(1)

(¿Por qué es necesario diferenciar entre materia y objeto de estudio?)

(2)

(¿Qué error subyace a quienes usan de forma indiscriminada y alternante los términos sociolecto y
sinstratía?)

(3)

(¿Qué relación se establece entre método, materia y objeto?)

1
(5)

(¿A qué perspectiva epistemológica se está haciendo referencia y por qué?)

(6)

(¿Qué dos posturas epistemológicas se contraponen en este fragmento?)

2
(7)

(¿A qué perspectiva epistemológica se está haciendo referencia?)

(8)

(¿Cómo se relaciona la diferenciación entre metodología y ontología con la diferencia entre

materia y objeto de estudio?)

(9)

(¿Qué correlaciones se dan, en este framento, entre metodología y ontología y materia y objeto
de estudio?

3
(10)

(11)