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Tecnológico Nacional de

México
Campus Querétaro

Taller de liderazgo

Trabajo 2: Guiones, discursos y frases


para decir en una presentación

Que presentan:

Cruz Olvera Aldo Enrique


Ontiveros Gonzalez Vera
Ramirez Muñoz Magaly Sarai
Ruiz Ocampo Brandon

Estudiantes de la carrera:

Ingeniería Industrial

Profesor(a):

Blanca Estela Cabrera Velazquez

Fecha de entrega:

0
23 Marzo, 2023
Índice

introducción.............................................................................................................................. 2
El guión...............................................................................................................................3
Tipos de guiones................................................................................................................ 3
Guion teatral....................................................................................................................... 4
Guión cinematográfico........................................................................................................5
Guión cómic........................................................................................................................5
Discurso..............................................................................................................................6
Estructura cronológica........................................................................................................ 7
Estructura temática o cualitativa.........................................................................................7
Estructura espacial............................................................................................................. 8
Estructura teoría/práctica....................................................................................................9
La intención...................................................................................................................... 10
Propósito o finalidad de organizar las ideas..................................................................... 10
Relación jerárquica emisor-receptor................................................................................. 11
Uso de la "enciclopedia" o conjunto de saberes...............................................................12
Conclusión general........................................................................................................... 13
Conclusiones.................................................................................................................... 13
Referencias:......................................................................................................................16

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introducción

Los guiones, discursos y presentaciones son herramientas fundamentales en el


ámbito de la comunicación. Cada uno de estos elementos tiene un propósito
específico y su uso adecuado puede marcar la diferencia entre una presentación
efectiva y una que no logra cumplir con los objetivos deseados.

El objetivo de un discurso puede variar dependiendo del contexto y la audiencia,


pero en general, su finalidad es lograr una conexión emocional y persuadir a los
oyentes a adoptar una postura o realizar una acción determinada. Por esta razón, la
habilidad de dar un buen discurso es considerada una destreza muy valiosa en la
sociedad.

En esta era digital, la comunicación ha evolucionado y se han creado nuevas formas


de discurso, como los discursos virtuales y en línea. Sin embargo, las habilidades
necesarias para dar un buen discurso siguen siendo las mismas: el dominio del
lenguaje, la capacidad para conectar con la audiencia y el conocimiento del tema a
tratar.

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El guión

Un guión es un documento que se utiliza en diferentes campos, pero comúnmente


se refiere a un guión para cine, televisión, teatro, radio o cualquier otro medio
audiovisual. Es un texto escrito que describe la trama, los diálogos, las acciones y
los escenarios que se utilizarán en una producción.

El guión también puede ser utilizado en otros campos, como en la planificación de


discursos o presentaciones en público. En este contexto, un guión puede ser un
esquema detallado de lo que se debe decir y cómo se debe decir.

En el ámbito de discurso más a detalle el guión es un documento que se utiliza para


planificar y organizar un discurso de manera efectiva, incluyendo los temas
principales, los puntos de discusión, las citas y los ejemplos.

Un guión para un discurso también puede incluir notas sobre el tono y la entrega del
discurso, y puede proporcionar orientación sobre la forma en que el orador debe
interactuar con la audiencia. Además, el guión puede incluir detalles sobre el tiempo
que se debe dedicar a cada sección del discurso, así como sobre la longitud total del
discurso.

En general, un guión de discurso es una herramienta valiosa para ayudar a un


orador a prepararse para una presentación efectiva y persuasiva, ya que le permite
estructurar sus ideas y desarrollar una narrativa coherente y convincente para su
audiencia.

Tipos de guiones

Existen diversos tipos de guiones porque cada uno se adapta a un propósito o


medio específico. Cada tipo de guión tiene sus propias características y requisitos
específicos, lo que significa que se deben crear de manera diferente para lograr un
resultado óptimo.

