precision-agricultura-
regadio

https://www.ingemar.com.ar/blog/novedades/riego-localizado-ventajas-e-inconvenientes

https://www.inforiego.org/opencms/opencms/info_tecnica/1_objetivos/index.html

https://www.intagri.com/articulos/agua-riego/importancia-de-la-evaluacion-de-la-eficiencia-de-
los-sistemas-de-riego

https://ecoinventos.com/como-hacer-un-sencillo-riego-por-goteo-casero/#:~:text=usando
%20materiales%20reciclados.-,Materiales,un%20peque%C3%B1o%20list%C3%B3n%20de
%20madera.

https://riegosagricolas.com/riegos-agricolas-y-materiales-que-se-usan/