LICEO NORMANDÍA

CÓDIGO: AC-001
VIGENCIA DESDE:
VERSIÓN: 02 PÁGINA: 02
25/01/2023
REVISÓ: VIVIANA
ELABORÓ: JULIANA GUERRERO APROBÓ: DORIS SUAREZ
VARGAS

ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: UNDÉCIMO

PLANEACIÓN DOCENTE

Fecha 27 de marzo – 31 de marzo

Tema para trabajar Cadenas carbonadas

Objetivo general de Comprender los conceptos básicos de la química orgánica y ser capaz de
aprendizaje aplicarlos en la resolución de problemas y situaciones cotidianas.

Desempeño de
Proposición
comprensión

Proyectos personales de síntesis:

Ruta metodológica
Los estudiantes realizarán un taller acerca de:
(Descripción detallada
de la metodología a
- Grupos funcionales
implementar)
- Cadenas carbonadas cíclicas y lineales
- Clases de carbonos

Durante la semana 7 hubo solo una sesión, en la cual se abarcó una parte de la
teoría, por lo que durante dos sesiones de la semana 8 se llevará a cabo la
Observaciones
explicación de la totalidad del tema aplicando diversos ejercicios de lápiz y papel
y la tercera sesión se aplicará el taller “cadenas carbonadas”
 LICEO NORMANDÍA
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VIGENCIA DESDE:
VERSIÓN: 02 PÁGINA: 02
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ELABORÓ: JULIANA GUERRERO APROBÓ: DORIS SUAREZ
VARGAS

ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: UNDÉCIMO

TALLER CADENAS CARBONADAS

ESTA ACTIVIDAD DEBE REALIZARSE EN EL CUADERNO
1. Complete la siguiente table en su cuaderno, tomando como base el ejemplo mostrado
Función Representación Nombre grupo
Sufijo Ejemplo Nombre
orgánica grupo funcional funcional
Carbono enlace
Alcano R-C-C-R Ano CH3-CH3 Etano
simple carbono
Alqueno
Alquino
Aromático
Alcohol OH Hidroxilo
Éter
Aldehído
Cetona
Ácido
carboxílico
Amina
Amida
Éster

2. Identifique los grupos presentes en las siguientes moléculas diferentes a alcanos,

nómbrelos y escriba la función química a la que pertenece

Compuesto 1

CH3 – NH – CH2 – CH2 – CH2 – CO – CH2 – CH2 – CH2 – OH

Compuesto 2

HOOC – CH = CH – CH2 – O – CH2 – CH2 – CO – NH – CH3

Compuesto 3

CH2 ≡ C – CH2 – CH2 – CO – O – CH2 – CH3

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ELABORÓ: JULIANA GUERRERO APROBÓ: DORIS SUAREZ
VARGAS

ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: UNDÉCIMO

3. De las estructuras del segundo punto realice la estructura desarrollada, condensada y

en esqueleto.

4. Escriba un posible nombre para las siguientes estructuras teniendo en cuenta la

cantidad de carbonos que posee y el grupo funcional para darle una terminación.