Ejercicios calculo diferencial.

Página 792. Ejercicios 7, 10 y 18

Encuentre los primeros cuatro términos y el 100- ésimo término de la sucesión:

(−1 )n
7) a n= 2
n

(−1 )1
a 1= 2 =−1
1

(−1 )2 1
a 2= =
22 4

(−1 )3 −1
a 3= =
32 9

(−1 )4 1
a 4= 2 =
4 16

(−1 )100 1
a 100= =
100 2
10 000
 n+1 n
10) a n=(−1 ) .
n+ 1

1+1 1 2 1 1
a 1=(−1 ) . =(−1 ) . =
1+1 2 2

2+1 2 3 2 −2
a 2=(−1 ) . =(−1 ) . =
2+1 3 3

3+1 3 4 3 3
a 3=(−1 ) . =(−1 ) . =
3+1 4 4

4+1 4 5 4 −4
a 4=(−1 ) . =(−1 ) . =
4 +1 5 5

100+1 100 101 100 −100

a 100= (−1 ) . =(−1 ) . =
100+1 101 101

Encuentre los primeros cinco términos de la sucesión dada en forma recursiva.

18) a n=a n−1 + an−2+ an−3 y a1=a 2=a3 =1

a 1=1

a 2=1

a 3=1

a 4=a4−1 +a 4−2 +a 4−3=a 3+ a2 +a1=1+1+1=3

a 5=a5−1 +a 5−2+ a5−3=a 4 +a 3+ a2=3+1+1=5

Página 798. Ejercicio 24

Encuentre los primeros cinco términos de la sucesión y determine si es aritmética. Si es

aritmética, encuentre la diferencia común y exprese el n-ésimo término de la sucesión en
forma normal.

n
24) a n=1+
2

1 3
a 1=1+ =
2 2

a 2=1+1=2

3 5
a 3=1+ =
2 2

4
a 4=1+ =3
2

5 7
a 5=1+ =
2 2

7 1 5 1 5 1 3 1
a 5−a 4= −3= , a4 −a3=3− = , a3−a2= = a2−a1=2− =
2 2 2 2 2 2 2 2

1
La diferencia común d es =
2
 3 1
Por lo tanto: an= + ( n−1 ) .
2 2

La serie Geométrica

Página 805 –Ejercicio 73.

73) Pelota que rebota.

Una pelota se deja caer desde una altura de 80 pies. La elasticidad de esta pelota es tal que
la hace rebotar tres cuartos de la distancia que ha caído. ¿ a qué altura rebota la pelota en el
quinto rebote? Encuentre una fórmula para hallar la altura a la que rebota la pelota en el
n-ésimo rebote.

Solución:

An =Altura en el rebote n−ésimo

A 1= ( 34 ) .80=60 pies
A2 = ( 34 )( 34 ) .80=45 pies
A3 = ( 34 )( 34 )( 34 ) .80=33,75 pies
A 4= ( 34 )( 34 )( 34 )( 34 ).80=25,31 pies
A5 =( 34 )( 34 )( 34 )( 34 )( 34 ) .8 0=18,98 pies

La altura a la cual rebota la pelota en el quinto rebote es de 18,98 pies.

La fórmula para hallar la altura en el n-ésimo rebote de la pelota corresponde a:

()
n
3
An = .80 pies .
4