TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 1/5

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA MATEMATICA I (175 – 176 - 177)

Cód. de Carrera 106, 120, 236, 237,
VICERRECTORADO ACADÉMICO
280, 281, 508 , 521, 542, 610, 612, 613
ÁREA DE MATEMÁTICA Fecha: 04/ 03 /2023

INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO PRÁCTICO SUSTITUTIVO (TPS)

1. El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades relacionadas con
las estrategias de evaluación de esta asignatura, la cual será evaluada, de acuerdo a su Plan de Curso
y atendiendo las estrategias sustitutivas de las pruebas presenciales, que establecen de forma
transitoria y finita a realizarse durante el Lapso Académico 2023-1. Estas estrategias sustitutivas de
las pruebas presenciales, permitirán el logro del 60% o más de los objetivos establecidos para la
aprobación de la asignatura, de conformidad con lo expuesto en las Resoluciones Rectorales N° 117
de fecha 13-04-2021 y N° 122 de fecha 11-05-2021. Lee con calma y detenidamente cada uno de los
puntos que aquí se presentan.
2. Los momentos, fecha de publicación, objetivos a evaluar, y fecha de entrega de los trabajos
prácticos, se exponen a continuación:

Fecha de entrega al
Momentos Fecha de publicación Objetivos a evaluar
asesor/profesor
TSP1 04/03/2023 I.1, I.2, I.3, II.1, II.2, 06/03/2023
TSP2 15/04/2023 II.3, III.1, III.2, III.3 17/04/2023

3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier indicio que
ponga en duda su originalidad, será motivo para su anulación. Queda a discreción del nivel corrector,
solicitar una verificación del logro de objetivos, mediante una videoconferencia o cualquier otra
estrategia que estime conveniente
4. PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TPS Y TPR LE RECORDAMOS REVISAR Y CUMPLIR
CON LOS LINEAMIENTOS YA ESTABLECIDOS EN EL INSTRUCTIVO GENERAL (Enero
2023), el cual puede consultar en el Blog de Diseño
https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/
TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 2/5

Respuestas
P:1, O I.1
1. A continuación se te presentan varias opciones, pero solo una de ellas describe el conjunto W =
{x  N: x = 2k + 1, k  N}. Determina cuál es la opción que consideras correcta y justifica tú
respuesta. Adicionalmente las aquellas opciones que descartes también debes justificar el por
qué.

a. Es el conjunto de los números naturales pares.

b. Es el conjunto de los números naturales mayor que cero.
c. Es el conjunto de los números enteros negativos.
d. Es el conjunto de los números naturales impares

2. Calcula el largo y el ancho del rectángulo cuya área es 48 cm2 y su perímetro es 28 cm.

3. Sean c , d números naturales con d  0. Entre las opciones indica la afirmación que
siempre es cierta. Adicionalmente debes justificar aquellas opciones que descartes.
c c
N b. N c cdN d. c + d  N.
d d
4. A un artículo se le hizo una rebaja del 16 % y se vendió en 20 160 bolívares. Calcula el precio
original del artículo.
5. La suma de 4 números impares consecutivos es 160. Determina el valor del menor y del
mayor número impar.
6. Expresa el número
 25 25  como una expresión decimal periódica e indica cual



 
 99 9 
es la parte entera y cuál es el período.
p 10
7. Escribe el número 7, 2837. 102 en la forma , p  Z, n  N.
n

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con todos sus
apartados.
TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 3/5

P:2, O I.2
1. El radio de una piscina circular es de 10 m. Se construye a su alrededor una acera, de ancho
uniforme y área igual a 44  m2. Determina el ancho de la acera.
2. Determina si se cumple la siguiente igualdad:

 4
44 8  4
 
4  4 8  2 1 2 .
3. Calcular el área de un triángulo cuya base es de 0,02 m y altura igual a 3 m ,
tomando 3 = 1 , 73205
4. Escribe seis elementos del conjunto: { x  Q : 5 < x 3 < 10 } que estén comprendidos entre
1,7 y 2,1
5. Dadas las ecuaciones x2 + 2 x  15 = 0 y x2  2 x  8 = 0. Determina el valor de la
variable s para que el conjunto B = {2, 4, s + 1, 5} contenga todas las soluciones de las dos
ecuaciones.
6. Calcular 
2 2
2
 
 22
2

7. Sea x un número real tal que:
1 1 1
x+2+ 3+ + +4= 2
4 2 4

Indica el valor de x.

