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La entidad contratante asumiendo los reglamentos del concurso de anteproyectos y bajo las
normas y regulaciones de contratación establecidas en el Decreto Supremo N° 181 DE 28 Junio
2009, de Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios (NB-SABS), y los
términos de referencia , en Modalidad de Contratación Menor – Consultoría por Producto-
convoco en fecha 06 Julio 2017 al Profesional ganador del concurso de anteproyectos.
Población beneficiaria directa; Todos los niños y niñas de la ciudad que están dentro de la
edad de estudio a nivel inicial correspondiente desde los cuatro a cinco años de edad.
Plantel docente y administrativo de la Unidad Educativa.
Población beneficiaria indirecta; padres de familia.
JUSTIFICACION
Actualmente la Unidad Educativa cuenta con instalaciones propias, las cuales no abastecen
para el número de alumnos activos y aún más para el buen desarrollo de sus actividades
Pedagógicas y psicomotrices, contando a su vez con ampliación de aulas en segunda nivel,
teniendo deficiencia de dimensiones en los conectores verticales, los cuales no están de
acorde a la ergonométria de la población estudiantil.
Esta problemática hace que la construcción de la Unidad Educativa tenga una importancia
primordial y se contribuya de esa manera al desarrollo educacional de los niños en edad de
escolaridad inicial.
OBJETIVOS
- OJETIVO GENERAL
Contribuir con el desarrollo educativo de los niños que empiezan una nueva etapa de
educación y aprendizaje y formación escolar, para que lleguen con conocimientos básicos
al nivel primario de educación.
- OBJETIVO ESPECIFICO
Formar a los niños de edad de escolaridad en un equipamiento de acorde a sus
necesidades pedagógicas y psicomotrices en nivel inicial.
Contar con un equipamiento educativo que cubra todas las necesidades
cotidianas de la población infantil, de acorde a las normativas de edificaciones
educacionales de nivel inicial.
Ampliar la prestación de servicios en educación inicial, con áreas de recreación y
deporte óptimos para la ergonométria de los estudiantes.
METAS E INDICADORES
Durante la primera fase del proyecto se cuenta con el estudio socio económico ,
los cuales contemplan los aspectos históricos, estadísticos, efecto muktiplicador ,
económico, físicos, ambientales demográficos.
En la segunda etapa se ha contemplado el estudio a diseño final del proyecto en
base a los parámetros del estudio socioeconómico, tomando en cuenta los
aspectos físico espacial, topográfico ambiental y estudio de ingenierías.
En la tercera etapa se ejecutó lo que corresponde al estudio económico contando
con el presupuesto general y por módulos, análisis de precios unitarios, pliego de
especificaciones técnicas.
Con la implementación del proyecto se alcanza el 90% en calidad de prestación
de servicios básicos he instalaciones que facilitan al desarrollo de una educación
con pertinencia pedagógica y social.
De la alternativa técnica y económica viable , se muestra a continuación una vista
isométrica 3D de la maketa virtual.
En caso de existir alguna observación o complementación del mismo solicito hacernos conocer
el mismo para su respectiva corrección y complementación