EVALUANDO MIS HABILIDADES

Nombres y Apellidos:……………………………………………………………………………… Fecha:……………………..

Programa:…………………………………………………………………….. Semestre:…………… Grupo:…….…………..

Instrucciones:

Haz un círculo en los números de las frases que digan cosas que has hecho, que haces, que te
sucede o que piensas habitualmente.

1. La lectura es muy importante para mí.

2. Puedo hacer operaciones mentales fácilmente.
3. Cuando cierro mis ojos puedo ver imágenes visuales muy claras.
4. Suelo practicar algún deporte o actividad física.
5. Tengo buena voz para cantar.
6. Soy el tipo de persona a la que los demás normalmente acuden a pedirle consejo, ya sea.
en el colegio, en casa o entre amigos.
7. Suelo pasar tiempo meditando, reflexionando acerca de las cosas importantes de la vida.
8. Me gusta contemplar la naturaleza, su orden y armonía.
9. Suelo escuchar las palabras en mi cabeza antes de leer, hablar o escribir.
10. Las matemáticas y las ciencias son mis cursos favoritos en el colegio.
11. Los colores me llaman mucho la atención: me fijo en las combinaciones de colores de las
cosas, ropa, paisajes, etc.
12. Me cuesta esfuerzo quedarme sentado mucho rato.
13. Me doy cuenta rápido cuando una nota está fuera de tono en una melodía.
14. Prefiero los deportes en grupo como fútbol, vóley o básquet a los deportes que se
practican individualmente como la natación, etc.
15. He ido a sesiones personales de consejería, terapia o de crecimiento personal para
aprender más de mí mismo.
16. Me gusta ver cómo funcionan las cosas como un todo (a nivel macro), sea la naturaleza, las
empresas, las culturas, las naciones, la economía, etc.
17. Conservo más información en mi memoria cuando escucho la radio o una grabación que
cuando veo las cosas en la televisión o en películas.
18. Disfruto con los juegos que requieren pensamiento lógico, como por ejemplo: ajedrez,
damas, etc.
19. Uso frecuentemente una cámara o grabadora para registrar las cosas que veo.
20. Me gusta (o me gustaría) realizar trabajos manuales en actividades concretas como
modelado de figuras, carpintería, pintura, escultura, cerámica, etc.
21. Toco o me gustaría tocar un instrumento musical.
22. Cuando tengo un problema, suelo buscar por mí mismo a otra persona para que me ayude
y aconseje a solucionarlo, en lugar de arreglarlo sin consultar con nadie.
23. Soy capaz de responder a los imprevistos de alguna actividad que esté realizando con
prontitud.
24. Disfruto viendo o leyendo especiales sobre animales, el mundo natural, mascotas, etc.
25. Me gusta jugar scrabble, hacer palabras cruzadas, pupiletras o geniogramas.
26. Me gusta hacer experimentos del tipo: ¿Qué pasaría si …? Y jugar con elementos u objetos
para ver qué resultados obtengo.
27. Disfruto haciendo rompecabezas, laberintos y otros problemas visuales.
28. Puedo pensar mejor y ser más creativo cuando doy un paseo, monto en bicicleta, camino,
corro o hago alguna actividad física.
29. Mi vida sin la música sería horrible.
30. Tengo por lo menos tres amigos con los que puedo conversar de todo lo que siento,
pienso, me duele, me alegra, etc.
31. Tengo metas clara para mi vida y pienso en ellas regularmente.
32. Siempre me ha gustado ir de paseo a lugares en los que se pueda tener un contacto
directo con la naturaleza.
33. Me divierto haciendo tabalenguas, rimas, chistes con los diferentes significados de las
palabras o apodos.
34. Suelo buscas patrones, leyes o secuencias lógicas en las cosas y lo que pasa en mi entorno.
35. Suelo tener sueños que parecen reales.
36. Me gusta evaluarme a mí mismo de acuerdo al avance en las metas que me he trazado.
37. Suelo andar tarareando una tonada que me gusta o conozco.
38. Me gusta evaluarme a mí mismo de acuerdo a mi avance en las metas que me he trazado.
39. Preferiría vivir en el campo que en la ciudad.
40. Algunas veces los demás suelen pedirme que les explique el significado de palabras que he
dicho o he escrito.
41. Algunas veces los demás suelen pedirme que les explique el significado de palabras que he
dicho o he escrito.
42. Me interesan los avances y progresos de la ciencia.
43. Suelo encontrar el camino correcto en lugares que no conozco.
44. Me es más fácil acordarme de cómo se hacía algo cuando lo estoy haciendo que antes de
hacerlo.
45. Me doy cuenta inmediatamente si una canción o instrumento están fuera de tono.
46. Disfruto el reto de enseñarle a otra persona o a grupos de personas las cosas que sé.
47. Tengo una visión realista de mis fortalezas y debilidades (proveniente de información de
otras fuentes como evaluaciones, conversaciones con los demás, etc.)
48. Siempre me han gustado los cursos de ciencias que tiene que ver con los ecosistemas,
animales, etc.
49. Comunicación integral, estudios sociales, filosofía e historia son cursos más fáciles para mí
que las matemáticas y las ciencias.
50. Creo que casi todo tiene una explicación racional basada en la lógica.
51. Me gusta dibujar o hacer bocetos.
52. Suelo expresarme con gestos y movimientos para hacerme entender cuando hablo con
otras personas.
53. Puedo seguir el ritmo de una pieza musical con facilidad con cualquier instrumento o
elemento de percusión.
54. Me considero a mí mismo como un líder, o los demás me lo han dicho varias veces.
55. Preferiría pasar un fin de semana solo en un pequeño bungaló que en un lugar conocido
con mucha afluencia de gente.
56. Preferiría irme de vacaciones a una reserva natural que a una ciudad como New York.
57. Cuando voy por una carretera (manejando o de copiloto), le presto más atención a las
palabras que a las imágenes de los avisos.
58. Disfruto encontrando errores lógicos en las cosas que las personas de mi colegio o casa
dicen o hacen constantemente.
59. Puedo imaginarme con facilidad cómo se vería algo si se lo viera des de una perspectiva de
un pájaro volando.
60. Disfruto actividades físicas de entretenimiento y emoción (montar a caballo, montañas
rusas, correr tabla, etc).
61. Frecuentemente hago sonidos con mis dedos o canto pequeñas melodías mientras estudio
o trabajo.
62. Me siento cómodo en medio de una multitud.
63. Tengo un diario personal en el que escribo cosas que me suceden.
64. Suelo comprender rápidamente cómo funcionan los ecosistemas, los grupos animales y
humanos grandes, la manera de trabajar de un grupo de personas, etc.

PASA TUS RESPUESTAS A LA SIGUIENTE TABLA Y SUMA POR COLUNTAS CUÁNTOS HAS
MARCADO. PON LOS RESULTADOS EN LOS ESPACIOS EN BLANCO.

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