INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA

LOS
FUNDAMENTOS
DE LA
DIDÁCTICA

Vania Dafne Padilla Ruiz

Los fundamentos de la educación son los principios teóricos
y conceptuales que la sustentan. Existen varios tipos de
fundamentos, que se relacionan con diferentes disciplinas y
enfoques.

Existen diferentes tipos de fundamentos que se aplican en

el ámbito educativo, a continuación, se presenta un
resumen de cada uno de ellos:

Fundamento filosófico: Se refiere al conjunto de principios,

ideas y teorías que se derivan de la filosofía y que se aplican
en el ámbito educativo para comprender y orientar la
acción pedagógica.

Fundamento de filosofía educativa: Es una rama de la

filosofía que se centra en el estudio de los principios y
fundamentos de la educación. Estudia los valores, principios
y finalidades de la educación y cómo estos se relacionan
con la práctica pedagógica.

Fundamento sociológico: Analiza los fenómenos sociales

que influyen en el proceso educativo y cómo éste influye a
su vez en la sociedad. Se enfoca en el estudio de las
relaciones entre educación y sociedad.
Fundamento sociología educativa o educacional: Se refiere
a la aplicación de la sociología en el ámbito educativo,
estudia los procesos sociales que influyen en la educación,
las desigualdades educativas, la relación entre educación y
trabajo, entre otros temas.

Fundamento epistemológico: Se enfoca en el estudio del

conocimiento y su relación con la educación. Analiza las
teorías del conocimiento, la naturaleza y los límites del
conocimiento humano, y cómo esto se relaciona con la
práctica educativa.

Fundamento psicológico: Analiza los procesos mentales y

emocionales que influyen en el aprendizaje y el desarrollo
humano. Estudia cómo se construyen y adquieren los
conocimientos, las habilidades y las actitudes.

Fundamento pedagógico: Se refiere a los principios y

estrategias de enseñanza que se aplican en el proceso
educativo. Analiza la relación entre el docente y el
estudiante, la selección y organización de contenidos y la
evaluación del aprendizaje.

Fundamento tecnológico: Analiza el impacto de la

tecnología en la educación y cómo ésta influye en los
procesos de enseñanza y aprendizaje. Estudia cómo se
pueden utilizar las herramientas tecnológicas para mejorar
la calidad educativa y la formación de los estudiantes.
Díaz Barriga, Á. (1994). Docente y programa. Lo institucional y lo didáctico.
Buenos Aires: Rei Argentina; Instituto de Estudios y Acción Social; Aique.

Díaz Barriga, Á. (1997). Didáctica y curriculum. México: Nuevo mar.

Feldman, D. (2010). Didáctica general. Aportes para el desarrollo curricular:

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