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Técnica de Comunicación:

Domina la Persuasión
¿Qué es ser persuasivo? Según la Real Academia los términos acordados, sino queremos
de la Lengua Española, una persona persuasiva es destruir la relación de confianza creada.
aquella capaz de inducir, mover u obligar a
alguien con razones a creer o hacer algo. Está  Poseer el mayor conocimiento
claro, por tanto, que la capacidad de persuadir en posible. Cuando estamos conversando,
el ámbito empresarial es una de las técnicas de por ejemplo, con un cliente, es habitual
comunicación que los directivos deben dominar. que surjan dudas y cuestiones, por lo que
conocer toda la información sobre el
Motivar a los empleados para que desarrollen sus asunto es crucial para poder convencer a la
funciones de forma óptima, convencer a los otra persona. Escuchar. Gran parte del arte
accionistas sobre la puesta en marcha de un nuevo de la persuasión reside en la capacidad de
proyecto, inducir a los clientes a que apuesten por escuchar activamente a la otra persona y
la compañía o conseguir que los proveedores descubrir sus necesidades e inquietudes
mejoren sus condiciones de colaboración son para poder reconducir la negociación a
algunos de los escenarios en los que la persuasión cada situación.
se convierte en un arma determinante para el
éxito.  Cuidar todos los canales
comunicativos. Tanto esmero debemos
poner en lo que decimos, como en cómo lo
Características de la decimos: nuestro tono de voz, los
persuasión movimientos, nuestra apariencia, el
escenario o el canal elegido… influyen
Aunque hay personas que dominan la persuasión también en la capacidad de persuasión.
de forma innata, esta habilidad de negociación, Imagina que tienes una reunión con un
como otras técnicas de comunicación, puede ser inversor chino para cerrar un acuerdo y,
desarrollada. para agasajarlo, le regalas una cesta de
fruta, que ellos asocian con pobreza, o
Para ser persuasivo, los profesionales deben algún obsequio en color verde, lo que
reunir las siguientes características: representa en su cultura que alguien de su
familia ha cometido adulterio. Ser
empáticos. En relación con el punto
 Dar confianza al interlocutor. Titubear,
anterior, también debemos hacer ver al
contradecirse o ser incoherente entre el
interlocutor que comprendemos su punto
comportamiento y las palabras son algunas
de vista y lo valoramos, aunque esto no
malas prácticas a la hora de inducir a
significa someterse a todas sus peticiones,
alguien a hacer algo. Necesitamos mostrar
sino buscar un punto de encuentro en el
que somos personas en las que se puede
que ambas partes ganen.
confiar y, si bien no resulta fácil –
especialmente en aquellas situaciones en
las que acabamos de conocer al oyente-,
debemos desarrollar habilidades que
potencien esta característica. Tras la
negociación, es importantísimo mantener
Los siete controladores de la  Formar parte del grupo. El sentimiento de
pertenencia es otro de los controladores
conducta
de la conducta de las personas.
Como forma de interacción humana, la persuasión
está estrechamente relacionada con la sensación  Creer. Compartir el propósito es
de pertenencia a un grupo social. Como puso de importante para apostar por un proyecto y
manifiesto Henry Taifel en un estudio, las personas creer en su éxito facilita su consecución.
tendemos a unirnos y relacionarnos con aquellos Como dijo Jean Cocteau: “Lo consiguieron
individuos con los que tienen algún punto en porque no sabían que era imposible”.
común, por mínimo que sea.
 Vivir nuevas experiencias. El ser humano
Durante su investigación, el psicólogo británico demanda nuevas sensaciones, un poco de
pidió a un grupo de niños que se acababan de adrenalina que diluya en parte la
conocer que se repartiesen en dos grupos y el monotonía del día a día, por lo que la
resultado fue que se unieron los que estaban más aparición de cierta incertidumbre sobre el
cerca. A pesar de la razón tan casual, los grupos futuro también dispara la motivación de las
demostraron una fuerte tendencia a discriminar al personas. Esta mayor o menor necesidad
otro a favor propio y a desarrollar unas pautas de de cambio es un factor a tener en cuenta a
comportamiento internas uniformes. la hora de persuadir al oyente.

