Monografía

La orientación sexual (homosexuales)

AUTORES:

Milder Vladimir Chirinos Veizaga

Kevin Vargas Torrez

Nicole Cazas Grimaldis

José Montoya Barrientos

Thabata Romina Bullían Venegas

Luzmila Ayelen Huanca Catarí

Erika Elisa Aguilar Bautista

Luz Bella Ballesteros Tapia

Gisela Ramírez Martínez

DOCENTE: Daniela Torres Apaza

MATERIA: Escuelas de psicológicas

CARRERA: Psicología

Potosí-Bolivia
INDICE
INTRODUCCION................................................................................................................................................ 3
Orientación sexual...................................................................................................................................... 4
La homosexualidad en la actualidad en Bolivia.......................................................................5
Tipos de homosexualidad........................................................................................................................... 6
¿Por qué existe la Homosexualidad?............................................................................................. 8
¿Los homosexuales se pueden reproducir?..............................................................................9
CAPITULO II...................................................................................................................................................... 10
DIFERENCIAS SEXUALES................................................................................................................... 10
Identidad de género................................................................................................................................. 10
Sexo biológico................................................................................................................................................. 10
Disforia de género......................................................................................................................................... 11
Confusiones de identidad........................................................................................................................ 12
Aceptación de identidad............................................................................................................................ 13
Homofobia.......................................................................................................................................................... 13
CAPITULO III..................................................................................................................................................... 14
Derechos de los homosexuales....................................................................................................... 14
Derechos de los homosexuales........................................................................................................... 14
La diversidad sexual en nuestro país............................................................................................... 15
Leyes y políticas públicas en Bolivia................................................................................................ 16
Los derechos de la población TLGB en Bolivia.........................................................................17
La opresión de la homosexualidad.................................................................................................... 18
La anti-homosexualidad............................................................................................................................ 19
Bibliografía......................................................................................................................................................... 20
 INTRODUCCION

En la actualidad hablar sobre la homosexualidad parece cada vez más, algo

habitual parece al mismo tiempo sigue pareciendo un tema tabú a pesar de que

en estos tiempos modernos la homosexualidad tiene una mayor exposición en

los medios pareciera que aún existe un grupo de personas que se niega a

aceptar este grupo de personas tan sólo por no cumplir con las normas que

para ellos entre lo que en el marco de lo que se considera normal o correcto.

En un mundo donde todo va cambiando parece casi implacable que aún

existan temas que se consideren “Delicados” sus de tratar con la llegada de

nuevas generaciones temas que eran imposibles de hablar o que eran

censurables poco a poco tienen más visibilidad.

La homosexualidad el seno de los temas que se consideran prohibidas o

delicados de tratar por la alta carga emocional que conlleva sin embargo el

justo y necesario hablar pero más que todo informar de este tema para que

nuestras generaciones no crezcan con los mismos prejuicios que otra

generación.

La teoría freudiana considera la homosexualidad una manera de asumir la

sexualidad de acuerdo con la relación que un sujeto sostiene con su deseo

inconsciente, también considera que es otra mamera de amar, diferente al tipo

heterosexual, Freud menciona que la homosexualidad no es una enfermedad ni

nada que la persona deba afrontar, para el la homosexualidad es, al igual que

la heterosexualidad, una variante del desarrollo psicosexual humano, es una

elección erótica que no la decide la conciencia, mas bien es algo que se le

impone al sujeto desde dentro, es decir una elección psíquica de tipo

inconsciente.

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 CAPITULO I

ORIENTACIÓN SEXUAL

Cada persona tiene la capacidad de sentir una atracción sexual y emocional

para personas de su mismo género atención en la que éste es diferente al suyo

a también demás del género o de una identidad de género, se tiene la

capacidad de tener relaciones sexuales con estas personas.

Básicamente hay tres modalidades de parejas sexual que podrían ser:

Una mujer con un hombre, una mujer con otra mujer y un hombre con otra

mujer.

Estarían los:

Heterosexuales; Estos se sienten atraído por las personas del otro sexo, es

decir del sexo opuesto.

Homosexuales; Estos se sienten atraídos por personas de su mismo sexo.

Bisexuales; Les atrae las personas de ambos sexos.

También están los:

Asexuales; Son las personas que no experimentan atracción sexual, es decir

no desean contacto sexual, pero si pueden relacionarse afectiva o

románticamente.

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Pansexuales; Son las personas que se sienten atraídas sexual o

emocionalmente hacia las personas independientemente de su sexo o

identidad de género.

Demisexuales; Son las personas que se sienten atraídas afectivamente y

también eróticamente solo hacia la persona con la cual formo un vínculo o

conexión emocional.

