Yo tengo... ¿quién tiene...?

Versión del conocido juego “Yo tengo... ¿quién tiene? para trabajar los porcentajes.

INTRUCCIONES DEL JUEGO

•  Se reparte una tarjeta por alumno.
•  Empieza cualquier alumno leyendo la pregunta “¿Quién tiene...?”
•  Los alumnos calculan y miran las respuestas de sus tarjetas (“Yo tengo...”).
•  Contesta el alumno que tiene la tarjeta con la solución a la pregunta.
•  Este alumno a su vez, lee la pregunta de su tarjeta (“¿Quién tiene...?”)
•  Se sigue de la misma forma hasta que se cierra la cadena cuando todos los alumnos
han contestado.
Se puede plantear el juego por parejas repartiendo 2 o más tarjetas a cada pareja. De esa manera
se pueden ayudan en caso de dificultades.

VERSIÓN 2
•  Se colocan todas las tarjetas con la cara de “Yo tengo...” bocarriba.
•  Se da la vuelta a una tarjeta cualquiera y se lee la pregunta “¿Quién tiene...?”
•  Se busca la tarjeta con el resultado y se le da la vuelta para leer la pregunta.
•  Se repite la misma dinámica hasta que se ha dado la vuelta a todas las tarjetas en el
menor tiempo posible.
Esta versión se puede jugar de manera individual o como una
“carrera” en la que cada jugador tiene un juego de tarjetas completo.

Susana Cantalapiedra González

@susanacanta
Yo tengo... ¿Quién tiene...?

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