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con todos sus
apartados

P:3, O I.3

1. Resuelve la siguiente inecuación:

6 1
x1  .
5 9

2. Halla el conjunto solución de la siguiente inecuación: x2 + 2 x + 1 > 1.

3. Calcula el conjunto solución de la inecuación:
2 𝑥2  8 𝑥  7  0.
4. Resuelve la siguiente inecuación:
x2  6 x  5

0.
x2
5. Calcula los números naturales n que satisfacen la siguiente inecuación:
TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 4/5

n
15  21
 n1
13  15

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con todos sus
apartados
P:4, O II.1
1. Determina el valor de “p” de tal forma que los puntos:
A (7, 3), B (1, 0), C (p, 2),
sean los vértices de un triángulo rectángulo, con ángulo recto en B.

2. En un sistema de coordenadas representa el siguiente subconjunto de puntos del plano: {

P(x , y): 1  x 2 + y 2  4}. Indica, además, de qué tipo de subconjunto se trata: Conjunto con
un número finito de puntos, curvas, regiones acotadas o regiones no acotadas en el plano.

3. Si la recta de ecuación y  ( + 2  ) x =  pasa por los puntos (0, 3) y ( ,  8). Calcular los
valores correctos de  y .

4. Calcula la ecuación de la recta que pasa por el punto (1 , 3) y es perpendicular a la

recta que pasa por los puntos  5 
 6 y , 2 .
1 ,    
 5   2 

 2 43 
5. Calcula la ecuación de la recta que pasa por los puntos 1 ,  y
 
3 
 
 33 , 1 .
 
 2 

6. Hallar el valor de k para que las rectas de ecuaciones:

(k 1)x  3ky  6 = 0 y 4x  7y + 10 = 0
sean paralelas.

P:5, O II.2

1. Calcula el dominio de las siguientes funciones

a. f(x) = x3
TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 5/5

b. f(x) = 1 + x3
c. f(x) = | cos x |
 2
 h si h1
d. g(h)   1
si 1 h  2
h  1 si
 2h4


2. Determina mediante la gráfica el rango de la función g:IRIR dada por:

 h 2 si h1

g(h)   1 si 1 h  2
h  1 si
 2h4


3. Dada la función definida para todo número real 3 a través de la expresión:

2x  1
f( x ) = .
2
x 1

Calcula el valor de f( x  1 )

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder correctamente todas las preguntas con todos sus
apartados

Cada 14 de marzo desde 1988 se celebra el Día Pi, y por decisión de la UNESCO desde 2019 se cele
Día Internacional de la Matemática

Esta celebración fue idea del físico Larry Shaw en San Francisco y ha ido ganando gran popularidad.

El motivo es que en inglés el 14 de marzo se escribe 3/14 lo que nos recuerda a la parte entera y los dos
primeros decimales del número Pi.

FIN DEL TRABAJO PRÁCTICO.

 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 6/5

PREGUNTAS

P:1, O I.1

1. A continuación, se te presentan varias opciones, pero solo una de ellas describe el

conjunto W = {x  N: x = 2k + 1, k  N}. Determina cuál es la opción que consideras
correcta y justifica tú respuesta. Adicionalmente las aquellas opciones que descartes
también debes justificar el por qué.
a. Es el conjunto de los números naturales pares.

b. Es el conjunto de los números naturales mayor que cero.

c. Es el conjunto de los números enteros negativos.

d. Es el conjunto de los números naturales impares

Repuesta: La opción correcta es la d, ya que dentro del conjunto de números N los números
pares se representan con {x = 2k} y por definición un número impar es un número par al que se
le suma 1, en otras palabras {x = 2k+1}.

En base a lo anterior se puede decir que la opción a no es la correcta debido a que los
números pares se representan con {x = 2k}, lo cual no se postula en el enunciado. La opción b
también se descarta, ya que la función expuesta no dan como resultado todos los números
naturales mayor que cero y finalmente la opción c no se considera correcta si se toma en cuenta
que en el enunciado se especifica que {x  N}, indicando que el resultado pertenece al conjunto
de Números Naturales, los cuales no incluyen a los números negativos.

