Nombre: Víctor Pillajo

Paralelo: 1-102
Fecha de entrega: 11/07/2022

LABORATORIO DE TERMODINÁMICA

1. Una vez en el simulador active los controles símbolos de energía y enlazar

calentadores.
2. Coloque el cubo de hierro en el soporte izquierdo y el de ladrillo sobre el soporte
derecho.
3. Arrastre un termómetro sobre el cubo de hierro y otro sobre el de ladrillo (la flecha a
la izquierda del termómetro cambia de color cuando se activa).
4. Coloque un tercer termómetro sobre el agua.
5. Active el calentador hasta que la temperatura en el ladrillo llegue al máximo.
6. ¿Qué pasa con la temperatura en el hierro y en el agua?

- La temperatura del hierro sube pero no a la misma velocidad que la del ladrillo, y la
temperatura del agua se mantiene baja, no presenta cambios.
La temperatura del agua se equiparó con la del ladrillo, la del ladrillo disminuyó y la del agua
aumentó llegando así a un equilibrio.

7. Cuando la temperatura del ladrillo sea la más alta que marque el termómetro,
traslade el ladrillo y colóquelo en el agua.
8. ¿Qué sucede con la temperatura final?

- La temperatura del ladrillo llega al máximo pero la energía se mantiene dentro del
elemento, en cambio en el agua la temperatura aumentó más lento pero esta se
empezó a evaporar y liberar energía.

Reinicio del simulador.

10. Active los controles símbolos de energía y enlazar calentadores.

11. Coloque el cubo de hierro en el soporte izquierdo y el vaso con agua sobre el
derecho.
12. Arrastre un termómetro sobre el cubo de hierro y otro sobre el agua (la flecha a la
izquierda del termómetro cambia de color cuando se activa).
13. Active el calentador hasta que la temperatura en el hierro llegue al máximo.
14. ¿Qué pasa con la temperatura en el agua?
15. Cuando la temperatura del hierro sea la más alta que marque el termómetro,
colóquelo en el agua.
16. ¿Qué sucede con la temperatura final?

- La temperatura del hierro disminuyó rápidamente y la del agua también.

Nuevamente se observa que ambos llegan a un equilibrio térmico donde se
encuentran a la misma temperatura.

Reinicio del simulador.

18. Active los controles símbolos de energía.

19. Coloque el cubo de hierro en el soporte izquierdo y el cubo de ladrillo en el derecho.
20. Arrastre un termómetro sobre el cubo de hierro y otro sobre el de ladrillo (la flecha a
la izquierda del termómetro cambia de color cuando se activa.
21. Active el calentador bajo el cubo de hierro hasta que la temperatura llegue al
máximo.
22. Cuando la temperatura del hierro sea la más alta que marque el termómetro,
colóquelo sobre el ladrillo
23. ¿Qué sucede con la temperatura final?
 - La temperatura del hierro y ladrillo disminuyeron considerablemente, hubo
desprendimiento de energía y además se llegó a un punto de equilibrio de
temperaturas.

Reinicio del simulador.

25. Active los controles símbolos de energía y enlazar calentadores.

26. Coloque el vaso de precipitación con agua en el soporte izquierdo y el que contiene
aceite en el derecho.
27. Arrastre un termómetro sobre cada vaso (la flecha a la izquierda del termómetro
cambia de color cuando se activa).
28. Active los calentadores hasta que uno de los líquidos alcance la temperatura más
alta.
29. ¿Qué sucede con las temperaturas?
 - La temperatura del aceite de oliva aumentó más rápido que la del agua, pero
desprendió menos energía y tuvo que alcanzar la máxima temperatura para
evaporarse. La temperatura del agua aumentó más lento pero desprendió más
energía y se evaporó.

Responda:

a. ¿Qué es calor?
“Es un proceso de transferencia de energía que fluye por un sistema y su ambiente a causa
de la diferencia de temperatura entre ellos” (Zita, 2022).

b. ¿Qué es capacidad calorífica específica o calor específico?

Es la cantidad de calor necesaria para que una unidad de una sustancia incremente su
temperatura en una unidad de grado Celsius (Coluccio, 2021).

c. Según el experimento, entre el hierro y el ladrillo, ¿qué material tiene mayor

calor específico?
El ladrillo tiene mayor calor específico.

d. ¿Por qué en uno de los líquidos la temperatura alcanza un máximo y luego

no aumenta? ¿De qué líquido se trata?
Se trata del agua, se debe a que esta se evapora y no aumenta de temperatura.

Consulte:

a. ¿Qué dice la ley cero de la termodinámica?

Esta ley establece que, si un cuerpo A se encuentra en equilibrio térmico con un cuerpo B, y
a su vez este se encuentra en equilibrio térmico con un cuerpo C, A y C también están en
equilibrio. Entonces los tres cuerpos, A, B y C, se encuentran en equilibrio térmico entre sí.
Por tanto, se concluye que el equilibrio térmico es transitivo (Pinos, 2021).

b. ¿Qué dice la primera ley de la termodinámica?

Esta ley establece que la energía no se puede crear ni destruir, pero sí puede ser
transformada. La energía dentro de un sistema aislado es constante, pero esta puede darse
un intercambio de energía, asociado al calor y al trabajo, desde o hacia el entorno (Pinos,
2021).

c. ¿Qué dice la segunda ley de la termodinámica?

Esta ley establece que es imposible transformar todo el calor en trabajo. Los cambios
espontáneos siempre resultan en un aumento de la entropía del universo y en la disipación
de la energía que se acumula en forma desordenada como energía térmica o de
movimiento molecular (Pinos, 2021).

Referencias:
- Zita, A. (2022, 31 mayo). Calor. Significados.com. Recuperado el 10 de julio de 2022, de
https://www.significados.com/calor/
- Coluccio, E. (2021, 15 julio). Calor Específico. Concepto.de. Recuperado el 10 de julio de
2022, de https://concepto.de/calor-especifico/
- Pinos, V. (2021, 12 marzo). La termodinámica y sus principios. Recuperado el 10 de julio
de 2022, de
https://www.ucuenca.edu.ec/component/content/article/275-espanol/investigacion/blog-de-ci
encia/ano-2021/marzo-2021/1932-termodinamica