ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

Las subordinadas sustantivas equivalen a un sustantivo o SN y se incrustan en la

oración principal. Por lo tanto, desempeñan las mismas funciones que un sustantivo en
la oración simple: sujeto, atributo, CD, término de preposición…

Suelen ser argumentales, por lo que no podrán suprimirse.

Las subordinadas sustantivas se pueden sustituir por un sustantivo o un SN: - Me

desagrada que seas tan irresponsable = Me desagrada tu irresponsabilidad. - La
prensa habla de que subirán los impuestos = La prensa habla de la subida de
impuestos.
Cuando la sustitución por sustantivo sea complicada, se puede alternar con un
pronombre demostrativo esto, eso, aquello. Me desagrada que seas tan irresponsable =
Me desagrada esto.

En general, los verbos que admiten subordinadas sustantivas suelen aceptar igualmente
SN en su lugar, pero hay excepciones:
1. algunos verbos alteran su significado cuando toman subordinadas sustantivas en
lugar de complementos nominales. Ej:
Encontrarse con un amigo - Encontrarse con que un amigo nos viene a visitar.
No digiere bien la leche - No digiere que todo haya acabado.
Vi una película - Vi que me habían entendido (los verbos de percepción pasan a
ser de juicio cuando se combinan con subordinadas).
2. Otros verbos, como creer, dudar u opinar rechazan a veces los SN. Ej: Creo que
regresará - *Creo su regreso
3. No todos los verbos que admiten SN admiten también subordinadas sustantivas.
Las sustantivas solo pueden denotar nociones abstractas, como hechos y
situaciones, pero no personas, animales o lugares: Ej: Comió un bocadillo -
*Comió que lo llames.

1. CLASES

a) Declarativas o enunciativas: subordinan contenidos positivos o negativos.

i) Van introducidas por la conjunción que si el verbo está en forma personal. ii)
A veces, el nexo se omite también con un verbo en forma personal. Eso suele
ocurrir en el lenguaje epistolar, administrativo y jurídico, y en otras variedades
formales de la lengua escrita. La omisión es mucho más frecuente cuando el
verbo subordinado está en subjuntivo y aparece contiguo al verbo principal. Se
dice, en efecto, Esperamos nos visiten en un futuro próximo, pero no
*Esperamos en un futuro próximo nos visiten. En ausencia de que, el modo
subjuntivo parece convertirse en la marca de subordinación, lo que fuerza la
contigüidad con el verbo del que depende. Las escasas muestras de omisión de la
conjunción con verbo en indicativo se dan en oraciones de relativo: Las lecturas
que creo (que) son necesarias)
 1
iii) A veces la conjunción “que” va precedida por “el” para darle valor enfático:
(El) que digas eso me molesta. Esto es propio de los contextos en los que la
subordinada sustantiva alterna con la construcción el hecho de que… iv) La
conjunción que no tiene función sintáctica.
v) El verbo de la subordinada puede estar en indicativo, subjuntivo o infinitivo
(en este último caso, no necesita nexo): Intenta llegar a la cima. / Me ordenó
que me callara.

b) Interrogativas indirectas: aunque tradicionalmente se llaman así, carecen de

entonación interrogativa y no siempre expresan pregunta. (No sé cómo hacerlo =
*No sé: ¿Cómo hacerlo?).

vi) El verbo está en forma personal o en infinitivo.