2. Calcula el largo y el ancho del rectángulo cuya área es 48 cm 2 y su perímetro es 28 cm.

Repuesta: Para resolver este ejercicio se debe tomar en cuenta los siguientes datos:

Área (A)= 48 cm2 b :largo h:.largo

Perímetro (P)= 28 cm
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 7/5

Luego se sustituye el valor de A en ecuación (1) y se despeja cualquiera de los lados, por lo
que se elige despejar h :(ancho)

2
48 cm =b ∙h

2
48 cm
h=
b

Después, se sustituye el valor del P y el despeje de h en la ecuación 2:

( )
2
48 cm
28 cm=2 b+
b

28 cm 48 cm2 b2 +48 cm 2
=b+ →14 cm=
2 b b

( 14 cm ) b=b2 +48 cm2

Si se ordena se puede obtener una ecuación cuadrática con la siguiente forma:

2
b −14 b+ 48=0

Al factoriza se obtienen dos posibles valores para b , los cuales son:

b=6 y b=8

Al analizarlos ambos valores son válidos para que se cumpla todo lo mencionado en el
enunciado, por lo que se puede decir que el lado largo del rectángulo vale 8 y el lado corto 6. En
otras palabras:

( 6 cm ) ∙ ( 8 cm ) =48 cm2

2 ( 6 cm+8 cm )=28 cm

3. Sean c, d números naturales con d  0. Entre las opciones indica la afirmación que
siempre es cierta. Adicionalmente debes justificar aquellas opciones que descartes.

Respuesta: Las opciones correctas son la b y d, ya que por un lado los números fraccionarios
no pertenecen al conjunto N (Afirma la opción b), esto hace incorrecta a su vez a la opción a.
Por otro lado, la suma de dos números N siempre va a dar un resultado que pertenece a N
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 8/5

(Afirmación de la opción d), en base a esto también se puede decir que la opción c no es
correcta, ya que si d > c, entonces el resulta es negativo y no pertenecería a N.

4. A un artículo se le hizo una rebaja del 16 % y se vendió en 20160 bolívares. Calcula el

precio original del artículo.
Respuesta: Aplicando una regla de tres se tiene que:

16 % → 20160 Bs
100 % → x
20160 Bs ∙ 100 %
x= =126000 Bs
16 %
El precio original del artículo es 126000 Bs

5. La suma de 4 números impares consecutivos es 160. Determina el valor del menor y del
mayor número impar.
Respuesta: Los números consecutivos para este caso se pueden expresar de la siguiente
manera:

2 x+1( Número menor )

2 x+3

2 x+5

2 x+7 (Número mayor)

Ahora la sumatoria de estos cuatro números debe dar como resultado 160, por lo que:

2 x+1+2 x +3+2 x +5+2 x +7=160

Sumando:

8 x +16=160

Despejando x :

160−16
x= =18
8
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177 9/5

El valor obtenido de x se usa para calcular los valores del número mayor y menor:

2 ( 18 ) +1=37(Número menor )

2 ( 18 ) +7=43(Número mayor)

Entonces el número menor es 37 y el mayor 43.

6. Expresa el número ( 2599 + 259 )como una expresión decimal periódica e indica cual es la
parte entera y cuál es el período.
Respuesta: En este caso se procede a identificar las partes de cada miembro de la operación:

Resolviendo la operación se tiene:

( 2599 + 259 )=3030303

Parte entera -3

-3,030303

0.30

p
Escribe el número 7, 2837. 102 en la forma, ,
n p  Z, n  N.
10
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

Respuesta: En este caso primero se debe realizar la siguiente igualación:

2 −3
7,2837 ∙10 =728370 ∙10
Luego se escribe de la forma establecida en el enunciado:
728370
Se puede ver que 728370  Z y 3  N, por lo que se cumple con lo pedido en el
103
enunciado.

P:2, O I.2
1.El radio de una piscina circular es de 10 m. Se construye a su alrededor una acera, de ancho
uniforme y área igual a 44  m

R=10m+b (b= ancho de la pisina)

b
Se busca en ancho de la piscina A=π 2=A=π(10m)2 r= 10m
R
A
=100πm2
1

Se busca El área de la pisina mas la acera (Anchura)

A=π(R)2=A=π(10+b)2

Se calcula : A=A1+Aa

A=100πm2+44πm2 Aa: Area de la acera

A=144πm2

Se igualan las A π (10+b)2=144π m2 (10+b)2=144=Ѵ(10+b)2

= Ѵ144 =10+b=12

b=12-10= b=2

Respuesta: la anchura de la acera es de 2m

1. Determina el ancho de la acera. 2. Determina si se cumple la siguiente igualdad:

( √4 4− 4√8 )( √4 4+ 4√8 ) =2 ( 1−√ 2 )

