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Naturalidad: Indicó que solo la educación podía realizarse de conforme a una ley lo que vendría
siendo armonía con la naturaleza, este principio deriva la necesidad de libertad en la educación del
niño, y es preciso que el niño este libre para que pueda actuar a su modo en contacto con todo lo
que le rodea.
Educación física: Incluye como medio de fortaleza y la resistencia corporal que esto va desde lo
más espiritual a lo puramente corporal.
Pestalozzi defendía la individualidad del niño y la necesidad de que los maestros fueran
preparados para desarrollo integral del alumno más que para implantarles conocimientos.
Métodos pedagógicos
Pesatalozzi fue un gran admirador de Rousseau, el se dejo guiar por su espíritu humanitario, la
dedicación al pueblo y mayor importancia a la gente pobre.
Es el creador de la escuela popular, abierta a todo el mundo, regenerada con el espíritu social, no
público ni institucional.
El núcleo fundamental para la educación es la familia, dice Pestalozzi que la primera educación
que recibe el niño se da ahí, después pasa hacer parte de la escuela, le medio vital y el social.
Finalidad de la Educación.
La educación sigue el desarrollo de la humanidad y el camino que debe seguir las educaciones:
Con Pestalozzi la pedagogía comienza a ver al niño de una manera diferente, los sitúa en una
verdadera relación con la naturaleza y la cultura. A pesar de que su enseñanza se basa en una
educación elemental, no escapan sus influencias a la Educación Preescolar. Sus aportes son los
siguientes:
6. Ejercitar el lenguaje por medio de la conversación sencilla, para después aprender a leer.
8. Señalar como vital el desenvolvimiento del niño en sus primeros momentos con la familia, en
especial con la madre.
9. Dar importancia a la afectividad desde el mismo momento del nacimiento del niño.