vii) No todos los predicados admiten interrogativas indirectas. Los que las
aceptan están vinculados con el concepto de ‘información’. Entre los
predicados de pensamiento, unos las admiten (imaginarse, pensar), pero no
otros, como creer.
viii) Pueden ser:
(1) Totales: presentan una elección o alternancia entre opciones y van
introducidas por la conjunción si, que puede ir precedida por la
conjunción “que”: Me preguntó (que) si tenía hora. / Pregúntale si han
llamado por teléfono. La conjunción si no tiene función sintáctica.
(2) Parciales: están introducidas por interrogativos, que también pueden ir
precedidos de la conjunción que. Pueden ser pronombres (qué, cuál,
quién, cuánto), determinantes (qué, cuánto) o adverbios (dónde, cómo,
cuánto, cuándo): Averigua quién ha venido / No les diré cómo lo ha
conseguido.
(3) También pueden ser interrogativos los formados por grupos sintácticos:
Dile desde dónde has venido. / Explícame para qué lo has comprado. (4)
Todos los nexos interrogativos tienen doble función sintáctica, que
dependerá de la oración en la que se encuentren: No sé qué (det.) bicho le
ha picado.
vii) En la mayor parte de los casos, los predicados que admiten interrogativas
indirectas aceptan tanto las totales como las parciales. No obstante, algunos
rechazan las segundas. Contrastan, en efecto, Dudo si llegaré a tiempo y *Dudo
quién la mató. Es más raro el caso contrario, que pone de manifiesto el verbo
sospechar: Sospechamos {quién robó ~ *si robaron} los documentos.

c) Exclamativas indirectas: No expresan elección, sino que se pondera o se

minusvalora algo de manera enfática (al contrario que las interrogativas indirectas,
que permiten elegir entre diversas cosas). Vas a ver qué clase de persona es, ¡de
primera!; Ya sabes tú cómo lavan los vasos en todas partes. El elemento del que se
expresa emoción o sorpresa es sustituido por una palabra exclamativa.

ix) Siempre son parciales, por tanto no se construyen con la conjunción “si”
sino por palabras exclamativas (qué, quién, cómo…), que pueden estar
 precedidas por la conjunción “que” (en eso coinciden con las interrogativas).
Ella volverá a decir que qué raros somos. / Vas a ver qué clase de persona
es.

2
x) Tampoco admiten el subjuntivo ni el infinitivo, presentan por lo general el
verbo en indicativo. *Llama la atención cómo vivir.
xi) Los nexos exclamativos también tienen doble función sintáctica: Vas a ver
qué (esp.) clase de persona es.

Algunos verbos aceptan como argumento una oración de modalidad declarativa y

también una interrogativa indirecta: David ignora que ha suspendido el examen / David
ignora que ha suspendido el examen. Sin embargo, la mayoría de verbos no presentan
tanta flexibilidad y exigen una modalidad determinada en su subordinada. Es el caso
de:
- afirmar: David afirma que ha suspendido el examen / David afirma si ha
suspendido el examen.
- preguntar: David pregunta que ha suspendido el examen / David pregunta si ha
suspendido el examen.
Modalidad Declarativa Interrogati Interrogati Exclamativa
va va indirecta
indirecta indirecta parcial
total parcial
Elemento Ø Conjunción Exclamativo
subordinante que Conjunci Interrogativo
ón si

Flexión del Infini Forma Infinitivo Infinitivo o Forma personal

Verbo tivo personal o forma forma
personal personal

2. LA FLEXIÓN DEL VERBO

En la oración principal, el verbo debe estar en forma personal, normalmente en

indicativo, y solamente en algunos contextos marcados puede estar en subjuntivo.
Esto último ocurre cuando está seleccionado por ciertos adverbios de duda o
negación: *Yo tenga suerte / Quizá tengan suerte / No tengas suerte.
Las formas no personales siempre dan lugar a secuencias agramaticales: Quizá tener
suerte / *Yo tenido suerte / *No teniendo suerte.

En cambio, en la subordinada pueden aparecer cualquiera de estas opciones: - verbo

en forma personal, tanto en indicativo como en subjuntivo (nunca en imperativo).
- verbo en forma no personal, concretamente en infinitivo.

a. Verbos en forma personal:

i. Debe aparecer un elemento subordinante para marcar el inicio de la
 subordinada o la oración resultará agramatical: *Me sorprende la serie
acabe así.
ii. El verbo de la subordinada sustantiva aparece en indicativo si el predicado
de la oración principal expresa:

