PROYECTO PROMOCION

DEL DEPORTE Y
CAPTACION DE
ALUMNOS
 Presentación

En este documento se proponen las diversas tareas a realizar para lograr la

captación de más alumnos, con el objetivo de diseñar acciones dirigidas a la
creación de escuelas de iniciación deportiva en los siguientes deportes: voli
playero, beisbol, taekwondo, karate-Do, tiro con arco, patinaje, atletismo y pruebas
de campo del mismo. Es importante mencionar que todas las acciones son
dirigidas a promover una actividad física saludable, optima a las condiciones
físicas, psicológicas y sociales de los niños y niñas según su edad.

Justificación

Tradicionalmente, se conoce con el nombre de iniciación deportiva al

periodo en el que el niño empieza aprender de forma específica la práctica de uno
o varios deportes. (Blázquez, 1998, p.19). Partiendo de esto la iniciación deportiva
es un proceso que indica que las personas adquieren una nueva posición o una
nueva pertenencia a un grupo;  un individuo está iniciado cuando es capaz de
tener una operatividad básica, sobre el conjunto global de la actividad deportiva,
en la situación de juego o competición. Es el proceso de enseñanza-aprendizaje,
seguida por un individuo, para la adquisición del conocimiento y la capacidad de
ejecución práctica de un deporte, desde que toma contacto con el mismo hasta
que es capaz de jugarlo o practicarlo con adecuación a su estructura funcional. Un
individuo está iniciado en un deporte cuando, tras un proceso de aprendizaje,
adquiere los patrones básicos requeridos por la motricidad específica y
especializada de un deporte, de manera tal que, además de conocer sus reglas y
comportamientos estratégicos fundamentales, sabe ejecutar sus técnicas,
 Moverse en el espacio deportivo con sentido del tiempo de las acciones y
situaciones y sabiendo leer e interpretar las comunicaciones motrices emitidas por
el resto de los participantes en el desarrollo de las acciones.

Propósitos

 Promoción de los deportes a través de medios de difusión masiva y redes

sociales.
 Desarrollar la práctica del deporte como recreación divertimiento y
complemento fundamental de la formación integral.

 Fomentar la adquisición de hábitos permanentes de actividad física y

deportiva, como elemento para su desarrollo personal y social

 Incrementar la población dividiendo a los alumnos por edades categorías de

acuerdo al deporte y capacidad del entrenador.

 Creación y promoción de una liga y/o circuito de acuerdo al deporte para la

promoción de los deportes de manera mensual. (todos los deportistas de
instituciones deportivas, clubes, centros deportivos y escuelas privadas).

 Favorecer la colaboración de las asociaciones deportivas para la promoción

de actividades de carácter competitivo y formativo cuando sea requerido.
 Alcances

A través de este proyecto se pretende atender el mayor número de

alumnos posibles de acuerdo a la capacidad de cada entrenador en los distintos
deportes ya mencionados, al mismo tiempo se reactivaran los deportes para
obtener mayor promoción y participación de la población.
 Necesidades de las disciplinas deportivas

Voli playero

 Balones
 Redes
 1 Instructor

Beisbol

 20 bolas
 15 bates
 15 guantes
 15 cascos de bateo
 Casco cátcher
 Protecciones copa y suspensorio
 1 instructor

Taekwondo

 Se cuenta con material necesario

 Se solicita un maestro mas para poder ampliar la escuela
 Dividir por edades y categorías

Karate-Do

 Se cuenta con material necesario

 Se solicita un maestro mas para poder ampliar la escuela
 Dividir por edades y categorías
Tiro con arco

 15 Arcos de iniciación
 15 Kits de flechas
 1 Instructor +

Patinaje

 Se solicita un maestro mas para poder ampliar la escuela

 Dividir por edades y categorías.

Atletismo pruebas de campo

 Se solicita un maestro mas para poder ampliar la escuela

 Dividir por edades y categorías
 10 Garrochas
 10 Balas de cada peso
 10 Discos de cada peso
 10 Martillo de cada peso
 10 Jabalinas