Está en la página 1de 3

Observa el siguiente mapa de formaciones vegetales actuales y contesta a

las preguntas 1 y 2.

1. Define con precisión los conceptos de vegetación potencial y de vegetación


actual destacando cual es el principal factor de diferenciación entre dichos
tipos de vegetación. (1 punto)

La vegetación potencial es la propia de un territorio sin intervención del


hombre.La vegetación potencial es la vegetación madura y adaptada a las
características ambientales (principalmente clima y suelo) de un territorio
determinado. Estas etapas maduras se corresponden en muchos casos con
formaciones boscosas, pero pueden ser también formaciones de matorral o
pastos Un mapa de formaciones vegetales potenciales constituye una imagen
hipotética de cómo sería la vegetación si solo dependiera del clima y suelo
existente y el hombre no hubiera intervenido modificándola a lo largo de su
historia.
La vegetación actual como aquélla que se encuentra en un territorio en un
momento dado siendo el resultado de la influencia de los factores naturales y de

la transformación que ha hecho el hombre de dicho territorio a lo largo de la


historia. En la mayoría de los casos no coincide con la vegetación potencial,
bien por la acción antrópica (cultivos, pastos, urbanización...) o por la formación
de bosques de sustitución (matorrales, bosques más o menos intervenidos y
degradados, repoblaciones, etc.) de la hipotética vegetación potencial que
podría existir.

2. Describe la distribución de las formaciones de arbolado y de las zonas


cultivadas y urbanas en la España peninsular, aportando ejemplos e
incluyendo referencias geográficas concretas y explica cuáles son los
principales factores que explican esta distribución. (1,5 puntos)

3. Describa los principales rasgos de los bosques caducifolios y comente
ordenadamente la distribución de estos bosques en la Península con el apoyo
del mapa de vegetación potencial.
4. Explique qué son los pisos bioclimáticos. Con el apoyo del mapa, indique en
qué zonas de la Península se reconocen con mayor claridad y por qué.
5. Relacione ahora el mapa topográfico con el mapa de vegetación potencial y
conteste a la pregunta 5. 5. Describa y argumente la influencia del relieve en la
distribución de la vegetación potencial desde el centro de la Depresión del
Ebro hasta el Pirineo.
6. Describa y argumente la influencia del relieve en la distribución de la
vegetación potencial desde el centro de la Depresión del Ebro hasta el Pirineo.

7. Explique las diferencias fundamentales entre los bosques de frondosas


caducifolias (como hayedo y robledal) y los bosques de frondosas
perennifolias (como encinar y alcornocal) y señale su localización preferente.

*Relacione ahora la información climática de las precipitaciones con la información


de las formaciones vegetales potenciales y conteste a las preguntas 7 y 8.

8. ¿Cree que hay alguna relación entre la abundancia o escasez de


precipitaciones y la distribución de los tipos de formaciones vegetales?
Justifique su respuesta. (2 puntos)

9. ¿Hay algún otro elemento climático que considere importante para explicar la
distribución de las formaciones vegetales potenciales en España? Justifique su
respuesta.

También podría gustarte