Juan Esteban Pérez Velázquez.

Salón: 202.

Enfermería general.

Maestra: Diana Paola Arzat Torre.

Materia: Enfermería Propedéutica.

Tarea: Documento de investigación.

Perdón por hacerlo en Word pero mi mochila se mojó y no tenía donde hacer la tarea, no espero
que me ponga la misma calificación pero espero que lo entienda.
 ENFERMERIA PROPEDEUTICA

Guía de estudio

Clase 202

UNIDAD 1. Aplicación de fundamentos de enfermería desde su origen y desarrollo

Objetivo: Identificará las principales corrientes filosóficas, modelos y teorías de

enfermería con base en los fundamentos teórico-metodológicos de la disciplina que
orienten hacia una atención sistematizada, segura y de calidad al paciente, familia y
comunidad.

Subunidad 1.1 Describe de manera histórica y contemporánea la disciplina de enfermería

desde su origen y desarrollo.

1.- Menciona como fue la Evolución del concepto de enfermería

Desde los inicios de las civilizaciones humanas las personas sean preocupadas por el
bienestar de los otros, aun más si se trata de un familiar o alguien cercano.

Es en estos tiempos fue cuando empezó la idea de enfermería que es el cuidar a otros,
aunque prácticamente todas las cuidadoras eran las madres o las mujeres de la tribu eran
quienes cuidaban a las personas más débiles o enfermas, después de esto pasamos a la
etapa vocacional en donde las personas que practicaban la enfermería lo hacían más
orientado a la religión, después a la etapa técnica que fue donde cambio el concepto de la
salud como lucha contra la enfermedad y se pierde de gran manera la influencia de la
religión sobre la enfermería. Además comienza la actividad de enseñar y surgen
instituciones para el aprendizaje de la enfermería y por último la etapa profesional, se
vuelva una obligación estudiar enfermería para poder impartirla, además que se definen
diferentes tipos de enfermería las cuales necesitan un conocimiento especial.

2.- Cuales son las etapas descritas por Colliére en su libro Promover la vida, de la
práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados de enfermería. Describe cada una.

Valoración: se recogen los datos del paciente, se ordenan y se registran.

Diagnóstico: en base a los datos de la valoración se ven los datos desde una perspectiva
médica y se buscan fallas en el organismo.

Planificación: se fijan los objetivos y las prioridades para llevar al paciente a una
recuperación.

Ejecución: Se llevan a cabo las intervenciones, actividades y cuidados ya planificados.

Evaluación: se evalúa el éxito del cuidado implementado y se retroalimenta para futuros
pacientes.

3.- De acuerdo a los visto en cada una de la etapas, ¿cómo consideras que evoluciono el
concepto de enfermería?

Empezó como algo familiar, poco a poco se fue profesionalizando, desarrollando nuevos
conocimientos y procedimientos hasta llegas al ahora.

4.- ¿Porque se considera que el cuidado es un arte?

Porque requiere una enorme devoción, un duro trabajo y una preparación igual de difícil
que el trabajo de un pintor o un escultor, con la gran diferencia que en la enfermería se
trabajan con personas con conciencia y con vida.

5.- ¿Cuál ha sido el desarrollo de la enfermería actual?

Primero que nada se cambió la concepción de la salud como el equilibrio entre entorno y
paciente, por esto mismo se han ampliado los campos de actuación haciendo un conjunto
de actividades para el bienestar físico y una mejor adaptación de los individuos al entorno.

6.- Menciona cuales son las 4 etapas históricas de la teoría de Enfermería.

1. Etapa domestica 2. Etapa vocacional 3. Etapa técnica 4. Etapa profesional

7.- Explica con tus palabras en qué consiste cada una de estas etapas.

1. en esta etapa las personas que cuidaban de los enfermos regularmente eran las mamas
o las mujeres del enfermo.

2. en esta etapa se orienta la salud a algo más religioso, aunque la mayoría de las
enfermeras solo se dedican a eso.

3. se empiezan a impartir estudios sobre el cómo cuidar a los pacientes y se aleja de la

religión el sector salud.

4. se diversifican los campos en donde la enfermería hace acción, se busca un mayor

bienestar como físico como entorno-paciente.

8.- Menciona el concepto de razonamiento lógico.

Es cuando, usando el concepto de lógica se parte de dos o más problemas y se da una

solución atravez de una conclusión.
9.- Menciona los tipos de razonamiento lógico que se pueden utilizar en la elaboración
de las teorías.

Razonamiento deductivo, razonamiento hipotético-deductivo y razonamiento

transductor.

10.- En qué consiste cada una de ellas.

1. es el proceso cognitivo mediante el cual llegamos a una conclusión, esto depende

mucho de nuestras creencias.

2. se parte de varias premisas y se busca una conclusión de una forma en la que sea
demostrable.

3. esta no es tan efectiva ya que solo se busca combinar la información, uniéndola en una
teoría que se adapte a la realidad.

11.- ¿Cuáles son los conceptos que conforman el metaparadigma enfermero?

