SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Loreto/ Iquitos
_________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Iquitos/ Electrotecnia.

ESTUDIANTE: Enoc Arcentales Vargas.

ID: 001396280 BLOQUE: 28EEIDFB01

CARRERA: Electricista Industrial.

INSTRUCTOR: Ángel Chanta Lizana.

SEMESTRE: IV DEL: 16 de marzo AL: 13 de abril.

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
1 Determina circuito magnético del
transformador
2 Preparar puesto de trabajo.
3 Llevar a la mesa de trabajo diferentes
transformadores.
4 Dibujar físicamente los transformadores.
5 Anotar placa de valores nominales.
Probar con lámpara serie el primario y
6
secundario del transformador.
7 Determinar el núcleo y bobinados.
8 Dibujar circuito magnético.
Determina la polaridad instantánea y la
9 razón de transformación de un
transformador.
10 Elaborar esquema de prueba de polaridad.
11 Probar aislamiento de devanados del
transformador.
12 Determinar lados de AT y BT.
13 Conectar circuito de polaridad.
14 Determinar razón de transformación.
15 Determinar polaridad de transformador.
16 Determina las perdidas en un transformador
17 Elaborar esquema de prueba en vacío.
18 Conectar circuito de prueba en vacío
19 Determinar parámetros en vacío.
20 Elaborar esquema de prueba de corto circuito.
21 Conectar circuito de prueba en cortocircuito.
22 Determinar parámetros en cortocircuito.
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
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139
140
141
142
143
 INFORME SEMANAL

SEMANA N°: 2 DEL 23 de marzo AL 30 de marzo DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

TAREA N°2: Determina la polaridad instantánea y la razón de

transformación de un transformador.
JUEVES Tema: El transformador monofásico.
ORDEN DE EJECUCIÓN.
CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS.
• El transformador monofásico.
• Generalidades.
• Definición. 5:15
• Partes.
• Clasificación.
• El transformador ideal.
• Principio de funcionamiento.
• En Vacío (Corriente en vacío).
• Con carga: inductiva, resistiva y capacitiva.
• Relaciones fundamentales.
• Razón de transformación.
• Polaridad instantánea.
 VIERNES

SÁBADO

TOTAL 5:15

Tarea más significativa: Determina la polaridad instantánea y la razón de transformación

de un transformador.

Descripción del proceso: Un transformador es una máquina eléctrica estática que funciona
por el efecto de la inducción magnética. Está formado por un devanado primario, al que se le
aplica una fuerza electromotriz E1 capaz de hacer circular la corriente inductora, y por un
devanado secundario, en el que se induce de forma estática una segunda fuerza electromotriz
E 2.
Representación gráfica de un transformador.

Si los devanados primario y secundario son iguales, en número de espiras N y diámetro del conductor, la
fuerza electromotriz del primario es idéntica a la del secundario. De esto se deduce que si el devanado
secundario dispone de un número de espiras diferente a las del primario, la fuerza electromotriz en sus
bornes es proporcional a la relación entre dicho número des espiras.
Relación de transformación. - La relación entre las espiras del primario N1 y las del secundario N2 se
denomina relación de transformación, se representa por “m” o por “a” y se puede calcular mediante la
expresión:

Esta relación de transformación pertenece al transformador ideal (teórico). No obstante, en un

transformador real se presentan una serie de pérdidas que deben tenerse en cuenta.
Pérdidas en el transformador. – De modo real el transformador presenta pérdidas en el
núcleo y pérdidas en el núcleo.

 Pérdidas en el cobre: Es la resistencia que el conductor presenta al paso de la

corriente eléctrica, estas pérdidas son conocidas como potencia pérdida por efecto
Joule y se calculan mediante la siguiente ecuación:
𝑷𝒄𝒖 = 𝑹𝑰𝟐

 Pérdidas en el núcleo. - Aquí se encuentran las pérdidas por Histéresis y las pérdidas
por corrientes de Foucault.
 Pérdidas por Histéresis. Estas dependen del tipo de material usado en el núcleo, estas
pérdidas se disminuyen construyendo núcleos de hierro con aleaciones de silicio.
 Pérdidas por corrientes de Foucault, se manifiestan en forma de calor, estás se
disminuyen construyendo núcleos laminados, cuanto más delgadas son las láminas se
presentan menos pérdidas en el transformador.
Clasificación de los transformadores:
Esta propiedad de transformación es aprovechada en diferentes ámbitos tecnológicos. Los
transformadores se utilizan tanto en dispositivos domésticos como industriales.
Pero, además de las aplicaciones mencionadas, es conveniente conocer su uso en grandes
sistemas de tratamiento y distribución de energía eléctrica.
Para desarrollar una clasificación de los transformadores atenderemos a diferentes conceptos
como son el nivel de tensión, el número de fases de alimentación y, por último, el modo de
construcción.
1.- Por el nivel de tensión:
Todos los transformadores son reversibles. Esto quiere decir que, si se aplica una tensión
alterna a cualquiera de sus devanados, se obtiene en el devanado contrario otra tensión
proporcional según la relación de transformación. En este sentido se puede decir que los
transformadores pueden clasificarse como reductores o elevadores.