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1. Certeza: *Es seguro que María llegue tarde / Es seguro que
María llega tarde.
2. Percepción: *He oído que mañana te vayas / He oído que mañana
te vas.
3. Comunicación: *Declaro que el sospechoso mienta / Declaro que
el sospechoso miente.
iii. El verbo de la sustantiva aparece en subjuntivo cuando el predicado de la
principal expresa:
1. Duda: *Es posible que María llega tarde / Es posible que María
llegue tarde.
2. Deseo: * Quiero que mañana te vas / Quiero que mañana te vayas.
3. Juicio subjetivo: *Detesto que el sospechoso miente. / Detesto que
el sospechoso mienta.
iv. Hay verbos, pero también sustantivos y adjetivos, que por sus propiedades
semánticas exigen que el verbo de la subordinada tenga un modo
determinado. Por ejemplo, la negación también puede requerir el
subjuntivo, a pesar del tipo semántico del verbo de la principal: No he
oído que mañana te vayas.
v. A veces, la principal permite que el verbo de la subordinada esté en
indicativo o subjuntivo. En ocasiones esta alternancia sirve para
expresar distintos matices, pero en otros casos el verbo principal cambia
su significado. P. ej.:
1. El verbo decir, igual que otros verbos de lengua (indicar, insistir,
repetir…) tiene dos usos:
a. Indica que el estado de cosas de la subordinada es cierto si
va en indicativo: Dijo que venía (“Es cierto que venía”).ç
b. Indica petición o sugerencia si está en subjuntivo: Dijo
que vinieras (“Pidió u ordenó que vinieras”).
2. El verbo entender, y otros parecidos como admitir, conceder o
aceptar, también cambia de significado:
a. Significa “deducir, darse cuenta” con indicativo: Entiendo
que vienes.
b. Expresa “empatizar, justificar” con subjuntivo: Entiendo
que vengas.

b. Verbos en forma no personal: infinitivo

i. Las sustantivas de infinitivo declarativas no van acompañadas de marca
de subordinación: *Paquita no sabe que gestionar las redes sociales.
ii. En las sustantivas con modalidad interrogativa, los infinitivos pueden ir
precedidos de la conjunción interrogativa si o con una partícula
interrogativa: Me enseñó qué decir en esos momentos. Carlos no sabe si
hacer yoga ahora o luego.
iii. El sujeto de los infinitivos es tácito, y su interpretación depende de la
 oración principal:
1. Con verbos de voluntad (desear, prometer) el sujeto de la
subordinada es correferente con el de la principal, se refiere a la
misma persona. Clara desea acabar el trabajo (Clara acaba).

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2. Sin embargo, si la oración principal contiene un verbo de
influencia, como recomendar, mandar… el sujeto de la
subordinada es correferente con el CI: Clara te recomienda
acabar el trabajo (tú acabas).

3. EL ELEMENTO SUBORDINANTE

Los elementos subordinantes son obligatorios con verbos flexionados, excepto en

ciertos ejemplos, considerados propios del registro culto, y normalmente pertenecientes
a la lengua escrita: Le ruego conteste lo antes posible.
Tipos:
a. Conjunciones: solo marcan dónde empieza la oración. Son que en las
declarativas y si en las interrogativas totales. El comportamiento de si es
excepcional, puesto que las conjunciones subordinantes normalmente no se
combinan con oraciones con el verbo en forma no personal: No sabía si ir al
cine.
b. Determinantes, pronombres y adverbios interrogativos y exclamativos:
marcan el inicio de la oración y desempeñan una función dentro de la
subordinada (sujeto, atributo, CD…). Se trata de la función del elemento al que
están sustituyendo y sobre el cual se formula la pregunta o se expresa la
exclamación. Ej:
1. Los pronombres son argumentos: Marta está arreglando la
máquina (CD) = Me pregunto qué (CD) está arreglando Marta.
2. Los determinantes son especificadores/ modificadores del
sustantivo: Han crecido muchas (esp.) plantas = Fíjate en cuántas
(esp.) plantas han crecido
3. Los adverbios son CC: Hay una cafetería cerca (CCL) = Dime
dónde (CCL) hay una cafetería.
ii. Las palabras interrogativas pueden encabezar oraciones de infinitivo
(Estudia cómo tratar el cáncer) mientras que las exclamativas no (*Le
asombra cómo tratar el cáncer)

Los infinitivos no necesitan ninguna marca de subordinación. El afijo del infinitivo

(-ar, -er o -ir) ya es una marca de subordinación por sí mismo, aunque puede coexistir
con ciertos elementos subordinantes que funcionan como marcadores de modalidad.