Por ejemplo, un guión de cine se enfoca en la descripción detallada de las acciones,


los diálogos y los escenarios, ya que el director y los actores necesitan tener una

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idea clara de cómo se desarrollará la historia visualmente. En cambio, un guion de
teatro se enfoca más en el diálogo y las acciones en el escenario, ya que los actores
tienen un contacto más cercano con la audiencia.

Además, cada género de guión, como la comedia, el drama, el thriller, entre otros,
tiene sus propias reglas y convenciones, lo que significa que se deben seguir
diferentes formatos y estructuras de guión para cada uno.

A continuación describiremos algunos de estos tipos de guiones.

Guion teatral

El guión teatral es un documento escrito que describe la trama, los personajes, las
acciones y los diálogos de una obra de teatro. Es un documento que se utiliza para
planificar y organizar una producción teatral, y es el medio principal a través del cual
los actores, el director y el equipo de producción pueden entender la historia y su
visión general.

Algunas de las características del guión teatral son:

Estructura: El guión teatral está estructurado en actos y escenas, que ayudan a


organizar la trama y las acciones en una forma coherente y lógica.

Diálogos: Los diálogos son una parte fundamental del guión teatral. El diálogo
permite a los personajes comunicarse entre sí y proporcionar información clave
sobre la historia.

Personajes: El guión teatral describe detalladamente los personajes de la obra,


incluyendo sus personalidades, motivaciones y antecedentes.

Escenarios: El guión teatral describe los escenarios de la obra, incluyendo detalles


sobre la ambientación, la utilería y los efectos especiales necesarios para dar vida a
la historia.

Direcciones escénicas: Además de los diálogos y la trama, el guión teatral también


incluye direcciones escénicas, que describen cómo se deben realizar las acciones y
cómo los actores deben moverse en el escenario.

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Guión cinematográfico

Un guión cinematográfico es un documento escrito que describe la historia de una


película, incluyendo diálogos, descripciones de escenas, personajes y acciones. Es
una herramienta fundamental para la producción de una película, ya que
proporciona una guía detallada para el director, los actores y el equipo de
producción sobre cómo se deben filmar las escenas.

El guión suele ser escrito por un guionista o escritor, y puede ser revisado varias
veces antes de ser considerado finalizado. A menudo, se divide en escenas y actos
para ayudar a organizar la historia y permitir que el director visualice la película en
su totalidad.

El guión cinematográfico también puede contener notas de dirección para el director,


que describen cómo se deben filmar las escenas y proporcionan detalles adicionales
sobre la puesta en escena, la iluminación y la música.

Guión técnico

El guión técnico es un documento utilizado en la producción audiovisual, que detalla


el plan para la realización de una obra. En él se describen los aspectos técnicos de
la producción, como la dirección de fotografía, el sonido, la iluminación, los efectos
especiales, entre otros.

Guión cómic

El guión cómic, por otro lado, es una forma de guión que se utiliza en la creación de
historietas o cómics. Este tipo de guión se divide en paneles y se detalla la acción
que ocurre en cada uno de ellos. Además, se incluyen diálogos y descripciones de la
escena, lo que permite que el artista tenga una guía visual clara de lo que se espera
en cada cuadro.

En resumen, el guión técnico es un documento utilizado en la producción audiovisual


para describir los aspectos técnicos de la obra, mientras que el guión cómic es una

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forma de guión que se utiliza en la creación de cómics y se divide en paneles para
describir la acción y los diálogos de la historia.

Discurso

Un discurso es un tipo de comunicación verbal que se utiliza para expresar una idea
o un mensaje a una audiencia específica. Puede ser un discurso oral o escrito y su
objetivo es persuadir, informar o entretener a la audiencia. Los discursos pueden ser
formales o informales y se pueden presentar en diferentes contextos, como en
eventos políticos, sociales, académicos, religiosos o empresariales.

Para que un discurso sea efectivo, es importante que tenga ciertas características
clave. En primer lugar, debe tener un propósito claro y definido que guíe todo el
discurso. El orador debe tener una comprensión clara de lo que desea transmitir y
por qué lo está haciendo. El discurso debe ser estructurado de manera lógica y
coherente, con una introducción clara que capte la atención de la audiencia, un
cuerpo en el que se desarrolle la idea principal y una conclusión que resuma los
puntos principales y deje una impresión duradera en los oyentes.

