PRIMERA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos) 

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 1 y 2.

a) Según Santo Tomás, precise la estructura de la acción humana, distinguiendo los elementos del
intelecto y la voluntad. 
 
En relación a dicha estructura, ¿qué significa que a la disgregación propia del análisis hay que
oponerle la unificación propia de la síntesis? Fundamente su respuesta. 
Puntaje: 10 puntos

RIMERA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos) 

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 1 y 2.

a) Según Santo Tomás, precise la estructura de la acción humana, distinguiendo los elementos del
intelecto y la voluntad. 
 
Desarrolle la jerarquía o escala de los valores, disponiéndolos según se refieran más o menos al
sujeto espiritual en cuanto tal, y, además, en cada escalón según se ubiquen de parte del sujeto
(sensitivo-espiritual), o de parte del objeto. Fundamente su respuesta.
Puntaje: 10 puntos 

PRIMERA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos) 

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 1 y 2.

a) Según Santo Tomás, precise la estructura de la acción humana, distinguiendo los elementos del
intelecto y la voluntad. 
 
Delimite la expresión "naturaleza humana" en su acepción filosófica, y la argumentación
exteriorizada a favor de la naturaleza "libre y racional" del hombre. 
Puntaje: 10 puntos 

PRIMERA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos) 

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 1 y 2.

a) Según Santo Tomás, precise la estructura de la acción humana, distinguiendo los elementos del
intelecto y la voluntad. 
 
¿En qué situaciones se producen deficiencias en la captación de los principios éticos, en relación a
la universalidad del primer principio? 
Puntaje: 10 puntos

PRIMERA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos) 

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 1 y 2.

a) Según Santo Tomás, precise la estructura de la acción humana, distinguiendo los elementos del
intelecto y la voluntad. 
 
Precise el significado de la expresión "lo suyo" en la definición clásica de justicia, y la consecuente
inclusión de la justicia y el derecho en el orden moral.
Puntaje: 10 puntos

SEGUNDA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos)

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 3 y 4. 

 
Explicite la dicotomía entre la justicia y el bienestar, y como dicha relación se proyecta en la
dinámica de funcionamiento del Estado de Derecho. 
Además, también desarrolle los efectos de la corrupción sobre la sociedad y sobre la relación
Estado/Mercado.  
Puntaje: 10 puntos
 

SEGUNDA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos)

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 3 y 4. 

 
Desarrolle los elementos básicos a tener en cuenta en lo que respecta al proceso de
responsividad, como estadio necesario para promover la autorregulación ética de una empresa
determinada. 
Puntaje: 10 puntos

EGUNDA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos)

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 3 y 4. 

 
¿Qué entiende por gestión del cambio organizacional? ¿Qué técnicas utilizaría para la obtención
de una verdadera cultura organizacional?
Puntaje: 10 puntos

SEGUNDA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos)

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 3 y 4. 

 
¿Cuáles son los efectos de los principios y los procesos de responsabilidad social sobre los
grupos que interactúan con la empresa? Fundamente su respuesta. 
Puntaje: 10 puntos
Respuesta

SEGUNDA PARTE DE LA EVALUACIÓN (50 puntos)

Esta parte toma en cuenta lo estudiado en los módulos 3 y 4. 

 
Enumere las responsabilidades que le cabe a toda institución en el seno de una comunidad y
las finalidades que se esperan de las mismas en el contexto de la sociedad civil.
Puntaje: 10 puntos
Respuesta