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5 “La física como ciencia”

GRUPO
(VII CICLO)
Apellidos y Nombres: …………………………………………………………Nota:
Grado: ° Sección:…………..
Docente: Lic. Jam Gutiérrez gonzales
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

1.-SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y
UNIVERSO

La curiosidad del ser humano por todo lo que le rodea lo ha

llevado a tratar de dar una posible explicación de los
fenómenos naturales.
El diccionario define ciencia como aquel conjunto de
conocimientos obtenidos mediante la observación y el
razonamiento, sistemático, estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales con capacidad
predictiva y comprobables experimentalmente.

¿Sabías que…….?
Dos cualidades fundamentales de todo científico son la curiosidad
para buscar misterios y la creatividad para resolverlos.
Según un informe sobre creatividad científica del consejo de
investigación europeo, “Los científicos exhiben un elevado nivel de curiosidad”
Esta curiosidad y afán por conocer más permitió que es analizarán fenómenos naturales que hoy son explicados
gracias al aporte de la física, la química y la biología. Cada nuevo descubrimiento genera más curiosidad. Ante todo,
ello nos planteamos las siguientes interrogantes:

¿Cuál es el objetivo del estudio de la física?

¿Cómo ha sido la evolución de la física?

Criterios de evaluación
Competencia Capacidades Desempeños Evidencia
Explica el mundo físico Comprende y usa Explica los conocimientos de la física
basándose en conocimientos sobre mediante la elabora de un mapa
conocimientos sobre los los seres vivos, conceptual, conceptualización, etapas y
seres vivos, materia y materia y energía, ramas de la física. Lectura del texto
energía, biodiversidad, biodiversidad, Tierra y Explica la importancia de la física como escolar MINEDU
Tierra y universo universo ciencia para solucionar problemas.
Ficha de trabajo
Evalúa las implicancias Sustenta con razones fundamentadas el
del saber y del objeto de estudio de las ramas de la física
quehacer científico y
tecnológico
EXPLICA LOS CONOCIMIENTOS DE LA FÍSICA MEDIANTE LA ELABORACION DE UN MAPA CONCEPTUAL,
CONCEPTUALIZACIÓN, ETAPAS Y RAMAS DE LA FÍSICA

EXPLICA LA IMPORTANCIA DE LA FÍSICA COMO CIENCIA PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS.

1. Mencione 3 ejemplos de problemas plantadas ante la observación de un fenómeno.
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2. Mencione las ramas especializadas de la ciencia.

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3. Mencione, ¿Cuál es el objeto de estudio de la física como ciencia?

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4. ¿Qué es la física?
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SUSTENTA CON RAZONES FUNDAMENTADAS EL OBJETO DE ESTUDIO DE LAS RAMAS DE LA FÍSICA
1. La teoría de la relatividad y mecánica cuántica son
estudiados por: 7. Se encarga de estudiar las características de la luz
a) Mecánica d) Física moderna como la refracción y reflexión:
b) Termodinámica e) Óptica a) Electromagnetismo d) Óptica
c) Física clásica b) Termodinámica e) Acústica
c) Física clásica
2. La velocidad de la luz es equivalente a:
a) 2x1023 m/s d) 6x1023 m/s Complete el cuadro colocando el objeto de
b) 3x108 cm/s e) 3x108 km/s estudio de cada rama de la física
c) 3x108 m/s
CIENCIA OBJETO DE
3. Se basa en el estudio de las leyes de newton y el ESTUDIO
electromagnetismo.
a) Electromagnetismo d) Física moderna
b) Termodinámica e) Acústica MECÁNICA
c) Física clásica

4. Ciencia que se encarga del estudio de las

propiedades del imán.
a) Electromagnetismo d) Óptica
b) Termodinámica e) Acústica TERMODINÁMIC
c) Mecánica A

5. Ciencia que se encarga del estudio de los cambios

de la materia.
a) Electromagnetismo d) Óptica ÓPTICA
b) Termodinámica e) Acústica
c) Mecánica

6. La música, el sonido, el ruido viaja por ondas

mecánicas que son formadas en una cuerda, esto ACUSTICA
se encarga de estudiar la…..
a) Electromagnetismo d) Óptica
b) Termodinámica e) Acústica ELECTROMAGN
c) Física clásica ETISMO