0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
15 vistas1 página
Al realizar actividades de comprensión lectora, el autor encontró la dificultad de distinguir entre los diferentes niveles de complejidad requeridos para las preguntas orientadoras, debido a que se asemejan. La forma en que resolvió esta dificultad fue replantear el objetivo de cada pregunta de acuerdo con su finalidad y asegurarse de que la respuesta estuviera explícitamente en el texto.
Al realizar actividades de comprensión lectora, el autor encontró la dificultad de distinguir entre los diferentes niveles de complejidad requeridos para las preguntas orientadoras, debido a que se asemejan. La forma en que resolvió esta dificultad fue replantear el objetivo de cada pregunta de acuerdo con su finalidad y asegurarse de que la respuesta estuviera explícitamente en el texto.
Al realizar actividades de comprensión lectora, el autor encontró la dificultad de distinguir entre los diferentes niveles de complejidad requeridos para las preguntas orientadoras, debido a que se asemejan. La forma en que resolvió esta dificultad fue replantear el objetivo de cada pregunta de acuerdo con su finalidad y asegurarse de que la respuesta estuviera explícitamente en el texto.
- Realiza un texto breve en un documento Word (máximo, de
media cuartilla), sobre la actividad anterior donde expliques si encontraste alguna(s) dificultad(es) y cómo la(s) solucionaste.
Al realizar las actividades de comprensión lectora encontré la
dificultad de que para realizar las preguntas orientadoras se tiene que leer los niveles de complejidad para observar las características que pide dicho nivel, ya que se asemejan mucho. La manera de solucionar es replanteando el objetivo de cada pregunta según su finalidad y si se encuentra explicito en el texto para contestarla