Hoy nos enfocaremos en los Homosexuales.

LA HOMOSEXUALIDAD EN LA ACTUALIDAD EN BOLIVIA

En Bolivia existen los DDHH por ende Bolivia es un país descolonizados y des

patriarcado Muchas veces los medios de comunicación que influyen bastante

en la sociedad como en los pensamientos o comportamiento que muchas

veces pueden llegar a denigrar a una persona ya sea por su orientación sexual

o induce para normalizar alguna expresión de violencia discriminación o racista

por eso es importante preocuparte de identificar los termi9nos correctos hacia

la población lesbiana, gay, bisexual o transgénico.

Los medios de comunicación social tienen el reto de expresar con claridad ya

que muchas personas no tienen conocimiento de cómo poder tratar con una

6
persona ahora bien todos somos iguales aun así tengamos una orientación

sexual.

Debemos de poder enseñar, expresar, divulgar sobre las orientaciones

sexuales para que ya desde pequeños podamos tener bien en claro que por el

hecho ser diferentes no nos deberíamos de juzgar o criticar según su

orientación sexual ahora debemos de tomar conciencia para poder ayudar a

concientizar a la población

TIPOS DE HOMOSEXUALIDAD

La atracción hacia personas del mismo sexo puede ser vivida de diferente

según las circunstancias y las personalidades de cada individuo.

 Homosexualidad egosintónica

Viven su sexualidad como algo libre sus impulsos y deseos placenteros lo

tienen bien definido, su orientación sexual, son los que buscan su integración

en la sociedad y la normalización de su orientación.

 Homosexualidad egodistónica

El pensamiento de sentirse atraído por su mismo sexo es algo negativo, en sus

ideas el miedo de ser rechazado por sus amigos y familiares, acoso escolar,

7
dificultades laborales pueden que algunos hombres y mujeres vivan su

sexualidad de forma aversiva, esto lleva a que las personas que no aceptan su

orientación sexual vivan en frustración, trastorno de ansiedad y exceso de

sustancias.

 Homosexualidad latente

Generalmente se da durante la adolescencia donde empiezan las primeras

vinculaciones de índole romántico y sexual, en algunos casos las personas

asumen su heterosexualidad por las dificultades que puedan ocasionar en su

vida cuestionar su preferencia. Sin embargo, en un momento dado puede llegar

a tener atracción de su mismo sexo, se trataría de personas que han evadido la

homosexualidad, pero nunca se plantearon serlo.

8
¿POR QUÉ EXISTE LA HOMOSEXUALIDAD?

No se puede argumentar que ser gay o lesbiana sea antinatural, sean

observado este comportamiento en más de 500 especies de animales y en

todo el mundo ha habido personas con esta inclinación lo que ha variado

mucho es la actitud social ante ella.

En Congo los guerreros mayores se juntaban con los más jóvenes, igual que

los guerreros de Esparta, y las mujeres Lesoto solían hacer parejas con otras

mujeres entro los indígenas norteamericanos eran común que se identificaran

como “dos espíritus “ y tenían un trato y deberes especiales en las

civilizaciones precolombinas Aztecas, Quechua, Maya, etc. también había

intimidad entre personas del mismo sexo, aunque los conquistadores trataran

de erradicarlas, de hecho en la antigüedad no se clasificaban a las personas

como homosexuales y heterosexuales estas categorías surgieron hasta el siglo

XIX, en la Grecia clásica las relaciones entre personas del mismo sexo eran

vistas como una institución que permitida la transmisión de conocimiento y la

creación de lazos afectivos incluso en la época medieval no se consideraba

que hubieran “personas homosexuales”

Si no, conductas de ese tipoi que se consideraban pecado, la primera vez que

apare la palabra “homosexualidad” es en un panfleto de 1869 se formó con la

palabra griega “Homo” que significa igual, y sexus “sexo” en 1952 la asociación

la incluyo en su manual diagnóstico y estadísticos de los trastornos mentales

pero muchos psicólogos y médicos lo observaron ningún estudio depertminode

que se tratara de un desorden o anormalidad por lo que en 1973 fue retirado.

9
El investigador Alfred Kincey consideró que la sexualidad no es algo fijo si no

que va pasando que va pasando por diferentes etapas y distintas proporciones

según sus estudios, por ejemplo aproximadamente solo el 3% de las mujeres y

el 4% de los hombres se identificaron como homosexuales, pero hasta el 13%

de las mujeres y en 37% de los hombres había tenido alguna experiencia con

parejas de su mismo sexo

Los científicos han concluido que no se trata de algo aprendido, sino que hay

muchos factores especialmente genéticos y hormonales, aunque no se ha

identificado un gen gay se ha notado una correlación con ciertas características

de una región del cromosoma 8 y del cromosoma X

¿LOS HOMOSEXUALES SE PUEDEN REPRODUCIR?