Respuesta: En este caso se debe mirar la parte de la izquierda, la cual es un producto que se
escribe de la siguiente manera:

2 2
( √4 4− 4√ 8 )( √4 4+ 4√ 8 ) =( 4√ 4 ) + √4 8−√4 8−( 4√ 8 )
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

Resolviendo queda:

2 2
( √4 4 ) −( √4 8 )

Se simplifican los números racionales:

2
( √4 4 ) −( √4 8 ) =( √4 22 ) −( √4 2∙ 4 )
2 2 2

2
( √ 2 ) −( 4√ 2 √4 4 )
2

2
2−( √ 2 √ 2 )
4

2−(2 √ 2)→2(1−√ 2)

Y en base a lo anterior, se demuestra que:

( √4 4− 4√8 )( √4 4+ 4√8 ) =2 ( 1−√ 2 )

2. Calcular el área de un triángulo cuya base es de 0,02 m y altura igual a √ 3m, tomando
√ 3 = 1, 73205
Respuesta: El área de un triángulo se calcula con la siguiente ecuación:

Base ∙ Altura
A=
2

Sustituyendo los datos dados en el enunciado se obtiene:

( 0,02 m ) ∙ ( 1,73205 m )
A= =0,0173205m2
2

Tomando en cuenta la información del enunciado el área del triángulo es 0,0173205 m2

3. Escribe seis elementos del conjunto: {x  Q: 5 <x3< 10} que estén comprendidos entre 1,7
y 2,1
Respuesta: Al analizar la expresión se puede ver que los números que se pueden elegir son
aquellos que sean mayores a 5 y menos a 10, sin tomar en cuenta dichos valores, pero además
a estos se debe extraer la raíz cubica, por lo que eligen los siguientes números:

5,5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 y 9; 5

Sacándoles raíz cubica se obtiene que:

 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

√3 5,5 ; √3 6 ; √3 7 ; √3 8 ; √3 9 y √3 9,5

Quedando que los números elegidos son:

1.76 ; 1,81; 1,9 ; 2 ; 2,08 ; 2,0.9

4. Dadas las ecuaciones x2+2x15 = 0 y x22x8 = 0. Determina el valor de la variable s

para que el conjunto B = {2, 4, s + 1, 5} contenga todas las soluciones de las dos
ecuaciones.
Respuesta: Para este caso primero se factorizan las ecuaciones cuadráticas dadas en el
enunciado:

2
x + 2 x−15=(x −3)( x +5)

x 2−2 x−8=(x +2)(x −4)

En cada uno de los factores obtenidos se sustituye s + 1 y se despeja:

1) s+1−3 → s=2
2) s+1+5 → s=−6
3) s+1+2 → s=−3
4) s+1−4 → s=3
Entonces los valores de s que contienen todas las soluciones son 2, -6, -3 y 3.

2 2
5. Calcular ( 2+ √ 2 ) −( 2−√ 2 )
Respuesta: Se va simplificando la expresión empleando propiedades de potencia,
radicalización y productos notables:

2 2
( 2+ √ 2 ) −( 2−√ 2 )

4 + 4 √ 2+ 2−( 4−4 √ 2+2 )

4 + 4 √ 2+ 2−4 +4 √ 2−2→ 4 √ 2+ 4 √ 2=8 √ 2

La respuesta es 8 √ 2.

6. Sea x un número real tal que:

 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177
1 1 1
x +2+ −3+ + +4= √2
4 2 4

Indica el valor de x.

Respuesta: Se suman todos los elementos semejantes:

1 1 1
x +2+ −3+ + +4= √2
4 2 4

x +3+1= √2 → x +4= √2

Despejando la x se obtiene:

x=√ 2−4 ≅−2,586

P:3, O I.3

1. Resuelve la siguiente inecuación:

|65 x +1|< 19
Respuesta: Se reescribe la función de la siguiente manera por ser valor absoluto:

−1 6 1
< x +1<
9 5 9

Se despeja x:

−1 6 1
−1< x< −1
9 5 9

−10 6 8 10 5 8 5
< x← →− ∙ < x ← ∙
9 5 9 9 6 9 6

−50 40 25 20
< x ← →− < x ←
54 54 27 27

La solución es el intervalo ( −25

27
,− ) y gráficamente se puede expresa así:
20
27

2. Halla el conjunto solución de la siguiente inecuación: x 2 + 2 x + 1 > 1.

 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

Repuesta: Se colocan todos los valores al lado izquierdo de la desigualdad:

x 2+ 2 x +1>1→ x 2+ 2 x +1−1>0

Luego se factoriza:

2
x + 2 x >0 → x (x +2)>0

Entonces los valores de prueba serían:

x=0 y x=−2

Luego se prueban los valores en la grafica y se obtiene que:

Los puntos positivos son los siguientes:

(−2,0 ) ∪ ( 0 ,+∞ )=(−2 ,+∞)

3. Calcula el conjunto solución de la inecuación: 2𝑥2  8 𝑥  7  0.

Respuesta: Se inicia factorizando la función:

2 2 7
2 x 8 x70→ x 4 x 0
4

Esta ecuación se factoriza usando el resolvente cuadrático y se obtiene dos resultados:

4 + √ 30
x= ≅ 4,74
2

4−√ 30
x= ≅−0,74
2

Al analizar los valores obtenidos se tiene lo siguiente:

La respuesta sería [−0,74 , 4,74 ]

 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

4. Resuelve la siguiente inecuación:

2
x +6 x +5
≤0
x +2

Respuesta: Se inicia factorizando para obtener los valores para estudiar la recta:

x2 +6 x +5 ( x+1)( x +5)
≤0→ ≤0
x +2 x+ 2

Luego de tener las raíces se puede analizar la gráfica:

La respuesta sería: ¿ ∪¿. En este caso se excluye al -2 para que la inecuación no de

indeterminaciones.

5. Calcula los números naturales n que satisfacen la siguiente inecuación:

n 21 (n+1)
< <
15 13 15

Respuesta: Se inicia multiplicando toda la expresión por 15:

n 21 (n+1)
15 ∙ <15∙ <15 ∙
15 13 15

315
n< <n+1
13

315
0< −n−n<1
13

−315
←2 n<1
13

−315 1 315 −1
← n< → > n>
2 ∙13 2 26 2

Grafiando se obtiene que la respuesta es ( 315

26
,+ ∞ )
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

P:4, O II.1

1. Determina el valor de “p” de tal forma que los puntos:

A (7, 3), B (1, 0), C (p, 2),

sean los vértices de un triángulo rectángulo, con ángulo recto en B.

Respuesta: Lo primero es determinar la pendiente de las rectas Ab y AC, para ello se emplea la
siguiente ecuación:

y 2− y 1
m=
x 2−x 1

Luego se determinan las pendientes:

3−0 3
m AB= =
7−(−1) 8

3−(−2) 5
m Ac = =
7−p 7− p

Ahora, por ser parte de un triángulo rectángulo las pendientes son perpendiculares y se
puede emplear la siguiente relación de pendientes perpendiculares:

−1
m Ac =
mAB

Entonces:

5 −8
=
7− p 3

Se despeja p:

5 −8 −8
= →5= ∙ ( 7− p )
7− p 3 3

3 15
5 ∙ =− (7− p ) → = p−7
8 8
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177
15 71
p= +7=
8 8

71
Entonces, el punto p=
8

2. En un sistema de coordenadas representa el siguiente subconjunto de puntos del plano:

{P (x, y): 1  x 2 + y 2  4}. Indica, además, de qué tipo de subconjunto se trata: Conjunto
con un número finito de puntos, curvas, regiones acotadas o regiones no acotadas en el
plano.
Respuesta: Al graficar se obtiene lo siguiente:

En base a esto se puede decir que es una región acotada por dos circunferencias.

3. Si la recta de ecuación y  ( + 2  ) x =  pasa por los puntos (0, 3) y ( ,  8). Calcular
los valores correctos de  y .
Y-(α+2)x=
Si pasa por los puntos (0,-3) y (α,-8) al sustituir los puntos se verifica la igualdad primero. X=0,
y=-3
-3-(α+2(3)00==-3 luego x=a, y=-8
Respuesta :
-8-(α+2)α=
-8-α2-2α= Sustituimos  = -3
-8-α2-2α(-3)=(-3)
-8-α2+6α=-3 = -α2+6α-8+3=0 = -α2+6α-5=0 (-1)
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