Otra característica importante de un buen discurso es que el orador debe conocer


bien a su audiencia. Debe adaptar el lenguaje y el tono del discurso a la edad,
educación, intereses y valores de la audiencia para establecer una conexión efectiva
con ellos. Además, el orador debe ser claro y conciso, utilizando palabras y frases
sencillas y evitando la jerga técnica o el lenguaje demasiado complicado que pueda
confundir a la audiencia.

Un discurso efectivo también debe ser emotivo y apelar a las emociones de la


audiencia. El orador debe utilizar técnicas retóricas como la repetición, la antítesis y
la metáfora para crear una imagen mental y una sensación en la mente del oyente.
Al mismo tiempo, el orador debe ser honesto y auténtico en su presentación,
transmitiendo una sensación de credibilidad y confianza en lo que está diciendo.

Finalmente, un buen discurso debe ser dinámico y mantener la atención de la


audiencia en todo momento. El orador debe utilizar gestos, expresiones faciales y el
tono de voz adecuados para enfatizar sus puntos y mantener la atención de la
audiencia. Además, el orador debe ser consciente de los silencios y las pausas en el

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discurso para dar a la audiencia tiempo para reflexionar y procesar la información.

Un discurso es una forma de comunicación verbal que se utiliza para persuadir,


informar o entretener a una audiencia específica. Para ser efectivo, debe tener un
propósito claro y estructura lógica, adaptarse a la audiencia, ser emotivo y auténtico,
y mantener la atención de la audiencia en todo momento.

Estructura cronológica

La estructura cronológica es una forma de organizar la información en un texto o


discurso basándose en el orden temporal en que los eventos ocurrieron. Esta
estructura se enfoca en presentar la información en orden cronológico, comenzando
desde el pasado y avanzando hacia el presente o futuro.

La estructura cronológica es común en la narrativa histórica, donde se presentan los


eventos en el orden en que ocurrieron. Por ejemplo, en una biografía, se podría
presentar la vida de una persona desde su nacimiento hasta su muerte en orden
cronológico.

La estructura cronológica también se utiliza en la narración de cuentos y novelas,


donde se presenta la trama en orden cronológico, desde el principio hasta el final.

Además, la estructura cronológica puede ser útil en la presentación de información


en cualquier campo, desde la ciencia hasta los negocios. Por ejemplo, en un informe
científico, se podría presentar el progreso de una investigación en orden
cronológico, comenzando desde el inicio del proyecto y avanzando hasta los
resultados finales. En los negocios, se podría presentar la historia de una empresa
en orden cronológico, desde su fundación hasta el presente.

En resumen, la estructura cronológica se basa en el orden temporal en que los


eventos ocurrieron y se utiliza comúnmente en la narrativa histórica, la narración de
cuentos y novelas, y la presentación de información en cualquier campo. Esta
estructura permite al lector o receptor seguir una secuencia lógica de eventos o
información.

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Estructura temática o cualitativa

La estructura temática o cualitativa es una forma de organizar la información en un


texto o discurso basándose en los temas o conceptos principales que se tratan. A
diferencia de la estructura cronológica, en la que la información se presenta en
orden temporal, la estructura temática se enfoca en presentar la información
agrupada por temas o ideas, sin seguir necesariamente un orden cronológico.

Esta estructura es especialmente útil cuando se quiere enfatizar en los aspectos


conceptuales o cualitativos de un tema, en lugar de simplemente relatar los hechos
en orden cronológico. En la estructura temática, los temas se presentan de manera
clara y organizada, y pueden ser desarrollados en detalle, permitiendo una
comprensión más profunda del tema en cuestión.

Por ejemplo, en un ensayo sobre la vida y obra de un escritor, se puede optar por la
estructura temática para explorar los temas centrales de sus obras, tales como la
identidad, la justicia social o el amor. En lugar de seguir la cronología de su vida y
obra, se explorarían los temas relevantes de manera individual y detallada.

