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SEGUNDA EVALUACION 8.

- México es un país _________________, es decir, en


él se mezcla una gran cantidad de culturas y lenguas.
SEGUNDO TRIMESTRE a) Megadiverso
b) Multicultural
c) Cultural
ALUMNO: _________________________________
9.- Según datos del Instituto Nacional de Lenguas
ESPAÑOL ________ (Inali), en México existen once familias de
lenguas indígenas, 68 lenguas indígenas y 364 variantes
1-3.- Anota el inciso correcto de éstas.
( ) Dan mayor libertad al autor porque no tienen reglas a) Indígenas
especiales y dan cabida a diversas formas de expresión. b) Españolas
( ) Deben escribirse con una estructura específica y c) Zapotecas
lenguaje formal.
( ) Son textos epistolares de carácter formal escritos 10.- Nezahualcóyotl (1402-1472), también conocido
por los lectores para comunicar un hecho o expresar su como _____________________, fue un gobernante que
opinión sobre alguna noticia, tema relevante o asunto de fomentó la cultura y las artes entre su pueblo.
su interés, se publican en secciones creadas a) El máximo gobernante
específicamente para tal fin. b) El poetista
a) Cartas de opinión c) El Rey Poeta
b) Cartas informales
c) Cartas formales 11.- Es una de las más conocidas de los pueblos del
México antiguo, se hace referencia a lo sagrado y a las
4.- ¿Cuáles son los componentes de una carta? ideas sobre la vida y la naturaleza.
a) Inicio, desarrollo y final a) La literatura náhuatl
b) Lugar y fecha, destinatario, saludo, cuerpo, cierre, b) La historia
despedida y firma c) El universo
c) Presentación, desarrollo y cierre
12.- Entre las lenguas indígenas que tienen un mayor
5.- No todas las personas argumentan sus ideas con base número de hablantes se encuentran:
científica, pues también existen los conocimientos a) El zapoteco, español y náhuatl.
___________________ transmitidos, por lo general de b) El español, inglés y zapoteco
manera menos _____________________. c) El náhuatl, el maya, zapoteca y mixteca.
a) históricos – informal
b) formales – tradicional 13.- Cuenta con variantes dialectales distribuidas en las
c) tradicionales – formal zonas de la montaña, el valle y el istmo del estado de
Oaxaca.
6.- En México, es legal el uso de la medicina tradicional a) El zapoteco
indígena. En algunos hospitales de la Secretaría de Salud b) El mixteco
y en los estados de Durango, Oaxaca, Chiapas, Puebla y c) El náhuatl
Nayarit existen dos tipos de ____________: la de
alopatía y la de herbolaria.
a) Farmacias
b) Movimientos
c) Establecimientos

7.- Tienen como propósito difundir los conocimientos


que la ciencia ha comprobado.
MATEMÁTICAS
a) Artículos de divulgación científica
b) Artículos informativos INDICACIONES: Lee con atención cada uno de los
c) Artículos reales planteamientos y subraya la respuesta correcta.
1.-Andres tiene $456.50 de cambio de una compra que
realizo en bodega Aurrera, si él le entrego a la cajera un
billete de $1000, ¿cuánto fue lo que le cobraron?
a) $543.50 b) $535.50 c) $544.50
2.- Ernesto quiere comprar un celular que cuesta $3999,
pero lo quiere comprar a crédito de 12 meses, si el
interés total a pagar es de $850, ¿cuánto pagará cada a) prisma rectangular b) prisma triangular
mes?
c) pirámide triangular
a) $400.08 b) $404.08 c) $500.08
11.- ¿Qué nombre recibe el siguiente cuerpo geométrico?
3.- María vende dulces en la entrada de una escuela, si la
semana pasada vendió el día lunes $345.50, el martes
$290. 50 el miércoles $209, el jueves $200 y el viernes
$380.5 ¿cuánto vendió en total?
a) $1325.5 b) $1525.5 c) $1425.5
4.-Francisco es carpintero y compro broches pericos para
los muebles que está haciendo, si cada uno cuesta $8.50
y compro en total 100 piezas, ¿cuánto pago?
a) prisma hexagonal b) piramide hexagonal
a) $849.00 b) $8500 c) $850.00
c) hexagono
5.-Pauleth hace moños para vender, si tiene un rollo de
100.8 m y quiere tiras de .25 m, y si lo corta en tiras
de .30 m ¿cuántas obtendrá en cada caso?
12.- El siguiente desarrollo plano es para armar:
a) 403 y 330 tiras b) 403 y 336 tiras
c) 400 y 335 tiras
6.-El resultado de las operaciones 234.5x2.5 y
390.95x1.50 es:
a) 586.25 y 586.42 b) 464.18 y 489.10
c) 500.30 y 500.50
7.-El resultado de la operación 167.80+ 280.1+150 es: a) un prisma rectangular
a)597.90 b)587.90 c)578.90 b) una pirámide cuadrangular
8.-El resultado de 2000-499.85 es: c) un cubo
a) 1500.15 b) 1600.15 c) 1450.15 13.-Observa el siguiente prisma, ¿cuál es su volumen?
9.-El resultado de dividir 899.5 entre 15.95 es:
a) 46.39 b) 56.39 c) 56.49
10.- ¿Cuál es el nombre del siguiente
cuerpo geométrico?