En este sentido, el orador motivacional Philip  Tener un “sitio”. Las personas quieren
Hesketh aconseja que, para ser persuasivo y contar con un lugar en el que se sientan
liderar un equipo, primero hay que integrarse en seguras y cómodas, que aporte estabilidad
el grupo y gozar de la confianza de los demás. a sus vidas y que les dé un propósito.

¿Cómo podemos conseguirlo? El autor, en su  Evolucionar. La mayoría de los ciudadanos


obra Persuade. Using the seven drivers of creen que serán más felices en el futuro
motivation to master influence and persuasión, que en la actualidad, según una encuesta
desglosa los factores psicológicos que motivan a realizada por Daniel Gilbert para Harvard.
los demás a creer y seguir a otra persona, lo que La mejora continua va a asociada al
puede ser utilizado a la hora de persuadir a los comportamiento humano y se convierte en
individuos: un interesante punto para la persuasión.

 Sentirse queridos. Todas las personas


necesitan saber que se preocupan por
Técnicas de comunicación
ellos. De ahí que, por ejemplo, para la toma persuasiva
de decisión sobre la adquisición de una
vivienda, sea más persuasiva la madre del Conocidos los detonantes que impulsan a las
interesado que el agente inmobiliario. personas a sumarse a una propuesta y las
características que debe tener un líder persuasivo,
 Desempeñar un papel. Ser parte abordamos a continuación algunas técnicas de
importante del proyecto en cuestión, comunicación persuasiva concretas.
sentir que su participación tiene un
propósito, también influye en la Para ello, nos remontamos a Aristóteles, quien
motivación a la acción de los seres estableció en su obra Retórica los tres pilares en
humanos. Así, un líder que convenza a un los que puede sostenerse la persuasión:
empleado sobre el efecto positivo de su
trabajo en la empresa será más eficaz que  Logos: los argumentos. Se trata de emplear
aquel que se limite a dictarle las argumentos lógicos y pruebas, apelando a
instrucciones que debe seguir. la razón y la inteligencia de la audiencia.
Estadísticas, datos, estudios científicos…
son algunos de los recursos asociados a
este tipo de comunicación persuasiva. Por el mensaje debe valorar el grado de experiencia,
ejemplo, para buscar apoyos a un proyecto sinceridad, atractivo, semejanza con el receptor y
medioambiental, el directivo ofrece nivel de poder.
información fehaciente y sólida sobre el
cambio climático y conclusiones de  El mensaje debe tener la capacidad
investigadores sobre el impacto de estas movilizadora de conseguir alcanzar el
iniciativas en la reputación y beneficios de contenido en sí del mensaje, es por eso que
la compañía. debe recurrir a factores motivacionales
para el condicionamiento de las personas.
 Ethos: la credibilidad. Son las técnicas de El mensaje presenta una serie de
comunicación persuasiva que se basan en argumentos a favor o en contra de un
la honestidad y posición del emisor en la objeto, tema o personas. Para que se
relación con la audiencia. Siguiendo con el produzca un cambio en la audiencia los
anterior ejemplo, podría contarse con mensajes deben pasar por las siguientes
alguna eminencia en desarrollo sostenible etapas:
que compeliera a los stakeholders a
respaldar el proyecto ambiental.  Exposición al mensaje: mediante la
percepción auditiva y/o la visión.
 Pathos: las emociones. En este caso, el
discurso apela directamente al ámbito  Atención: es el origen para establecer una
afectivo y sentimental del receptor. comunicación persuasiva.
Mostrar imágenes con la evolución de la
superficie arbórea o con la disminución de  Comprensión del mensaje, es importante
la calidad de vida de las personas o frases que sea claro y breve.
del tipo “Qué tipo de mundo quieres dejar
a tus hijos”, sería una persuasión de este  Aceptación: es la aprobación del mensaje
tipo. por parte del receptor.