α2-+6α+5=0 Factorizamos
(α-5)(α-1)=0 α=5; α=1 entonces el valor correcto de α y 
Respuesta. α=5 α=1 y =3

4. Calcula la ecuación de la recta que pasa por el punto (1, 3) y es perpendicular a la recta

que pasa por los puntos 1 , ( 65 ) y (−52 , 2)

Respuesta: En este caso se puede emplear la ecuación punto pendiente, la cual se describe de
la siguiente manera:

y− y1 =m(x−x 1)

Se desconoce el valor de la pendiente m1, pero se dan los puntos de una recta perpendicular
al punto dado, por lo que se le calcula la pendiente a dichos puntos:

6
2−
5 −8
m 2= =
−5 35
−1
2

Ahora, la pendiente de dos rectas perpendiculares se determina con la siguiente ecuación:

−1
m 1=
m2

Sustituyendo se obtiene que:

−1 35
m 1= =
−8 8
35

Conociendo el valor de la pendiente se termina de construir la ecuación de la recta:

35
y−3= ( x+1)
8

35 35 35 59
y= x + + 3→ y= x +
8 8 8 8

5. Calcula la ecuación de la recta que pasa por los puntos 1 ,

√
( 2+4 √3
√3 ) (
y
−3 √ 3
√2 )
,1 .
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

Respuesta: Primero se calcula la pendiente:

√2+ 4 √ 3 −1
m 2=
√3 =≅ 0,82
3√3
1+
√2
Ahora la recta queda:

y−1=0,82 x− √ ( 2+ 4 √3
√3 )
→ y=0,82 ( x−4,82 ) −1

y=0,82 x−( 0,82 ) ( 4,82 ) −1→ y=0,82 x−3,95−1

y=0,82 x−4,95

6. Hallar el valor de k para que las rectas de ecuaciones:

(k 1) x  3ky  6 = 0 y 4x  7y + 10 = 0

sean paralelas.

Respuesta: Ya que las rectas son paralelas, las pendientes se expresan de la siguiente
manera:

A B
=
A 1 B1

Se debe mencionar que los valores A son los que acompaña a las x’s y los valores B son los
que acompañan a las y’s. Entonces se hace la siguiente sustitución:

k−1 −3 k
=
4 −7

Luego:

7 ( k −1 )=4 ( 3 k ) →7 k −7=12 k

Se despeja k:

7 k −12 k=7 →−5 k=7

7 −7
−k = → k=
5 5

P:5, O II.2
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

1. Calcula el dominio de las siguientes funciones:

a ¿ f ( x )= √−x 3

Respuesta: D x : x ϵ ¿

3
b ¿ f ( x )=1+ x

Respuesta: D x : x ϵ(−∞ ,+ ∞)

c ¿ f ( x )=|cos x|

Respuesta: D x : x ϵ(−∞ ,+ ∞)

{
h2 si h ≤ 1
d ¿ g ( h )= 1 si1 ≤ h ≤2
h−1 si2< h≤ 4

Respuesta: Luego de realizar la gráfica se obtuvo que: D h :h ϵ ¿

2. Determina mediante la gráfica el rango de la función g:IRIR dada por:

{
2
h si h≤ 1
g ( h )= 1 si 1≤ h ≤ 2
h−1 si 2< h ≤ 4
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

Respuesta: Tras graficar la función a trozos se obtiene que Rh :h ϵ ¿

3. Dada la función definida para todo número real a través de la expresión:

2 x3 −1
f ( x )=
x 2+ 1

Calcula el valor de f(x  1 )

F(x)= 2x3-1
X2+1
Calcula el valor de F(x-1)
Respuesta se calcula la función sustituyendo la x por (x-1)

F= (x-1)= 2(x-1) -1
3

( x-1)2 +1
Desarrollamos productos notables
(a-b)3= a3-3a 2 b +3ab 2 = b 3
(a-b)2= a 2 -2ab+b 2

Respuesta:
(x-1)3 =x 3-3x 2 (1)+3x(1)2= (1)3
(x-1)3 =x 3-3x 2 +3x-1
 TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2023-1 175 – 176 – 177

(x-1)2= x 2-2x+1
Sustituimos:

F=2(x -3x +3x-1)-1

3 2
(x-1)=
2
X -2x+1+1

2x3-6x2+6x-2-1
F = (x-1)=
X2-2x+2 2x3 = F=2x(x-1)=
2 3 2
-6x +6x-3 Respuesta
X -2x-2
2