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ESCUELA MATERNAL Y JARDIN INFANTIL PASITOS

Resolución No. 00712 de 2004

Listado de Logros/Desempeños

Período Académico: 2

Grado: JA Area/Asignatura: 124 DANZAS


Demuestra coordinacion para la realizacion de movimientos combinados , expresiones y manejo de público
Sigue las órdenes e instrucciones de su maestra de los pasos de cada baile.
Participa activamente en las clases de danza y muestra agrado.
Ejecuto movimientos memorizados que conducen al aprestamiento del cuerpo para el estudio de la danza.

Grado: JA Area/Asignatura: 19 ARTÍSTICA


Colorea respetando el contorno y limites de los dibujos

Utiliza diferentes técnicas en la elaboración de los trabajos manuales.


Trabaja con interés utilizando diferentes materiales.
Realiza los trabajos con creatividad e imaginación.

Grado: JA Area/Asignatura: 20 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Reconoce el computador y sus partes.
Identifica para qué sirve un computador.
Se afianza en el manejo del mouse y del teclado.
Reconoce la importancia del computador, como un medio masivo de comunicación.

Grado: JA Area/Asignatura: 208 PRE-MATEMATICAS


Identifica las figuras geométricas, las dibuja, las recorta utilizándolas en diversos dibujos.
Identifica, nomina y discrimina los números del 10 al 29.

Agrupa, clasifica, compara y establece relaciones de contenencia entre grupos para saber si hay más o menos elementos.
Maneja nociones espaciales: izquierda - derecha, alto - bajo, largo - corto, cerca - lejos.
Ubica el hoy, ayer y mañana a través de recuerdos cotidianos y los días de la semana.
Reconoce y discrimina las figuras geométricas: Ovalo, estrella, corazón, cilindro.

Grado: JA Area/Asignatura: 209 PRE-NATURALES


Reconoce la función e importancia de los sentidos y los asocia a la parte del cuerpo correspondiente.
Reconoce los alimentos saludables, identificando entre frutas, verduras y vegetales
Conoce la función e importancia de los órganos de los sentidos.
Práctica hábitos de higiene y aseo corporal.
Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones de cada una de ellas.
Reconoce la función del sistema óseo, respiratorio y digestivo

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Resolución No. 00712 de 2004

Listado de Logros/Desempeños

Grado: JA Area/Asignatura: 210 PRE-SOCIALES


Identifica y reconoce las prendas de vestir y su respectiva localización.
Reconoce su genero: niño-niña, identificando las distintas diferencias entre ellos.
Identifica la organización del gobierno escolar y sus funciones.
Comprende la importancia del uso de las normas de convivencia, tanto en casa como en el jardín.
Identifica las regiones colombianas y su croquis correspondiente.

Grado: JA Area/Asignatura: 211 PRE-LENGUAJE

Reconoce los fonemas p, s y l, con su respectiva ilustración.


Ejercita el manejo del renglón
Comunica las situaciones a través de diferentes expresiones gestuales
Lee palabras con el fonema m, p, s, y l relacionandolos con el dibujo que representa.
Fomenta el habito de lectura de imágenes y frases cortas, interpretando su significado.

Grado: JA Area/Asignatura: 212 PRE-INGLES


Reconoce e identifica los mommies and babies en la segunda lengua.
Pronuncia acorde a su edad parts of the body.
Reconoce y pronuncia correctamente los colores y figuras geométricas.
Identifica los miembros de la familia en ingles
Canta ingles canciones alusivas a la familia como: family finger and baby shark

Grado: JA Area/Asignatura: 213 MOTRICIDAD FINA Y GRUESA

Maneja el punzón, tijera y material de ensartado.


Realiza actividades de arrugado, rasgado, recortado, plastilina y pintura.
Realiza con precisión trazos de líneas rectas, curvas, cruzadas, bucles, bastones, olas.

Muestra armonía corporal cuando realiza ejercicio.


Se ubica con su cuerpo atendiendo a: delante - atrás, derecha - izquierda, arriba - abajo, adentro - afuera.

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Listado de Logros/Desempeños

Grado: JA Area/Asignatura: 214 ACTIVACION DE LA INTELIGENCIA


Clasifica y forma conjuntos de elementos a partir de una característica común

Identifica expresiones que demuestran alegría y las que expresan tristeza.


Encuentra semejanzas y diferencias entre los objetos y situaciones y las señala.
Realiza secuencias en el tiempo teniendo en cuenta eventos pasados, presentes y futuros.

Grado: JA Area/Asignatura: 215 RECETAS INFANTILES


Observa, palpa y degusta los ingredientes a utilizar: color, tamaño, textura y sabor.
Participa con agrado en la preparación de la receta y sigue paso a paso su proceso de elaboración.

Grado: JA Area/Asignatura: 23 DIMENSIÓN ETICA


Comprende y valora la importancia de una buena convivencia en las clases.
Demuestra hábitos de aseo, orden y buena presentación personal.
Demuestra buen comportamiento en las clases.
Utiliza el semáforo de la prudencia para parar, pensar y actuar.

Grado: JA Area/Asignatura: 24 DIMENSIÓN ESPIRITUAL


Comprende que el amor de Dios no tiene límites, nos envió el Espíritu Santo para que sea nuestra fuerza y ayuda constante.
Reconoce a Dios como el creador de todo lo que existe.
Reconoce a Jesús como amigo de todos, principalmente de los niños.

Grado: JA Area/Asignatura: 26 DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA


Disfruta de ser miembro de una familia, demostrando sentimientos de cooperación y respeto por sus integrantes.
Demuestra confianza y seguridad en la relación con sus semejantes
Posee una imagen positiva de sí mismo y valora su cuerpo.
Utiliza algunas normas de cortesía: por favor, gracias, permiso

Grado: JA Area/Asignatura: 304 TEATRO INFANTIL


Crea, imagina y transforma situaciones de la vida diaria partiendo del juego dramático.

Escucha con atención el cuento e imita voces y gestos de los personajes.


Participa activamente en las obras y representa a personajes vistos.

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Listado de Logros/Desempeños

Grado: JA Area/Asignatura: 456 TAEKWONDO Y BALLET


Mediante ejercicios realiza las distintas posiciones según sea taekwondo o ballet.
Ejecuta fácilmente los ejercicios físicos y técnicos
Conoce los nombres y posiciones de los brazos y piernas según sea ballet o taekwondo.

Grado: JA Area/Asignatura: 6 EDUCACION FISICA


Lanza y atrapa correctamente diferentes objetos
Realiza secuencias de ejercicios comprometiendo cada parte del cuerpo.
Salta sobre los pies: separando los brazos, haciendo palmadas al frente, arriba, a un lado y al otro.
Realiza movimientos corporales a velocidad normal, en cámara rápida y en cámara lenta.

Grado: JA Area/Asignatura: 91 MÚSICA

Representa un ritmo al manipular objetos.


Canta y realiza movimientos acordes al ritmo de la canción
Se mueve libremente al compás de sonidos y música.
Hace percusiones en distintas partes del cuerpo mientras se canta.

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