SEXTO GRADO DE PRIMARIA

EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMATICA

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………................................. NOTA:

FECHA: 08 / 04 / 2016
COMPETENCIA: ACTÚA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN
SITUACIONES DE CANTIDAD.

1. Si A es un conjunto unitario: A = {4b; 2c; 8; 8d}. Calcula b + c + d. (4 puntos.)

2. Sea A = { {φ } ; 3 ; {3 } ; { { 2 } } } . Determina el valor de verdad de: (3 puntos)

I. φ⊂ A IV. {3} ⊂ A
II. {φ}⊂ A V. {2}∈ A
III. {φ}∈ A {3} ∈ A
VI.

a. VFVVFV c. FFFFVV
b. VVVVFF d. VFVFVF

3. ¿Qué operación representa cada una de las regiones sombreadas? (4 puntos)

_____________ _____________

4. En una fiesta se observó que 11 personas nunca bailaron, 50 bailaron salsa, 20 bailaron rock, 28 bailaron baladas, 10
bailaron salsa y baladas, 8 bailaron rock y salsa, 5 bailaron baladas y rock. Al final, 2 bailaron salsa, rock y baladas.
¿Cuántas personas asistieron a la fiesta? ¿Cuántos bailaron un solo tipo de música? ¿Cuántos bailaron solo salsa?
(9puntos)

“No te conformes con lo que necesitas, lucha por conseguir lo que te mereces”
 SEXTO GRADO DE PRIMARIA
EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMATICA

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………….................

COMPETENCIA: ACTÚA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN
SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO.

1. Hallar el número que sigue en cada sucesión :

2, 4, 12, 24, 72, …………………………..

8, 4, 12, 6, 18, …………………………….

a) 144 y 36 b) 216 y 9 c) 144 y 2

d) 144 y 9 e) 216 y 36

2. ¿Cuál número sigue?

2, 5, 10, 25, 42, 93, x

a) 142 b) 143 c) 144

d) 145 e) 146

3. Hallar el valor de “x” e “y” en :

2, 3, 4, 6, 8, 11, 16, 18, x, y

a) 32 y 30 b) 30 y 28 c) 32 y 27

d) 18 y 27 e) 32 y 26

4. Hallar la letra que sigue en cada sucesión :

- C, E, H, J, M, …………………………..

- C, E, I, Ñ, …………………………..

a) N y V b) Ñ y V c) Ñ y W

d) N y U e) Ñ y U

5. Hallar la letra que sigue en cada sucesión :

- E, F, M, A, M, …………………………..

- T, S, N, D, Q, …………………………..

a) J y E b) N y D c) N y V

“No te conformes con lo que necesitas, lucha por conseguir lo que te mereces”
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EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMATICA

d) J y D e) J y V

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………….................

COMPETENCIA: ACTÚA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN
SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACION.

En el gráfico el valor de los segmentos señalados

a) MN =

b) NE =

c) ME =

d) 6RM + MP =

e) 2QR + 3 MN =

f) QN =

g) PR =

h) RE =

i) PM =

j) 2S + ST =

“No te conformes con lo que necesitas, lucha por conseguir lo que te mereces”
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EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMATICA

“No te conformes con lo que necesitas, lucha por conseguir lo que te mereces”