 Los reductores son aquellos que transforman la tensión aplicada al primario en una
tensión menor. Un ejemplo de este tipo de transformador es el utilizado en muchos
electrodomésticos, que reducen la tensión de la red eléctrica de 230 V a la tensión
necesaria (5, 12, 24 V) para el funcionamiento de la circuitería interna del dispositivo.
  Los elevadores tienen el efecto contrario, es decir, la tensión del secundario es de
valor superior a la aplicada en el primario. Un ejemplo de este tipo de transformadores
es el utilizado en las líneas de distribución para facilitar el transporte de la energía, ya
que a mayor tensión, menor es la sección de los conductores eléctricos utilizados. Así,
se puede decir que la relación de transformación también se puede calcular en función
de la tensión aplicada al primario V1 respecto a la del secundario V 2, o de forma
análoga a la relación entre las corrientes que circulan por ambos devanados.

2. – Por el número de fases de alimentación:

Según el número de fases del sistema de alimentación, los transformadores pueden ser
principalmente monofásicos y trifásicos.
Monofásicos. - Los transformadores monofásicos están constituidos por un devanado
primario y otro secundario. El primario es alimentado por un sistema de corriente monofásico y,
por tanto, en el secundario se obtiene otro similar proporcional en función de la relación de
transformación.
En ocasiones, uno o los dos devanados de este tipo de trasformador pueden disponer de un
sistema de conexión multitoma, que permite trabajar con diferentes valores de tensión. En la
figura 3.12 del margen se muestra un transformador en el que el devanado de la izquierda, se
puede conectar tanto a 125 V como a 230 V. De este modo, en el devanado de la derecha se
pueden obtener varias tensiones (5, 9, 12 y 18 V) tomando como referencia la toma 0 V y
cualquiera de las demás.

Transformador monofásico Símbolo Transformador multitoma

Trifásicos. - Están constituidos por tres grupos de bobinas, uno por cada devanado,
pudiéndose conectar entre ellas de diferentes formas (estrella, triángulo o zig-zag). Se
alimentan mediante un sistema trifásico de corriente alterna, por tanto, en el secundario
también se obtendrá un sistema similar proporcional al primero en función de la relación de
transformación. En general, su construcción es más compleja que la de los monofásicos, ya
que cada fase requiere tres bobinas para el devanado primario y otras tres para el secundario.
Más adelante se estudiarán las diferentes posibilidades de conexión de este tipo de
transformadores y cuáles son sus relaciones de transformación.

3. - Por su construcción
Los transformadores, tanto monofásicos como trifásicos, presentan diferentes configuraciones
en función del tipo de núcleo y de la disposición de los devanados sobre él.
Transformadores monofásicos de columnas. - Ambos devanados están montados en
diferentes columnas del núcleo. Si bien esta configuración es completamente válida, no es
habitual encontrar transformadores comerciales con esta disposición, ya que ocupan más
espacio que los de tipo acorazado.

Transformador monofásico de columnas.

Transformadores monofásicos acorazados. - Es la configuración más utilizada para la
fabricación de transformadores monofásicos. Consiste en utilizar un núcleo cerrado de tres
columnas, en el que la del centro es el doble de ancha que las laterales. En este caso, ambos
devanados (primario y secundario), se encuentran bobinados en la columna central.

Transformadores monofásicos acorazados.

Transformadores trifásicos de tres columnas. - Es la configuración más utilizada para
trifásicos. En este caso el núcleo está formado por tres columnas de igual tamaño. En cada una
de ellas se disponen las bobinas del primario y secundario, correspondientes a una de las
fases.
La interconexión entre las diferentes bobinas se hace en el exterior.

Transformador trifásico de tres columnas.

Transformadores trifásicos de cinco columnas. - Esta configuración permite cerrar el
circuito magnético de una forma similar a como se hace en un acorazado monofásico. En las
columnas centrales se alojan los devanados, dejando sin bobinas las de los extremos. Con
esta configuración se consigue una menor sección en la culata y una reducción del campo de
dispersión.

Transformadores trifásicos de cinco columnas.

Transformadores trifásicos acorazados. - Esta configuración es similar a la unión de tres
transformadores monofásicos acorazados sobre un núcleo común. Se utilizan especialmente
en trasformadores de muy alta potencia para centrales y centros de transformación.

Transformador trifásico acorazado.

Transformador toroidal. - En este tipo de transformadores el núcleo magnético tiene forma de
disco o toroide. Presenta numerosas ventajas frente a los acorazados, siendo algunas de ellas
las siguientes: mejor rendimiento, bajo ruido, menor calentamiento debido a corrientes de
Foucault y tamaño mucho más reducido. Sin embargo, su construcción es más compleja y
costosa que los de columnas.

Transformadores toroidales.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

Representación grafica de un transformador

Transformador monofásico Símbolo Transformador multitoma

Transformador monofásico de columnas.

Transformadores monofásicos acorazados

Transformador trifásico de tres columnas.

Transformadores trifásicos de cinco columnas.

 Transformador trifásico acorazado.

Transformadores toroidales.
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE