1.

LA REVOLUCIÓN AMERICANA
1.1. LAS TRECE COLONIAS
A mediados del siglo XVIII, Reino Unido poseía 13 colonias
en la costa oriental de América del Norte.

A NIVEL ECONÓMICO habían alcanzado cierta prosperidad.

• Las colonias del norte basaban su economía en la agricultura y el
comercio y estaban lideradas por una rica burguesía.
• Las del sur eran agrícolas (plantaciones de algodón, tabaco…
trabajadas por esclavas y esclavos negros).
Todas estaban obligadas a suministrar materias primas a la metrópoli,
quien controlaba los intercambios comerciales.

A NIVEL POLÍTICO dependían de la Corona británica, pero tenían

bastante autonomía (existían asambleas que regulaban aspectos
como la recaudación de ciertos impuestos). Lo que no tenían era
representación en el Parlamento inglés.
1.2. CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN Desde mitad del siglo XVIII, una serie de factores habían ido dañando las
relaciones entre la metrópoli (Reino Unido) y las colonias americanas.
A ello se iba a añadir la extensión de las ideas ilustradas por América.

El DESENCADENANTE del levantamiento de las Trece Colonias

estuvo en la necesidad de Inglaterra de recaudar impuestos
para hacer frente a los gastos ocasionados por la guerra con
Francia. El rey Jorge III estableció nuevos impuestos como:
 Ley del Timbre
 Townshend Acts (1767): impuestos sobre el papel o el té.

Los colonos se opusieron, ya que solo pagarían si las asambleas de

cada una de las colonias lo autorizaba. Además, denunciaban que
ellos no estaban representados en el Parlamento.
Comenzaron así las PROTESTAS con actos como:
El motín del té en el puerto de Boston
 La matanza de Boston
 El motín del té (1773): boicot al té inglés.
Los comerciantes americanos organizaron
el Motín del té ante las leyes británicas.
En 1744, las colonias se reunieron en el Congreso de Filadelfia Atacaron a los barcos británicos cargados de
en el que expusieron una serie de reivindicaciones a la metrópoli. té y arrojaron su cargamento al mar.
1.3. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA (1775 – 1783)

Tras el Congreso de Filadelfia, las colonias insistieron en no ceder

a las peticiones de la Corona británica. En 1775, estalló la GUERRA.

En plena contienda, el 4 de julio de 1776 los representantes

de las Trece Colonias firmaron la Declaración de Independencia
de Estados Unidos. Declararon su independencia de Gran Bretaña
E hicieron una defensa de la libertad y los derechos individuales.

En la guerra, los colonos, liderados por George Washington,

recibieron el apoyo de España y Francia. Tras decisivas
victorias coloniales:

La guerra finalizó con la Paz de Versalles (1783),

en la que Reino Unido reconoció la Franklin, Adams y Jefferson
independencia de Estados Unidos. trabajando en la Declaración de Independencia
1.4. UN NUEVO ESTADO: LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

En 1787 se aprobó la Constitución de Estados Unidos

(la primera de la Historia). En ella:

 Se reconocía la soberanía nacional (el poder lo tiene el pueblo) Constitución de los Estados Unidos de América
 Se establecía la separación de poderes
- Poder legislativo residía en dos cámaras elegidas por sufragio
universal masculino (solo hombres blancos)
- Poder ejecutivo en el presidente.
- Poder judicial en jueces independientes.
 Se reconocían una serie de derechos y libertades.

En 1789, George Washington

se convirtió en el primer
presidente de los Estados La Constitución de los Estados Unidos comienza
Unidos de América. con la frase: “Nosotros el pueblo”. Es el conjunto
de los ciudadanos los que hace la ley, no el rey.
Para ampliar

https://www.youtube.com/watch?v=6O1oP0GIvTA&ab_channel=HistoriaRegnorumetImperiorum
ACTIVIDAD CLASE. VISIONADO DE VÍDEO Y PREGUNTAS SOBRE LA REVOLUCIÓN AMERICANA

Las Trece Colonias y causas de la Revolución (1.1. y 1.2.)

Visualizar el vídeo hasta el minuto 6:10 y responde verdadero o falso a las cuestiones que se plantean. Corrige las falsas:

1. Las 16 colonias lograron la independencia de Inglaterra.

2. Las metrópolis dominan las colonias.
3. Las colonias del norte estaban más industrializadas que las del sur.
4. En las colonias del sur predominaba la agricultura.
5. Con los Borbones, Francia se convirtió en una potencia mundial.
6. Inglaterra trasladó el coste de la Guerra de los Siete Años a las colonias americanas.
7. Como protesta ante los británicos, los colonos protagonizaron en el puerto de Boston el Motín del papel.

La independencia norteamericana y el nacimiento de los EEUU (1765-1783)

La cuna de Halicarnaso

https://www.youtube.com/watch?v=j2yriUGRjYg&ab_channel=LacunadeHalicarnaso
La Guerra de la Independencia y el nacimiento de los EEUU (1.3. y 1.4.)

Visualiza el vídeo desde el minuto 6 y responde verdadero o falso a las siguientes cuestiones. Corrige las falsas.

1. Francia y España apoyarán a las colonias para debilitar a Inglaterra.

2. George Washington será el primer presidente de los EEUU.
3. El 4 de julio de 1776 se firmará de Declaración de Independencia.
4. Por el Tratado de Paz de Berlín se reconoce a EEUU como país independiente.
5. George Washington será el primer rey de Estado Unidos.
6. El sistema de gobierno de los Estados Unidos es la República.
7. Se aplicaron las ideas de Montesquieu: la separación de poderes.
8. Los tres poderes son el legislativo, ejecutivo y el judicial.
9. La Declaración de Derechos se inspiró en la inglesa del siglo XVII.
10. Los burgueses asumirán el liderazgo de esta nueva sociedad.
11. Se sustituye la sociedad estamental por la sociedad de clases.
12. EEUU firmó la primera Constitución de la historia.
13. La revolución americana sirvió de precedente, de modelo, a la Revolución Francesa.

https://www.youtube.com/watch?v=j2yriUGRjYg&ab_channel=LacunadeHalicarnaso
ACTIVIDADES APARTADO 1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA

1. ¿Crees que la cuestión de los impuestos es la principal causa de que las Trece Colonias se rebelaran?
Razona tu respuesta.

2. Lee el fragmento de la Declaración de Independencia de Estados Unidos y responde:

a) ¿Qué recoge esta declaración? ¿Es una fuente

primaria o secundaria? ¿En qué año se firma?
¿A qué colonias unidas se refiere?
b) ¿Cuáles son los argumentos centrales
empleados en esta Declaración para
proclamar la independencia de la metrópoli?
c) ¿Reconoces alguna influencia del
pensamiento ilustrado en el texto?
Argumenta tu respuesta.

Presenta las respuestas redactadas.

No hace falta copiar los enunciados a), b) y c)