Ahora bien, no se trata de técnicas de  Recuerdo, consiste en retener y recordar la


comunicación independientes, sino nueva actitud, aspectos como la repetición
complementarias. Un gran líder aplicará en su del mensaje, la intensidad y la originalidad
discurso las tres opciones, haciendo énfasis en uno influyen en su fijación.
u otra dependiendo de las circunstancias del
interlocutor (de ahí la importancia de la escucha  Conversión de la nueva actitud en
activa) y construyendo paulatinamente un conducta. Este factor no depende
argumentario integral con el que consiga el exclusivamente de la persuasión
consentimiento de la otra. intervienen otros determinantes

“Una de las mejores maneras de persuadir a los


demás es escuchándolos”. Dean Rusk Existen dos tipos de mensajes, racional y
emocional. El primero, hace referencia a
proporcionar argumentos con datos y evidencias
Elementos de la situación avalados para apoyar el mensaje, el segundo
persuasiva utiliza argumentos basados en sentimientos y
emociones, tales como el miedo, para persuadir.

La fuente, en el proceso de persuasión hace Para que un mensaje sea eficaz y modifique la
referencia al comunicador o emisor del mensaje y forma de pensar debe:
se considera la variable más importante de
persuasión. La influencia del emisor es un aspecto  Presentar una visión de la realidad acorde
decisivo en el logro de una influencia eficaz de los con los intereses de la audiencia.
informadores sobre los destinatarios. Quien emite
 Debe conectar con las necesidades de la es más eficaz el mensaje persuasivo cuando se
audiencia. transmite en condiciones de baja presión o calma
que cuando se ejercen en condiciones de exigencia
 Apelar a la emoción y a los sentimientos. y coacción.

 El argumento debe tener fuerza, es decir, Es necesario para que el impacto persuasivo
disponer de datos estadísticos y ejemplos. permanezca después de la exposición al mensaje,
se debe recompensar al destinatario mediante la
 Ser repetitivo. utilización de incentivos y recompensas.

 Contener preguntas retóricas.


¿Quién puede persuadir?
El contenido del mensaje es la clase de
información que se transmite visual y/o Existen características que se encuentran
verbalmente en forma de argumento. Puede ser asociadas a las fuentes con mayor poder
de tipo unilateral, cuando sólo se presentan los persuasivo, aspectos como:
argumentos y datos que apoyan la propia posición,
o bilateral, cuando en ellos se contrapone los  La credibilidad es un atributo que le otorga
argumentos contrarios a la propia postura e la audiencia al comunicador, depende de la
intereses. La eficacia del mensaje persuasivo competencia y la sinceridad percibida por
depende además de lo citado, de: el receptor. La competencia hace
referencia al nivel de conocimiento y
 La calidad de los argumentos. capacidad para proporcionar información
adecuada de la fuente, que a la vez se
 La cantidad de argumentos. percibe conjuntamente con la educación,
ocupación y experiencia del emisor. La
 La novedad de los argumentos. sinceridad es percibida cuando el
comunicador habla en contra de su propio
 La relevancia del mensaje, es la interés.
importancia que para el receptor tiene el
tema de una comunicación persuasiva.  La fiabilidad es la competencia de una
fuente para hablar con conocimiento
El contexto de la persuasión es el conjunto de auténtico de causa sobre algún tema
elementos materiales y humanos que rodean el determinado.
proceso de persuasión. Dentro del contexto se
halla el canal, medio físico a través del cual se  La atracción es el carisma del emisor,
transmite la información contenida en el mensaje condiciona la atención, percepción y
(relajado, serio, agradable o desagradable, retención de la audiencia. Reforzando las
distracciones, etc.). Se trata de una forma de creencias, valores, opiniones y conductas
persuasión sin código que el propio medio genera de la audiencia que comparte con el
en función de sus formas de comunicación y del emisor, que se escoge como modelo ideal
modo de organización de sus contenidos. de socialización. En base al atractivo físico.

El receptor es la persona o personas que reciben  El poder es la capacidad para controlar los
el mensaje. La efectividad de la comunicación resultados que el receptor puede obtener.
persuasiva, variará en función de varios factores:
la inteligencia, la autoestima, la ansiedad, la  La similitud del comunicador con los
necesidad de cognición y el conocimiento previo receptores, radica en que el mensaje
del receptor. persuasivo que emite debe compartir los
referentes socioculturales (edad,
Algunas investigaciones pioneras realizadas por la educación, identidad cultural, étnica,
Universidad de Yale (EEUU), han demostrado que religiosa, o nivel socioeconómico).

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