En resumen, la estructura temática es una forma de organizar la información en un


texto o discurso basándose en temas o conceptos, permitiendo una comprensión
más profunda y detallada de los mismos, sin seguir necesariamente un orden
cronológico. La estructura espacial es una forma de organizar la información en un
texto o discurso basándose en la ubicación física de los elementos que se
presentan.

Estructura espacial.

Esta estructura se enfoca en la relación espacial entre los elementos y su


disposición en un espacio determinado. La estructura espacial puede ser útil en la
descripción de lugares, objetos o situaciones, permitiendo al lector o receptor
visualizar de manera clara y detallada el espacio que se está describiendo.

Esta estructura se utiliza a menudo en la literatura, el cine y las artes visuales para
crear una atmósfera y un sentido de lugar. Por ejemplo, en una novela, la estructura
espacial puede ser utilizada para describir un paisaje, el interior de una casa o el

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ambiente de una escena. En el cine, la estructura espacial se utiliza para crear la
sensación de un espacio físico, a través del uso de la iluminación, la composición
visual y la posición de la cámara.

La estructura espacial puede ser especialmente efectiva en la transmisión de


información compleja, permitiendo al receptor visualizar la información de manera
clara y detallada. En resumen, la estructura espacial se basa en la ubicación física
de los elementos que se presentan, y puede ser útil en la descripción de lugares,
objetos o situaciones, así como en la creación de una atmósfera y un sentido de
lugar.

Estructura teoría/práctica

La estructura teoría/práctica es una forma de organizar la información en un texto o


discurso basándose en la relación entre los conceptos teóricos y su aplicación
práctica. Esta estructura se enfoca en presentar los conceptos teóricos y luego su
aplicación en la práctica, o bien en presentar primero un problema práctico y luego la
teoría que lo explica.

En la educación y en la formación profesional, la estructura teoría/práctica es


especialmente útil para enseñar a los estudiantes cómo aplicar la teoría en
situaciones prácticas. Por ejemplo, en una clase de ingeniería, se podría enseñar
primero la teoría detrás de la construcción de un puente y luego aplicarla en la
práctica para construir un modelo en clase.

Esta estructura también es común en los informes técnicos y científicos, en los que
se presenta primero la teoría y luego su aplicación práctica. Por ejemplo, en un
informe sobre la calidad del agua en un río, se podría presentar primero la teoría
detrás de los niveles de contaminación y luego aplicarla para analizar las muestras
de agua recogidas.

La estructura teoría/práctica también puede ser utilizada en debates o argumentos,


donde se presenta primero la teoría y luego se aplican los conceptos en la práctica
para apoyar un argumento o refutar una opinión contraria.

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En resumen, la estructura teoría/práctica se basa en la relación entre los conceptos
teóricos y su aplicación práctica, y puede ser útil en la educación, la formación
profesional, los informes técnicos y científicos, y los debates o argumentos. Esta
estructura permite a los lectores o receptores comprender la teoría detrás de un
tema y luego ver cómo se aplica en la práctica.

La intención

La intención en una presentación puede variar según el contexto y los objetivos


específicos del presentador. Sin embargo, en términos generales, la intención de
una presentación es comunicar información, ideas o argumentos a una audiencia
con el fin de persuadir, informar, educar, entretener o inspirar. Algunas de las
posibles intenciones de una presentación pueden incluir:

● Convencer a la audiencia de una idea o punto de vista.


● Informar a la audiencia sobre un tema o problema específico.
● Educar a la audiencia sobre un tema, concepto o proceso.
● Entretener a la audiencia con un discurso o actuación.
● Inspirar a la audiencia a tomar una acción o a cambiar su comportamiento.
● Presentar un proyecto, propuesta o resultado de investigación.
● Compartir experiencias o conocimientos personales.
● Generar interacción o debate con la audiencia.

Es importante que el presentador tenga una clara comprensión de su intención al


crear y presentar su contenido, ya que esto influirá en la forma en que estructura y
presenta la información, y en cómo se comunica con su audiencia.