Sí, hay gay y lesbianas que también tienen relaciones heterosexuales y aunque

no lo hicieran, estudios genéticos también indican que las parientes de sexo

femenino de los hombres gay son más fértiles estas mujeres podrían transmitir

la propensión genética a la homosexualidad a su descendencia por que los

hijos que nacieran heterosexuales serían más fértiles, en los factores

hormonales, podría ser que la exposición a la testosterona dentro del útero

tenga cierta influencia otro estudio indica que en los varones es más probable

que los hijos menores de una familia manifiesten esta orientación que los

mayores, porque al parecer la química hormonal de las madres va cambiando

con cada nuevo embarazo todo indica que nadie elige su orientación sexual se

forma durante la gestación en los primeros años de vida

10
 CAPITULO II

DIFERENCIAS SEXUALES

IDENTIDAD DE GÉNERO

Es el concepto que se tiene de uno mismo ser sexual y de los sentimientos que

esto se conlleva, se relaciona con cómo vivimos y sentimos nuestro cuerpo

desde la experiencia personal y como lo llevamos al ámbito público, es decir,

con el resto de las personas. Se trata de la forma individual he interna de vivir

el género, la cual podría corresponder o no corresponder al sexo con el que

nacimos.

Para formar una identidad, el ego organiza las actividades, necesidades y

deseos de una persona y la ayuda a adaptar a las exigencias de la sociedad.

SEXO BIOLÓGICO

El sexo asignado al nacer (también llamado sexo biológico) es una etiqueta que

te ponen al momento de nacer, según ciertos factores médicos tus hormonas,

cromosomas y genitales.

A la mayoría de las personas se les asigna el sexo masculino y femenino esto

se registra en tu certificado de nacimiento el sexo biológico se manifiesta en 3

formas:

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  Mujer; Se define como mujer la persona que nació con los

cromosomas XX y el aparato reproductor femenino y ovarios y

genitales femeninos (vagina)

 Hombre; Se define a la persona que nació con los cromosomas XY

y tiene el aparato reproductor masculino (pene y testículos)

 Intersexualidad; Antes conocida como Hermafrodismo. Una

combinación natural donde una persona presenta una

discrepancia entre su sexo.

 cromosómico (XX-XY) sus genitales y gónadas (ovarios y

testículos) presentan características de ambos sexos.

DISFORIA DE GÉNERO

Pueden hacer que los adolescentes y adultos experimenten una marcada

diferencia entre la identidad de género interna y el género asignado que dura al

menos 6 meses y se diferencia en los siguientes aspectos

 Una diferencia entre la identidad de género, genitales, características

sexuales secundarias como el tamaño de los senos la voz y el vello

facial en los adolescentes jóvenes, una diferencia entre la identidad de

género y las características sexuales secundarios previstas

 Un gran deseo de tener los genitales y las características sexuales

secundarias de otro genero

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  Un gran deseo de ser tratado como otro genero

 Una firme convicción de tener los sentimientos y las reacciones típicas

del otro genero

CONFUSIONES DE IDENTIDAD

Durante la adolescencia la búsqueda ¨la búsqueda de quien soy¨ se vuelve

particularmente insistente a medida que el sentido de identidad del joven

comienza donde termina el proceso de identificación.

Durante esta etapa, los adolescentes se enfrentan al crecimiento físico, la

madurez sexual y la integración de ideas sobre sí mismo y lo que otros piensan

de ellos. Por lo tanto, los adolescentes forman su propia imagen y soportan las

tareas de resolver las crisis de su identidad básica del yo, la resolución exitosa

de la crisis depende del proceso anterior, centrándose en cuestiones como la

confianza autonomía e iniciativa

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ACEPTACIÓN DE IDENTIDAD

Los cambios físicos psicológicos y sociales que se producen con la

adolescencia marcan un punto de inflexión en el punto de las personas.