a) 150 cm cúbicos b) 180 cm cúbicos


c) 200 cm cúbicos a) la polea b) la palanca c) el columpio
14.- Observa el siguiente prisma, ¿cuál es su volumen?
8.-Propiedad de la luz que permite el reflejo en un
espejo.
a) reflexión b) refracción c) refacción

9.-Instrumento que utiliza un submarino y permite ver la


superficie.
a) telescopio b) microscopio c) periscopio
10.-Es la única sustancia presente en la superficie
a) 18 m cúbicos b) 1.88 m cúbicos terrestre y en sus tres estados.

c) 1.8 m cúbicos a) leche b) agua c) refresco


11.- Instrumento empleado para ver seres u objetos muy
pequeños.
CIENCIAS NATURALES a) telescopio b) microscopio c) periscopio
12.-Escribe cuales son los estados físicos del
agua:_________________________________________
____________________________________
13.-Escribe el nombre del proceso natural que genera
humedad, regula la temperatura y recarga los mantos
acuíferos.
___________________________________
LEE, ANALIZA Y RELACIONA LAS
SIGUIENTES COLUMNAS. (1-6). 14.- Este gas se genera mediante la combustión.
A) la palanca y el plano inclinado. a) oxigeno b) nitrógeno
B) los cambios en el ciclo del agua.
C) estrategias para la conservación del ambiente. c) dióxido de carbono
D) requiere de oxígeno y genera dióxido de carbono 15.- Se emplean para elaborar diferentes instrumentos se
E) es el tipo de cambio que sufre la leña al ser pueden encontrar planos, cóncavos y convexos.
quemada.
F) es un cono con rosca en espiral que se usa para a) plásticos b) metales c) espejos
mantener unidos dos cuerpos. 16.-Proceso por el cual el ojo humano enfoca imágenes
de manera correcta.
( ) el tornillo
( ) cambio permanente a) visión b) acomodación c) ajuste
( ) combustión
17.- Son enfermedades de los ojos excepto.
( ) cambio temporales
( ) máquinas simples a) miopía b) hipermetropía c) diabetes
( ) reciclado, reúso y reducción del consumo.

18.-Aparato que permite observar cuerpos a distancia


muy lejanas.
LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. a) telescopio b) microscopio c) periscopio
7.- Son maquinas simples excepto.
GEOGRAFÍA _____________________________________________
_________________________________
1.- ¿Qué problemas sociales presentan las grandes urbes
como la Ciudad de México? 9.- ¿Por qué razón la población abandona su lugar de
origen?
a) Falta de lluvia a) Razones económicas, religiosas y alimenticias
b) Contaminación b) Razones económicas, sociales, políticas y culturales
c) Falta de población c) Razones comerciales y escolares

2.- La situación demográfica de un país o un estado


también puede graficarse en las llamadas 10.- Define la palabra migración:
__________________________, las cuáles muestran la _____________________________________________
evolución de la población por quinquenios y por sexo. _____________________________________________
_____________________________________________
a) Pirámides de población _________________________________
b) Graficas
c) Mapas mentales 11.- Es un conjunto de personas que comparten rasgos
culturales, lengua, religión, celebración de ciertas
3.- La concentración de la población en algunos grupos festividades, música, vestimenta, tipo de alimentación,
de edad da lugar al: historia y territorio.
a) Avance económico
b) Incremento social a) Culturales
c) Incremento de necesidades que requieren atención b) Grupo étnico
c) Grupo social
4-5.- Anota dos ventajas y dos desventajas de vivir en
grandes ciudades: 12.- Son grupos humanos que comparten elementos
_____________________________________________ lingüísticos, religiosos y étnicos que difieren de la gran
_____________________________________________ mayoría de la población.
_____________________________________________
_____________________________________________ a) Minorías culturales
_____________________________________________ b) Mayoría cultural
___________________________ c) Población

