Escuela Superior de Comercio “Libertador General San Martin”.

Departamento de
Cs. Sociales
Historia 4to año. Ciclo lectivo 2020.
Docente: Mabel Brufman. Curso: 4to D TT

Correo: brufmanmabel@gmail.com

Actividad Planificada el 22/04

La actividad se encuentre articulada a los ejes trazados en las etapas anteriores y
se introduce en los contenidos conceptuales de la unidad N°1 del programa.
Puede ser presentada como trabajo grupal (los alumnos pueden colaborar
trabajando en forma virtual a través de whatsapp, video-llamada, etc.). En los
grupos pueden participar tres a cinco integrantes.

Fecha de entrega:
02/05 hasta las 12hs.

Pautas de trabajo:
EL trabajo debe ser entregado en formato PDF, fuente Arial 12 e
interlineado simple.

Evaluación:
Se evaluara la producción escrita, prolijidad, entrega del trabajo en tiempo y
forma.

Bibliografía
Historia de la Argentina. Victoria Basualdo y Otros. Kapelusz Norma. 2018.
Buenos Aires
 Como se ha señalado, antes de Mayo, los Borbones iniciaron una politica
de reformas administrativas y económicas con el objetivo de reorganizar el orden
colonial e imperial, por lo que la constitución del Virreinato del Rio de la Plata fue
una medida de suma importancia.
El monopolio impuesto por España a sus colonias, incremento a la vez el
contrabando de manufacturas provenientes de Inglaterra.
En Buenos Aires, hacia 1810, la inexistencia de autoridades españolas
peninsulares y la necesidad de reemplazar el régimen monopolista por el
librecambista (objetivo de comerciantes y hacendados) llevo a grupos destacados
de la población porteña y criolla a impulsar un movimiento revolucionario.

Actividades
Investigar y responder a las siguientes cuestiones:
1- A- ¿Qué motivos económicos y políticas generaron los acontecimientos que
desembocaron en la Revolución de Mayo?
B- Describir sintéticamente la Semana de Mayo.
2- ¿Qué diferencias profundas se visualizaron entre Moreno y Saavedra?
¿Cuáles fueron los resultados de esas diferencias?
3- ¿Por qué entre 1810 y 1813 el poder se fue concentrando en menos
manos? ¿Qué intereses se privilegiaron?
4- ¿Qué importancia tuvo la Asamblea del año XIII?¿Que resoluciones tomo?
5- Construir una línea histórica que de cuenta de los gobiernos sucedidos
desde 1810 hasta 1820, año en que cae el Directorio, señalando
acontecimientos internos y externos de importancia.
6- Explicar sintéticamente en que consistió el Plan Continental y sus
resultados.

Bibliografía
Historia de la Argentina. Victoria Basualdo y Otros. Kapelusz Norma. 2018.
Buenos Aires