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UNIDAD EDUCATIVA “CÉSAR ARROYO”

CAYAMBE-OTÓN
Teléf. 023612044
Email. escuelacesararroyo@yahoo.es

Año lectivo INFORME QUIMESTRAL


2022-2023 PÁG. 1/2

Área: Fortalecimiento Institucional Asignatura: Fortalecimiento Institucional


Docente: Ing. Diego Caiza V
Grado o Curso: 9no Paralelo: A Especialidad:
Promedio general del curso: 9,40 A

Rango de notas de la asignatura a su cargo:


LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS
Estudiantes que superan los aprendizajes 10 Cantidad: 2 Porcentaje: 8%
Estudiantes que dominan los aprendizajes 9 Cantidad: 20 Porcentaje: 77%
Estudiantes que alcanzan los aprendizajes 7-8 Cantidad: 4 Porcentaje: 15%
Estudiantes que están próximos a alcanzar 4,01-6,99 Cantidad: 0 Porcentaje: 0%
Estudiantes que no alcanzan los aprendizajes <4 Cantidad: 0 Porcentaje: 0%
TOTAL: 26 100%
Causas del porque los estudiantes están próximos o no alcanzan los aprendizajes requeridos:

Acciones a tomar en referencia a los estudiantes que están próximos o no alcanzan los aprendizajes
requeridos:

Reporte de estudiantes con NEE, al DECE

Nombre del estudiante Fecha de Tipo de reporte Acompañamiento del DECE


reporte
Compor- Académico NEE
tamental Si No Fecha

Estudiantes que deberían recibir medidas correctivas para mejorar su aprovechamiento y comportamiento
Nombre del estudiante Aprovechamien Co Observaciones:
to mp
ort.
SIN NOVEDAD

Estudiantes con exceso de inasistencias injustificadas (10%)

Nombre del estudiante Número de horas Porcentaje


inasistencias
SIN NOVEDAD

Representación gráfica de los aprendizajes requeridos y su interpretación.


UNIDAD EDUCATIVA “CÉSAR ARROYO”
CAYAMBE-OTÓN
Teléf. 023612044
Email. escuelacesararroyo@yahoo.es

Año lectivo INFORME QUIMESTRAL


2022-2023 PÁG. 2/2

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0.8 77%

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Estudiantes que Estudiantes que Estudiantes que Estudiantes que Estudiantes que no
superan los dominan los alcanzan los están próximos a alcanzan los
aprendizajes 10 aprendizajes 9 aprendizajes 7-8 alcanzar 4,01-6,99 aprendizajes <4

INTERPRETACIÓN.
El 8% es decir 2 estudiantes superan los aprendizajes requeridos, el 77% es decir 20
estudiantes dominan los aprendizajes requeridos, un 15% es decir 4 estudiantes alcanzan
los aprendizajes requeridos. No existen estudiantes con promedios inferiores a 7.
.
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Ing. Diego Caiza V Lcdo. Geovanny Quishpe Msc. Irene Flores


Docente Junta Académica Rectora
Fecha Fecha Fecha

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