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TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2022-2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Cálculo III (Cód. 733)

VICERRECTORADO ACADÉMICO Cód. Carrera: 236 – 280
ÁREA DE MATEMÁTICA Fecha: 30 / 07 / 2022
INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO PRÁCTICO SUSTITUTIVO (TPS)

1. El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades

relacionadas con la evaluación de esta asignatura, tal como lo establece su correspondiente
Plan de Curso, y atendiendo las estrategias sustitutivas de las pruebas presenciales que se
establecieron de forma transitoria y finita a realizarse durante el Lapso Académico 2022-2.
Estas estrategias, permitirán el logro del 60% o más de los objetivos establecidos para la
aprobación de la asignatura, de conformidad con lo establecido en las Resoluciones emitidas
por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional Abierta vigentes hasta la presente fecha.
Lee con calma y detenidamente cada uno de los puntos que aquí se presentan.
2. Los momentos, fecha de publicación, objetivos a evaluar, y fecha de entrega de los trabajos
prácticos, se exponen a continuación:

Fecha de Fecha de entrega al

Momentos Objetivos a evaluar
publicación asesor/profesor
TSP1 30/07/2022 02/08/2022
TSP2 01/10/2022 04/10/2022

3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier indicio que
ponga en duda su originalidad, será motivo para su anulación. Queda a discreción del nivel
corrector, solicitar una verificación del logro de objetivos, mediante una videoconferencia o
cualquier otra estrategia que estime conveniente.
4. Para la realización del TPS les recordamos algunos de los lineamientos que ya fueron señalados
en el instructivo general (Junio 2022) :
4.1. El trabajo debe estar limpio y legible; con un uso adecuado de la ortografía y los signos de
puntuación. RESPONDE DE MANERA CLARA, ORDENADA, SECUENCIAL Y
ARGUMENTADA el procedimiento seguido y las soluciones obtenidas al resolver el
problema. Todas tus respuestas deben estar justificadas en su totalidad. Se espera un
trabajo de calidad.
4.2. Recuerda que SI REDACTAS EN UN PROCESADOR DE PALABRAS debes usar
como mínimo una letra tamaño 11 puntos y máximo 12 puntos, ya sea tipo Arial o Times
New Roman. Debes emplear el editor de ecuaciones, de ser necesario.
4.3. Recuerda que SI VAS A REALIZAR EL TRABAJO A MANO, para ser enviado
mediante un capture de imagen o foto, usa letra legible y clara con un bolígrafo o
marcador fino negro o azul. Si el trabajo no es legible el asesor está en la libertad de
devolverlo al estudiante sin corregirlo.
4.4. Todos los trabajos debe llevar OBLIGATORIAMENTE una portada tal y como se
indicó en el instructivo general publicado en el Blog de Diseño en Junio 2022,

5. El envío digital del TSP por parte de cada estudiante, deberá remitirse en un solo archivo y
utilizando la siguiente nomenclatura: Código de la asignatura, número de cédula y lapso
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académico que cursa. Ejemplo: 764_10123456_2022_1. Importante: si la corrección de esta

asignatura, está a cargo del Nivel Central, entonces deberá enviar su trabajo al jefe de la
Unidad Académica de su centro local, dentro del lapso antes indicado. No hay prórroga.

6. Los objetivos de los trabajos (TSP y TPR) se evalúan de forma sumativa una sola vez. NO
EXISTE LA RECUPERACIÓN DE LOS MISMOS.

7. ESTÁ ATENTO A LOS CRITERIOS DE DOMINIO PARA EL LOGRO DE CADA

OBJETIVO.

