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Tabla de la Etapa del Desarrollo

Edad Motriz Grueso Motriz Fino Coordinación Lenguaje Social


48 meses Para llevar a cabo esta actividad Para esta actividad Para este ejercicio se Para esta actividad preparamos Para esta actividad necesitaremos
(4 años) solo necesitaremos unos 7 aros o necesitaremos 4 círculos de formaran 2 grupos; un una caja con pequeñas un parlante con música.
mejor conocido como ula ula. Se diferentes colores y pinzas grupo se quedara de pie y imágenes o fotografías que Cuando suene la canción los niños
ubicaran en forma de zig-zag y para colgar ropa, del mismo otro grupo agachado. La representen diferentes objetos. bailan en la sala, al momento que la
Pre - el niño deberá seguir el camino color de los círculos. Lo que profesora deberá tocar el Los niños se sentarán frente a canción se detiene, cada niño abraza
escolar saltando de un aro a otro. deberá hacer el niño es silbato para dar diferentes la caja, luego uno de los niños a otro. La música continúa y los
colocar cada pinza en el órdenes previamente tomará una imagen al azar y sin niños vuelven a bailar. La siguiente
círculo según su color, esto explicadas: Por ejemplo un mostrársela a los demás vez que la música se detiene, se
ayudara a reforzar la fuerza toque de silbato significa describirá el objeto abrazan tres niños. El abrazo se va
en el dedo pulgar la que será cambiar de postura y dos representado (sin mencionarlo haciendo cada vez mayor, hasta
necesaria para agarrar el lápiz toques significan directamente). Los demás niños llegar al final. (En todo momento
de forma correcta. mantenerse en la misma. trataran de adivinar de qué ningún/a niño/a puede quedar sin ser
El objetivo es que se objeto se trata. El primero que abrazado). El objetivo es que el niño
logren coordinar los adivine pasará a seleccionar la pertenezca a un grupo y así
movimientos corporales. siguiente imagen. enriquecer las relaciones sociales.

Nombre: Constanza Romero Tapia

Módulo: Etapas del Desarrollo

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