1. Persona.

2. Entorno.

3. Salud.

4. Cuidado.

12.- Menciona en qué consiste cada uno de ellos.

1. incluye al individuo, familia y comunidad e identifica al receptor o receptores de los cuidados.

2. identifica las circunstancias físicas, sociales o de otra naturaleza que afectan a la persona.

3. estado máximo de las capacidades de las personas.

4. Las acciones que ayudan a la persona (paciente) a llegar a la salud.

Subunidad 1.2 Describe la historia de la enfermería, a partir de diferentes concepciones, teorías y

principios éticos.

1.- ¿Qué es la ética?

Es la disciplina cuyo objetivo es el comportamiento moral de los hombres.

2.- ¿Qué es moral?

Se refiera tanto a las acciones humanas como a sus consecuencias, podrían ser valoradas como
buenas o malas

3.- ¿Cuál es la diferencia existente entre la deontología y la moral?

La deontología es una disciplina puente entre lo ético y lo jurídico. Si bien es cierto que existe una
similitud entre estas normas; el contenido de lo ético y lo legal, o entre la moralidad y la legalidad
de los actos, hay diferencias.

El deber y las normas morales.

4.- ¿Qué son los principios éticos de la enfermería?

El valor fundamental de la vida humana, la fidelidad, la veracidad y la confiabilidad.

5.- ¿Cuáles son los principios éticos de una profesión?

Beneficencia, no malevolencia, autonomía y justicia

6.- ¿Qué es el código de ética de enfermería?

Se describe la ética profesional como estándares y comportamientos concordantes esperados de

miembros de un grupo profesional y se prescriben en el código de ese grupo de conducta
profesional.

7.- ¿Cuál es el propósito del código de ética?

Acrecentar y mantener estándares de ética de la conducta profesional.

8.- Menciona los compromisos que se tienen que llevar a cabo de acuerdo al código de ética.

Respetar y cuidar la vida y los derechos humanos, siendo honestos y leales con las personas.
Proteger la integridad de las personas ante cualquier afectación. Mantener una relación
estrictamente profesional con las personas a quienes atiende. Asumir su responsabilidad como
miembro del equipo de salud, enfocando sus cuidados hacia la conservación de la salud y la
prevención del daño. Guardar el secreto profesional observando los límites del mismo ante riesgos
de la persona o de terceros. Procurar que el entorno laboral sea seguro tanto como para los
enfermeros como para los pacientes. Evitar la competencia desleal y compartir con tus colegas
experiencias y conocimientos beneficiosos. Asumir la responsabilidad de actualizar y aplicar
correctamente tus conocimientos técnicos, científicos y humanísticos. Pugnar por el desarrollo de
la profesión y dignificar su ejercicio.
9.- ¿Cuáles son las funciones básicas de enfermería y define cada una?

Administración: gestionar área de trabajo.

Docencia: llevar información al equipo multidisciplinario.

Asistencia: parte operática, atención de pacientes.

Investigación: buscar valora, actualizar o adquirir nuevos conocimientos.

10.- Menciona la definición de los siguientes conceptos:

· Cuidado: acciones llevadas a cabo por los enfermeros para favorecer o reestablecer la salud del
paciente.

· Diagnostico de enfermería: es el determinar la naturaleza, el carácter o el trastorno de un

problema, a partir de la evaluación médica.

· Enfermero (a): persona encargada del cuidado y atención de los heridos y enfermos de bajo
criterio clínico.

· Enfermería: son las acciones hechas por un enfermero para el cuidado de sus pacientes.

· Intervenciones de enfermería independientes e interdependientes: Independiente: es la

intervención que hace un enfermero por criterio propio, sin un diagnostico o ayuda de otro
personal de salud. Interdependiente: el la intervención que hace un grupo de enfermeros o
personal de salud.

· Proceso de atención de enfermería: es el proceso que se sigue un enfermero con un paciente, se

compone de 4 pasos: valoración, diagnostico, planificación, ejecución y evaluación.
De acuerdo a la NORMA Oficial Mexicana NOM-019-SSA3-2013, Para la práctica de enfermería
en el Sistema Nacional de Salud.

· ¿Cuál es el objetivo de la norma?

El definir los diferentes tipos de enfermeros así como las intervenciones que pueden o no pueden
hacer.

· ¿Dónde se lleva a cabo la prestación de los servicios de enfermería?

En todos los establecimientos para la atención medica del sistema nacional de salud

· ¿Qué deben de pedir las autoridades a las enfermeras que prestan sus servicios para la atención
médica?

Constancias, certificados, títulos profesionales o diplomas legalmente expedidos.

· ¿A que está obligado el personal de enfermería?

Verificar el funcionamiento y la existencia del equipo utilizado para proporcionar los cuidados de
enfermería y reportar faltantes o fallas que representen un riesgo para los usuarios.

· Menciona algunos puntos particulares de la prestación de servicios de enfermería. Prestación de

servicios de enfermería, Proceso de atención de enfermería, Urgencia, Técnico en enfermería,
profesional Técnico en enfermería…