PREGUNTAS

P. 1, O. I. 1. Resuelva según el enunciado de cada pregunta:

1. Calcular los siguientes integrales y simplifique:

a. ∫
𝑥3
𝑑𝑥 b. ∫(𝑥 2 − 2𝑥 + 2) cos(2𝑥) 𝑑𝑥 c. ∫
𝑠𝑒𝑐 2 𝑥
3 3
(1+5𝑥 2 )2 (4−𝑡𝑔2 (𝑥))2
2. Evalúe los siguientes integrales:
3𝜋 2
√3 2
a. ∫0 𝑥 3 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 b. ∫𝜋
4 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
c. ∫03 𝑥 3 √4 − 9𝑥 2 𝑑𝑥
𝑐𝑜𝑠2 (𝑥)−5 cos(𝑥)+4
4
3. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba desde el suelo con una velocidad
inicial de 64 pies/seg. Considere que la única fuerza que actúa sobre la piedra es la
aceleración debido a la gravedad. Determine:
a. ¿Qué tan alto llegará la piedra?
b. ¿Qué tiempo le tomará a la piedra llegar hasta el suelo?
c. La rapidez de la piedra al llegar al suelo.

C. D: Para el logro de este objetivo se requiere desarrollar correctamente los tres

literales de manera correcta, clara, ordenada, secuencial y argumentar el proceso
seguido así como también la solución obtenida.

P. 2, O. I. 2. Resuelva según el enunciado de cada problema.

1. Demuestre que:
∞ ∞
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 converge si ∫ |𝑓(𝑥)|𝑑𝑥 converge
𝑎 𝑎
2. Determine si los integrantes dados convergen o divergen
+∞ 𝑑𝑥 ∞ 3 𝑑𝑥
a. ∫−∞ b. ∫0 𝑥𝑠𝑒𝑛(𝑥)𝑑𝑥 c. ∫0 3
𝑒 𝑥 +𝑒 −𝑥 √𝑥−1
3. En cierta ciudad, la función de densidad de probabilidad para que x minutos sea la
duración de una llamada telefónica elegida al azar está dada por:
1 −𝑥
𝑓(𝑥) = {3 𝑒 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
3

0 𝑠𝑖 𝑥 < 0
Determine la probabilidad de que una llamada telefónica dure:
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a. Entre 1 y 2 minutos.
b. Por lo menos 5 minutos.

C. D: Para el logro de este objetivo se requiere desarrollar correctamente los tres

literales de manera correcta, clara, ordenada, secuencial y argumentar el proceso
seguido así como también la solución obtenida.

P. 3, O. II. 1. Resuelva según el enunciado de cada problema.

1. Hallar la longitud de arco de la cicloide 𝑥 = 𝑎(𝑡 − 𝑠𝑒𝑛(𝑡)) 𝑦 = 𝑎(1 − cos(𝑡))

2. Trazar la región limitada por las curvas dadas y calcule su área.
𝜋
𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥); 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥); 𝑥 = 0; 𝑥 =
2
3. Hallar el volumen del sólido generado por la rotación de la región encerrada por las
curvas dadas al girar alrededor del eje 𝑥.
2𝑥 = 𝑦 2 − 3𝑦; 𝑥 = 𝑦 − 2

C. D: Para el logro de este objetivo se requiere desarrollar correctamente los tres

literales de manera correcta, clara, ordenada, secuencial y argumentar el proceso
seguido así como también la solución obtenida

P. 4, O. II. 2. Resuelva según el enunciado de cada problema.

1. Calcular la longitud de las curvas:

𝑡
𝑥 = 𝑒 𝑡 − 𝑡; 𝑦 = 4𝑒 2 ; 0 ≤ 𝑡 ≤ 1
2. Obtenga una ecuación de la recta tangente en el punto de la curva definida por las
1
ecuaciones paramétricas 𝑥 = 2𝑠𝑒𝑛(𝑡) 𝑦 𝑦 = 5cos(𝑡), para el cual 𝑡 = 3 𝜋.
2𝜋
3. Dada la ecuación polar 𝑟 = 𝑓(𝜃) = acos(3𝜃) , 𝜃 = − . Hallar:
3
a. La pendiente m de la tangente a la gráfica de la ecuación en el punto indicado.
b. La ecuación cartesiana de la recta tangente.
c. La ecuación polar de la recta tangente.

C. D: Para el logro de este objetivo se requiere desarrollar correctamente los tres

literales de manera correcta, clara, ordenada, secuencial y argumentar el proceso
seguido así como también la solución obtenida

FIN DEL TSP1.