4. FUNCIONES

La proposición subordinada sustantiva desempeña en la oración compuesta funciones

propias de un sustantivo o un sintagma nominal.

SIN PREPOSICIÓN
No llevan prep. delante de la marca de subordinación o, si la llevan, forma parte de la
subordinada. Son argumentales:

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a. Función de Sujeto

1. Sustitución: Se puede sustituir por los neutros “eso, aquello” o “qué”. Es

fundamental la prueba de la concordancia para identificarlo.
A Juan le preocupa que los niños no hayan venido todavía (SUJETO)
A Juan le preocupa UNA COSA/ESO
A Juan le preocupan MUCHAS COSAS ( prueba de concordancia) 2.

Verbos: Puede ir con verbo en infinitivo: No le gusta cantar. o flexionado.

3. Posición: La posición más natural de las subordinadas sustantivas de sujeto es la

que sigue al predicado. Ese orden puede alterarse por razones de énfasis (Que
sea policía no significa nada, porque los hay buenos y malos). La posición que
sigue al predicado es la única opción en los enunciados atributivos sin verbo
expreso: Lástima que sea tan tarde; ¡Imposible que no lo sepa!

4. Estructuras básicas: el hecho de que las subordinadas sustantivas no designen

seres materiales, sino hechos, situaciones o estados de cosas explica que
funcionen como sujeto de un número restringido de predicados. Ej: *Que yo
apareciera rompió la ventana (es agramatical porque requiere sujeto agente).
Algunos de estos predicados son:
a. Algunos tipos de verbos concretos suelen llevar sustantivas de sujeto,
como los que denotan existencia o acaecimiento de un suceso (acontecer,
suceder…), los verbos que expresan nociones relativas a la
argumentación y la causalidad (implicar, inferirse, mostrar, probar,
provocar, significar, suponer, etc.) o a la valoración de algo (convenir,
importar, resaltar, etc.), y los que expresan el proceso de venir algo al
pensamiento (Que fuera un cadáver no me entraba en la cabeza, Se le
ocurrió que subieran al World Trade Center).
b. CI pronominal + verbo intransitivo de reacción afectiva (gustar,
molestar, interesar...) + sub. sustantiva (No le gusta que le molesten). c.
Ser + atributo + sub. sustantiva (Es necesario que estudies). d. Pasiva
refleja + sub. sustantiva (Se dijo que hoy haríamos una fiesta).

5. Tipos: Las subordinadas sustantivas de sujeto pueden ser declarativas (Es

imprescindible que te calles), interrogativas indirectas parciales (Me da igual
quién gobierne o no) interrogativas indirectas totales (Me es indiferente si viene)
o exclamativas (Me sorprende cuánto has crecido)

b. Función de Complemento Directo

 1. Estructuras: Los verbos que admiten subordinadas sustantivas de complemento
directo son mucho más numerosos que los que las aceptan en función de sujeto,
y pertenecen también a clases semánticas más variadas. Los más comunes son
los verbos de comunicación o de decir (decir, afirmar, negar, sostener…), de
pensamiento (pensar, creer, considerar, deducir…), de sentimiento o estado de
ánimo (sentir, desear, temer…), o de mandato, consejo o prohibición (ordenar,
aconsejar, prohibir…).

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2. Sustitución: Se sustituyen por los pronombres eso, qué y lo. Unos pocos verbos
transitivos, entre los que están contestar, pretextar y replicar, tienden a rechazar
el pronombre lo como sustituto de las subordinadas sustantivas de objeto directo.
Así, Me contestó que estaba de acuerdo alterna con Me contestó eso, pero no con
*Me lo contestó.

3. Tipos: Las subordinadas sustantivas de CD pueden ser declarativas (Dice que ha

estudiado), interrogativas indirectas totales (Me preguntó (que) si tenía moto),
interrogativas indirectas parciales (Pregúntale (que) cuándo estarán acabados
los pisos) y exclamativas indirectas (Ya sabes tú cómo lavan los platos en todas
partes).

