Es el proceso de entrenamiento

personalizado y
confidencial,mediante un gran
conjunto de herramientas, que
ayudan a cubrir el vacio
existente entre donde una
persona esta ahora y donde
desea estar.

¿QUE ES EL
COACHING?
Surge en USA, hace Pensadores como
aproximadamente 30 Socrates, Nietzsche,
años con el objetivo de Freud,Carl Roger,
aumentar el Rafael Echevarria,
rendimiento individual entre otros, han
de los atletas. con el realizado diversas
tiempo se ha extendido aportaciones a lo que
este proposio a otros hoy dia conocemos
ambitos. como coaching.
 Fundamentos
del coaching
educativo

Su metodologia a tenido exito por dos elementos

principales:
-Su naturaleza es intrinsicamente vinculada a los
procesos educativos.
-Esta alineado con las nuevas misione educativas.

Abarca los cuatro pilares del

Se emplea tanto para el
personal directivo de un centro,
como tambien para elpersonal
docente y el estudiantado.
Desarrollando copetencias
necesarias para su desarrollo.
fomentar una gestion de aulas
dominio del saber:
Beneficios: -Saber ser:puesto que trabaja el
dominio del ser.
Resolver conflictos
interpersonales, mejorar la -Saber-aprender: Ya que tiene
gestion del rendimiento, afinidad con el aprendizaje.
apoyar a estudiantes para -Saber- hacer: Puesto que el
omar decisiones coaching busca provocar una
positivas,liderar proyectos o accion.
-Saber- convivir: Ya que las
eficaces, etre otros.
relaciones interpersonales se
ven modificadas.