6.- ¿Qué actividades pertenecen al sector primario?

a) Agricultura, ganadería y cultivo de árboles


b) Agricultura, industria y cultivo
c) Ganadería y comercio

HISTORIA
7.- ¿En cuál etapa se venden productos en un centro
comercial? 1.- ¿Qué nombre recibieron los invasores que no
compartían el modo de vida, cultura y lengua del pueblo
a) Producción romano?
b) Terciaria a) Bárbaros
c) Secundaria b) Guerreros
c) Germánicos
8.- Define que entiendes por aglomeración:
_____________________________________________ 2.- En 395 para reforzar sus tácticas de defensa, el
_____________________________________________ Imperio Romano se dividió de manera definitiva en:
a) Norte y Sur
b) Oriente y Poniente
c) Oriente y Occidente

3.- ¿Qué suceso marcó el final de la Antigüedad y el


inicio de la Edad Media?

a) La victoria de Roma
b) La derrota del imperio romano de Occidente
c) La derrota del imperio romano de Oriente

4.- Eran el grupo bárbaro más numeroso, compuesto por


visigodos, ostrogodos, vándalos, lombardos, anglos, ● Señores feudales
francos y sajones. ● Campesinos y siervos
a) Germanos ● Monarca o rey
b) Bárbaros ● Clérigos
c) Romanos ● Caballeros

5.- ¿Cómo se fijaba la relación entre el señor feudal y 13.- La principal actividad económica durante la mayor
sus siervos? parte de la Edad Media fue:
a) Contratos a) Agricultura
b) Cartas b) Comercio
c) Pagares c) Navegación

6.- ¿Qué nombre recibían las grandes extensiones de 14.- ¿Qué nombre recibían las guerras que usaron los
tierra que los reyes repartían a sus vasallos? reyes para recuperar Jerusalén, el emblema de los
a) Diezmo europeos era la Cruz cristiana?
b) Feudalismo a) Las Cruzadas
c) Feudos b) Las guerras cristianas
c) Guerras de Medio Oriente
7.- ¿Qué era el diezmo?
_____________________________________________ 15.- Nombre que recibían las personas que se dedicaban
_____________________________________________ a reproducir libros a mano:
_____________________________________________ a) Autores
_____________________________________________ b) Copista
______________________________ c) Escritor

8-12.- Ordena la forma en que se dividía la población en


el feudalismo:
FORMACION CIVICA Y
8.-Escribe que entiendes con la frase “Quita tu racismo
ÉTICA. del camino, que quiero pasar con mi color”
1.-Cuando consumimos un producto desde su _____________________________________________
elaboración, distribución y consumo, hasta su desecho _____________________________________________
contribuimos al efecto invernadero y marcamos nuestra: _____________________________________________
a) vida b) economía c) huella de carbono _____________________________________________
_____________________________
2.- Es un principio que influye en nuestras acciones para
contribuir en el bien común.
a) responsabilidad b) puntualidad 9.-Los conflictos para que tengan una solución sin llegar
a la violencia se deben resolver mediante.
c) tolerancia.
a) los golpes b) los insultos c) el diálogo
3.-La cultura de paz se debe practicar.
10.-Andres es nuevo en la escuela, es un niño que viene
a) una vez a la semana b) una vez al mes c) todos de Chiapas, por sus características sus compañeros lo
los días aíslan. ¿Qué tipo de discriminación está sufriendo
Andrés?
4.-Al intercambio de elementos culturales cuando
convivimos, viajamos, festejamos, hablamos se le a) Genero b) Religiosa c) Étnica
conoce como:
a) convivencia b) amistad
c) interculturalidad
5.-Cuando una persona o un grupo social trata sin
respeto o con desprecio a otro ser humano se está
presentando lo que conocemos como:
a) maltrato b) tolerante c) discriminación
6.-Es el valor que cada persona tiene por el hecho de ser
humano.
a) responsabilidad b) solidaridad
c) dignidad humana
7.-Su principio es la no violencia y en el entendimiento y
diálogo para resolver conflictos.
a) Discriminación b) Sana convivencia
c) Interculturalidad

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