4. Otras: se construyen con que inicial muchas oraciones independientes de carácter

optativo o exhortativo con valor exclamativo. En casi todos estos casos puede
sobreentenderse algún verbo de lengua (decir o repetir, sobre todo) o algún verbo
de naturaleza volitiva (querer o desear):‘¡Que se vaya!’

c. Otras funciones
ATRIBUTO
QUE (conj.) / INF.
Solo lo suelen ser algunas enunciativas
-Querer a una persona es desearle el bien
cuyo sujeto es un infinitivo y ella (la de
- Ana está que trina.
atributo) también lo es.
- Amar es compartir.

APOSICIÓN (CN) QUE (conj.)

-Me interesa este anuncio: que todo va a bajar
de precio.

CON PREPOSICIÓN

Llevan delante del elemento introductor una preposición que no forma parte de la
subordinada sustantiva: He encendido la estufa para que no pases frío = He encendido
 la estufa para eso.

Las subordinadas sustantivas que son término de preposición se sustituyen por los
pronombres neutros ello, eso, qué: Confío en que lo atiendan bien > Confío en eso; ¿En
qué confías?.

Hay que destacar que su función es la de TÉRMINO DE PREPOSICIÓN. Ahora bien,

ese sintagma preposicional en el que están incrustadas puede desempeñar diversas
funciones:

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FUNCIÓN DEL ENUNCIATIVAS INTERROGATIVAS
SINTAGMA INDIRECTAS
PREPOSICIONAL

C. ADVERBIO Preposición + QUE (conj.) / INF

(con prep.) -Se está muy cerca de que se logre
el pleno empleo
- Estoy de acuerdo,
independientemente de quién lo
diga

C. NOMBRE Preposición + QUE (conj.) / INF Preposición +

(con prep.) -No encuentro el momento de que INTERROGATIVO
nos veamos -No respondió a la
-No encuentro el momento de pregunta de cómo la
pedirle perdón. había averiguado
Preposición + SI
-Todavía persiste la
incógnita de si el portero
podrá jugar este
domingo
C.ADJE Preposición + QUE (conj.) / INF Preposición +
VO(con -Estaba harta de que nadie la INTERROGATIVO
prep.) ayudara -No estoy segura de
-Estoy seguro de haberle dado el quién dice la verdad
dinero. Preposición + SI
C. -No está seguro de si
INDIRECT habrá huelga de trenes
O (con Preposición + QUE (conj.) / INF. Preposición +
prep.) Solamente en construcciones como interrogativo
“dar importancia a que…”, “dar No doy importancia a si
tiempo a que…”, “dar crédito a vienen o no.
que…”, “atribuir el problema a
que…”, “prestar atención a si…”,
“conceder preferencia a que…”.
Atribuyó el suspenso a que había
dedicado poco estudio.
Son pocos casos, ya que los CI,
beneficiarios de la acción, suelen
ser seres animados, y las
sustantivas solo expresan
contenidos abstractos.

C.RÉGIME Preposición + QUE (conj.) / INF. Preposición +

N (con prep.) -No reparó en que todos le interrogativo
miraban. -Confía en estar de -Eso depende de qué día
vuelta a la noche. haga.
Preposición + SI
-Eso depende de si nieva.

C.CIRCUNS Preposición + QUE

TANCIAL / -El parlamento aprobó los
OTROS presupuestos sin que nadie se
ADJUNTO opusiera.
S (con - Lleva a los niños a la playa para
prep.) que puedan bañarse.
- Ana se fue porque estaba
cansada.

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Algunas sustantivas de término de preposición también pueden ser exclamativas: Estoy
muy disgustado por cómo te has comportado hoy.

(Ejemplos y modelos de análisis: libro de texto de Casals, pp.180-185).

ESTILO DIRECTO E INDIRECTO

Son las dos formas de citar palabras ajenas.

