Laboratorio N°2 “Análisis volumétrico; valoración

ácido-base”.

Carrera: Bachillerato de odontología

Grupo 6

Integrantes: Camila Gallegos

Práctico: 25 de septiembre del 2020

Introducción:

En el siguiente informe se presenta una actividad práctica que tiene como finalidad
comprobar la concentración de HCl (ácido) y de NaOH (base) mediante una titulación ácido-
base por el método de análisis volumétrico.

Para comprender de mejor forma se debe tener entendimiento de algunos antecedentes

teóricos y también de ciertas definiciones.

Se debe aclarar que el experimento será sobre una reacción ácido-base.

En primer lugar, se entiende como titulación al procedimiento que nos permitirá determinar
la concentración de una sustancia.

Una vez que la reacción química haya terminado y la sustancia agregada sea
estequiométricamente igual a la sustancia, se podrá decir que llegó a su punto de
equivalencia. Esto indicará que la titulación ha sido completada y se podrá seguir con el
procedimiento.

Así mismo, se ocupará una sustancia que servirá como indicador, la fenoftaleína. A través de
su uso, se podrá ver en qué momento finaliza la reacción mediante un cambio de color. Al
ser una reacción ácido-base, cuando se llegue al punto de equivalencia, la completa reacción
de equivalentes de base con los del ácido producidos por la fenoftaleína, tornarán la solución
a un color rosa claro.

Hay que tener en cuenta que si el pH es más ácido la fenoftaleína hará la solución más
transparente, en cambio sí es más básica, se pondrá de un rosado más intenso.

En este caso, para poder valorar la base se utilizará el biftalato de potasio que servirá de
solución patrón. Es decir, servirá como referencia de HCl y se usará su concentración para
calcular la de NaOH.

Al saber que es una reacción neutralizada con el mismo número de equivalentes de ácido y
base se supondrá que al saber una concentración normal se podrá calcular la otra aplicando:

C ac x V ac = C ba x V ba

Donde:
C= concentración

V= volumen

Ac= ácido

Ba= base

Para los cálculos de la concentración no se considerará M, si no N, ya que esta es la que

expresa los números de equivalentes de soluto.

Objetivos:
1. Aplicar conceptos de reacciones ácido-base de neutralización.

2. Valorar soluciones con patrones primarios.

3. Valorar soluciones con soluciones valoradas.

Resultados:

a) Valoración de la solución de hidróxido de sodio

Datos ya conocidos:

Volumen biftalato de potasio 10 ml

Concentración biftalato de potasio 0,1 N

En 3 ocasiones se dejó caer gota a gota la solución de hidróxido de sodio en el ácido hasta
que se tornara de color rosado obteniéndose los datos:

1era titulación:

Intento Ml de NaOH
1 9,3
2 10,1
3 10,4
Aplicándose:

Concentración Ácido x Volumen Ácido = Concentración Base x Promedio Volúmenes Base

Se obtiene:

0,1 N x 10 ml = Concentración Base x 9,933 ml

Concentración Base = 0,101 N

b) Valoración de la solución de ácido clorhídrico

Ahora, se realizó una segunda titulación, obteniéndose:

2da titulación:

Intentos Ml de NaOH
1 9,8
2 10
3 10,1

Datos ya conocidos:

Concentración de NaOH 0,101 N

Promedio de Volúmenes NaOH 9,967 ml
Volumen HCl 10 ml

Aplicándose:

Concentración Ácido x Volumen Ácido = Concentración Base x Promedio Volúmenes Base

Se obtiene:

Concentración Ácido x 10 ml = 0,101 N x 9,967 ml

Concentración Ácido = 0,107 N

Conclusiones y discusión:

Al querer comprobar que las concentraciones del ácido y la base se encontró con una pequeña
variación entre la que se pensó tener y la que se obtuvo mediante el práctico.

Ambas se consideraron como 0,1 N, pero luego de los cálculos se vio que la de la base fue
de 0,101 N y la del ácido de 0,107 N.

El cambio en la concentración normal de la base se pudo haber visto afectada por la

aproximación de decímales o errores experimentales con el instrumental de medida haciendo
que esté o parezca más concentrada.

Por otro lado, la concentración normal del ácido se pudo haber visto afectada por lo mismo
que lo anterior.

Ambos resultados fueron mayores que 0,1 así que no pudo haber una hidratación de la base
ni tampoco una evaporación del ácido. Sin embargo, si los resultados efectivamente se vieron
afectados por una mala medición no se podrían descartar esas posibilidades.

Otras variaciones que pueden afectar:

a) Los agentes complementarios: la fenoftaleína o el biftalato de potasio se pudieron

haber echado en cantidades no adecuadas.
b) Temperatura ambiental: La temperatura es un factor que afecta la concentración de
las soluciones.

De igual forma, aunque se haya hecho 3 veces la titulación para cada solución, no se hicieron
todas las veces necesarias hasta que tuvieran una diferencia de solo 0,1 ml entre los
volúmenes, tal como indicaba en la guía.

Se pudo haber mejorado en muchos aspectos, pero dadas las condiciones actuales es muy
difícil saber con certeza en qué.

Por último, es bueno dar paso a nuevas incógnitas que surgieron luego de esta clase como,
por ejemplo, ¿se podrá lograr tener el resultado exactamente igual a la concentración que se
suponía en un principio?
Es importante en las ramas de la ciencia no parar de cuestionarse el porqué de las cosas y
aprender de los errores para seguir mejorando y entender mejor nuestro alrededor.

Bibliografía:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
28042019000100026&lang=es Año publicación: 2019