Es una etapa de transición entre la infancia y la edad adulta y un momento

crucial para la construcción de la identidad este periodo de la vida es cuando

se suele definir la orientación sexual, la mayoría de las personas se hacen

conscientes de su homosexualidad entre la adolescencia y la edad adulta

temprana

HOMOFOBIA

Rechazo, discriminación, invisibilización, burlas y otras formas de violencia

basadas en prejuicios, estereotipos y estigmas hacia la homosexualidad o

hacia las personas con orientación o preferencia homosexual, o que son

percibidas como tales. Puede derivar en otras formas de violencia como la

privación de la vida y el delito de homicidio, que puede ser tipificado como

crimen de odio por homofobia. Su uso se ha extendido al rechazo hacia las

orientaciones sexuales e identidades de género no hegemónicas en general;

sin embargo, esto ha contribuido a invisibilidad las distintas formas de violencia

que viven lesbianas, personas trans, bisexuales e intersexuales. *Ley 045:

Contra el racismo y toda forma de discriminación (08/10/2010)

14
 CAPITULO III

DERECHOS DE LOS HOMOSEXUALES

DERECHOS DE LOS HOMOSEXUALES

Los derechos LGBT son considerados derechos humanos y Las leyes sobre

derechos LGBT son los siguientes

Derogar las leyes que tipifican como delito las relaciones sexuales consentidas

entre personas del mismo sexo (despenalización de la homosexualidad).

Reconocimiento gubernamental de las relaciones entre personas del mismo

sexo (como el matrimonio entre personas del mismo sexo o uniones similares).

Permitir la adopción homoparental.

Reconocimiento de la familia homoparental.

Leyes contra la discriminación, que incluyan como categorías protegidas la

orientación sexual, la identidad de género y/o expresión de género (en

particular en el lugar de trabajo, el acceso a los bienes y servicios, la vivienda y

la atención de la salud).

Legislación contra el acoso escolar y de no discriminación para proteger a

niños y estudiantes LGBT.

Derechos migratorios para parejas del mismo sexo.

Legislación contra delitos de odio y el discurso de odio que proporcionen

sanciones penales por la violencia y la incitación a la discriminación motivada

por prejuicios contra personas LGBT.

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Igualdad en la edad de consentimiento sexual.

Acceso igualitario a las técnicas de reproducción asistida.

Reconocer la autodeterminación del género a las personas transgénero, para

acceder a la modificación legal de su identidad (nombre y sexo registral) en

documentos oficiales.

Acceso a la cirugía de reasignación de sexo y terapia de sustitución hormonal.

Reconocimiento legal y adaptación en documentos oficiales del género

reasignado a personas transexuales.

Permitir a personas LGBT servir abiertamente en las fuerzas armadas.

Permitir que personas que tienen sexo con alguien de su mismo sexo puedan

donar sangre.

LA DIVERSIDAD SEXUAL EN NUESTRO PAÍS

En Bolivia no está penada por ley, en nuestro país constitucionalmente

prohíben toda discriminación fundada en la orientación sexual o la identidad de

género, aunque las personas del colectivo LGBTTTIQA  aún pueden sufrir

ciertas situaciones de discriminación.

La diversidad de orientaciones sexuales es aceptada por algunos sectores de

la sociedad gracias a unas encuestas tomadas por grupos LGBT en nuestro

país indicaron que el personal educativo en las escuelas, colegios no se

encuentran sensibilizados, capacitados sobre la diversidad de género. Y en

base a ello van sucediendo casos de Bull ying o discriminación de género.

16
LEYES Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN BOLIVIA

La Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia prohíbe

específicamente la discriminación por orientación sexual e identidad de género,

lo que ha permitido desarrollar un marco normativo que comienza a proteger

jurídicamente la igualdad de derechos de las personas LGBTI, también en el

acceso a un servicio básico como es la educación.

Entre otras leyes tenemos:

Ley contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación (45 de 2010) esta

misma norma, recoge como deberes del Estado Plurinacional de Bolivia en el

ámbito educativo: “Promover fomentar la implementación de procesos de

formación y educación en derechos humanos y en valores para modificar

actitudes y comportamientos fundados en el racismo y la discriminación,

promover el respeto a la diversidad y contrarrestar el sexismo, los prejuicios,

los estereotipos y toda práctica de racismo y/o discriminación”.

Específicamente en el ámbito educativo, la Ley de Educación “Avelino Siñani –

Elisardo Pérez” (70 de 2010) reconoce “el derecho de toda persona a recibir

educación de manera universal, productiva, gratuita, integral, intercultural y sin

discriminación”

Ley de la Juventud (342 de 2013) recoge entre sus principios y valores el

reconocimiento y el respeto a la diversidad sexual y de género, el derecho de

las y los jóvenes a una educación y formación integral, gratuita, humana,

plurilingüe, descolonizadora, productiva, intercultural, intercultural y alternativa.

Los colegios en nuestro país deben incluir también manuales de toda forma

de violencia, maltrato y/o abuso en contra de cualquier integrante de la

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comunidad educativa que vaya en desmedro del desarrollo integral de la

persona.