- Estilo directo: reproduce literalmente lo dicho o pensado por alguien. Yuxtapone dos
elementos: el marco de la cita y la cita misma. El marco suele estar constituido por un
verbo de comunicación, y la cita puede estar: o detrás del verbo introductor del marco,
de dos puntos y
comillas: Mi amigo me preguntó: “¿Quieres venir?”.
o antes del verbo introductor, separada de él con guion: –No
quiero saber nada de este asunto –me contestó ella.
o rodeando al marco, que va entre guiones: El director –aseguró
la secretaria– está ocupado.
A veces, se omite el marco: Entonces subió al coche. “¿Nos
abandonas?”. “Sí, es ya muy tarde”.
En la lengua oral, la cita se distingue del marco por la entonación y las pausas, y
en la escritura, por el empleo de las comillas o guiones, como hemos visto.
Aunque no posea conjunción, la cita se comporta como una subordinada
sustantiva de CD.

- Estilo indirecto: La cita (que suele ser una sustantiva de CD) aparece integrada en el
marco (Me dijo que no quería saber nada). Las palabras se adaptan al sistema de
referencias deícticas del hablante, lo que afecta a demostrativos, pronombres
personales y verbos:
Elisa dijo :“ Mi hermano está aquí ”.

Elisa dijo que su hermano estaba allí.

DEQUEÍSMO

Los verbos que se construyen con preposición cuando introducen un complemento

nominal (Confío en su venida) suelen mantenerla cuando el complemento es una
subordinada sustantiva (Confío en que vengan). Los que se construyen sin preposición
en un caso (Dijo la verdad) hacen lo propio en el otro (Dijo que vendría).

El dequeísmo es el uso incorrecto de “de que” en sustantivas de Sujeto y de CD cuando

la preposición no está exigida por el predicado: *Creo de que tienes razón. Se registra el
dequeísmo en las subordinadas sustantivas de sujeto y de complemento directo: *Es
seguro de que se enteró; *Pensamos de que es mejor.

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El queísmo es lo contrario: *Estoy seguro que lo sabes.

Hay verbos que admiten las dos construcciones, con preposición y sin: Nos advirtió que
había peligro. / Nos advirtió de que había peligro
10
NEXOS FUNCIÓN TIPO DE EJEMPLO
SINTÁCTIC SUBORDINADA
A DEL
NEXO

Con QUE ( Conjunción). Ø Introduce sust. Me

verbos declarativas en función preocupa
en de Sujeto, CD, que no
forma Atributo, Aposición. duermas.
person
al Preposición + QUE (Conj). Ø Introduce sust. Se queja
declarativas en función de que
de término de no le
preposición (dentro de hacen caso.
un SPREP que hace de
CI, CRV, CC, CN,
CAdj, C. Adv)

(prep.) + SI (Conjunción) / Ø Interrogativas Tengo

(QUE) + SI (Conj.) (solo indirectas totales, en dudas
CD) función de CD o sobre si le
término de preposición interesa.
(dentro de un SPREP
que hace de CI, CRV,
Varias CN, C. Adj.)
(prep) + Qué, Cuál, funciones, Interrogativas Dime cuál
Quién, Cuánto dependiendo indirectas parciales en has
(pronombres de la oración: función de SUJ, CD o comprado.
interrogativos) (a veces Sujeto, CD... término de preposición
precedidos por la conj. (dentro de un SPREP
“que”) Especificador que hace de CRV, CN,
/ Modificador CAdj.) Me
(prep.) + Qué, Cuál, del Nombre Interrogativas preguntó
Cuánto, (determinantes indirectas parciales en que qué
interrogativos) (a veces función de SUJ, CD o cosa había
precedidos por la conj. término de preposición visto.
“que”) (dentro de un SPREP
que hace de
CRV,CN, CAdj.)

(prep) + Dónde, CCL, CCM, Interrogativas No le

Cómo, Cuándo, CCT, CCC indirectas parciales en gusta
Cuánto función de SUJ, CD o dónde ha
(adverbios término de preposición acabado.
interrogativos) (a veces (dentro de un SPREP
precedidos por la conj. que hace de CRV, CN,
“que”) CAdj)
Verbo Ø (Ojo: podría llevar Ø Todas las anteriores. Miguel
en una marca de siempre ha
Infiniti subordinación) sabido
vo mentir
muy bien.
Prop sub
sust CD.

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