Y también se insta a que los centros educativos desarrollen, en los distintos

niveles de educación, programas de sensibilización, prevención, capacitación,

intervención y protección para dar continuidad a la política pública nacional

contra el acoso escolar o Bull ying.

LOS DERECHOS DE LA POBLACIÓN TLGB EN BOLIVIA

Están protegidos por la Constitución Política del Estado Plurinacional de

Bolivia

LA LEY 807 DE IDENTIDAD DE GÉNERO

Artículo 1. (OBJETO). La presente Ley tiene por objeto establecer el

procedimiento para el cambio de nombre propio, dato de sexo e imagen de

personas transexuales y transgénero en toda documentación pública y privada

vinculada a su identidad, permitiéndoles ejercer de forma plena el derecho a la

identidad de género.

Artículo 2. (MARCO CONSTITUCIONAL). En el marco del Parágrafo II del

Artículo 14 de la Constitución Política del Estado, toda persona tiene derecho a

ser reconocida conforme a su identidad de género.

Artículo 3. (DEFINICIONES). A efectos de la presente Ley, se entiende por:

Género. Es la construcción social de roles, comportamientos, usos, ideas,

vestimentas, prácticas o características culturales y otras costumbres para el

hombre y la mujer.

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Identidad de Género. Es la vivencia individual del género tal como cada

persona la siente, la vive y la ejerce ante la sociedad, la cual puede

corresponder o no al sexo asignado al momento del nacimiento. Incluye la

vivencia personal del cuerpo que puede implicar la modificación de la

apariencia corporal libremente elegida, por medios médicos, quirúrgicos o de

otra índole.

Sexo. Condición biológica, orgánica y genética que distingue a mujeres de

hombres.

Dato de Sexo. Diferencia entre mujer u hombre inscrita como femenino o

masculino en los documentos de registro de identidad públicos o privados, que

puede o no coincidir con el sexo al momento de nacer.

LA OPRESIÓN DE LA HOMOSEXUALIDAD

Homosexualidad se produce cuando el dispositivo de sexualidad descentra la

mirada de los códigos civiles y religiosos (derecho canónico, ley civil y pastoral

cristiana de la carne),

De este modo, se separa la legalidad (moral o jurídica) del matrimonio de la

ilegalidad que compete al deseo sexual. A partir de este pensamiento el deseo

sexual es una condena moral y jurídica que poco a poco se irá trasladando

hacia el control médico y psiquiátrico.

En relación con la homosexualidad, se implantarán técnicas de especificación

de los individuos (el homosexual, el fetichista, el exhibicionista, el zoofílico,

etc.), así como la producción de especies sexuales en base a las

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caracterizaciones biográficas, morfológicas, fisiológicas y sicológicas que

definen los cuerpos y las conductas.

De ahí que la opresión de los homosexuales no puede ser planteada desde su

consideración de minoría oprimida, sino desde una homosexualidad latente,

acallada en todos los individuos por la prohibición arbitraria y obligatoria de la

heterosexualidad, que oculta la continuidad entre las diversas prácticas

sexuales y niega el carácter indiferenciado del deseo en relación con uno u otro

sexo.

Como nos demuestra Freud, el atractivo hacia el sexo contrario no es más

natural ni espontáneo que el atractivo hacia el propio sexo.

Esta forma de opresión no permite a los homosexuales reconocerse en los

modelos sociales causando este hecho dificultades de adaptación a la vida

social, esta inadaptación se agrava además por otras formas de opresión:

encierro, discriminación en el trabajo y en la familia, represión policial y de

bandas de jóvenes y represión psiquiátrica, entre otras.

Para la moral cristiano-burguesa de la clase dominante, la homosexualidad es

uno de esos fenómenos de no integración social,

LA ANTI -HOMOSEXUALIDAD

Se manifiesta así en la negación del deseo homosexual y en la discriminación

de los homosexuales expulsados del cuerpo social como desviados, anormales

o enfermos. Al disponer el poder estatal patriarcal, al consolidar este poder a

través de la moral sexual cristiana y al extender su superioridad de clase a toda

la sociedad, impuso una remodelación de todas las relaciones sociales a fin de

20
perpetuar su dominio de clase e instaurar un nuevo discurso social encargado

de propagar sus propios valores. En este nuevo escenario, lo que reprimirá el

Estado (pese a su discurso jurídico) ya no será tanto un acto dado de un

individuo, sino su no integración en el orden social existente, su

inadaptabilidad. De ahí que en los márgenes del sistema se construirá un

conjunto de categorías de excluidos, asociales, anormales para los desechos

arrojados del cuerpo social.

BIBLIOGRAFÍA

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