Propósito o finalidad de organizar las ideas

El propósito o finalidad de organizar las ideas en una presentación es facilitar la


comprensión y retención de la información por parte de la audiencia. Al organizar las
ideas de manera lógica y coherente, el presentador puede presentar la información
de una manera que sea fácil de seguir y entender.

Una presentación efectiva debe tener una estructura clara y coherente que permita a
la audiencia identificar los puntos principales y las ideas secundarias. Una buena

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organización de las ideas también ayuda al presentador a mantenerse enfocado y a
no perderse en detalles innecesarios.

Existen varias estrategias para organizar las ideas en una presentación. Algunas de
las más comunes incluyen:

● Orden cronológico: presentar la información en el orden en que ocurrió o


debe ocurrir.
● Orden de importancia: presentar la información de lo más importante a lo
menos importante.
● Orden temático: agrupar la información en temas o categorías relacionadas.
● Orden problema-solución: presentar un problema y luego ofrecer soluciones o
alternativas para resolverlo.
● Orden comparativo: presentar las similitudes y diferencias entre dos o más
elementos.

La elección de la estrategia de organización depende del contenido específico de la


presentación y del propósito del presentador. Lo importante es que la organización
de las ideas esté clara y sea coherente para que la audiencia pueda seguir la
presentación de manera efectiva.

Relación jerárquica emisor-receptor

En una presentación, la relación jerárquica entre el emisor y el receptor puede variar


dependiendo del contexto. En general, se puede decir que el presentador tiene un
rol de liderazgo y autoridad temporal en la presentación, mientras que la audiencia
tiene un rol de receptividad y atención.

Sin embargo, esta relación jerárquica no necesariamente significa que el


presentador tenga un poder absoluto sobre la audiencia. En realidad, el éxito de una
presentación depende de la habilidad del presentador para establecer una conexión
emocional y cognitiva con la audiencia, y para transmitir su mensaje de manera
efectiva.

En este sentido, el presentador debe tener en cuenta que la audiencia tiene sus

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propias expectativas, necesidades y perspectivas, y que es importante responder a
ellas para lograr una comunicación efectiva. El presentador debe escuchar y
responder a las preguntas y comentarios de la audiencia, y adaptar su presentación
en consecuencia.

En resumen, aunque existe una relación jerárquica entre el presentador y la


audiencia en una presentación, esta relación debe ser vista como una oportunidad
para establecer una conexión efectiva y satisfacer las necesidades de la audiencia,
en lugar de como una oportunidad para imponer ideas o puntos de vista de manera
unilateral.

Uso de la "enciclopedia" o conjunto de saberes

El uso de enciclopedias o conjuntos de saberes en una presentación puede ser


beneficioso para el presentador y la audiencia, ya que puede proporcionar una
fuente de información sólida y confiable para respaldar los argumentos y puntos de
vista presentados.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que las enciclopedias o conjuntos de


saberes pueden no ser siempre la fuente más actualizada o relevante para un tema
específico. Por lo tanto, es importante que el presentador verifique la fecha de
publicación y la relevancia del material consultado antes de utilizarlo en su
presentación.

Además, es importante que el presentador utilice la información de la enciclopedia


de manera selectiva y relevante para su presentación. No es necesario o apropiado
incluir toda la información de la enciclopedia en la presentación, ya que esto puede
abrumar a la audiencia y dificultar la comprensión del mensaje principal.

En resumen, el uso de enciclopedias o conjuntos de saberes puede ser beneficioso


en una presentación, pero es importante que el presentador verifique la relevancia y
actualidad de la información, y que la utilice de manera selectiva y relevante para el
tema de la presentación.

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Conclusión general.

Los discursos tienen una importancia fundamental en las presentaciones largas, ya


que pueden tener un gran impacto en la audiencia. A través de un discurso bien
elaborado, el orador puede lograr captar la atención del público, comunicar de
manera clara y efectiva su mensaje, y dejar una impresión duradera en los
asistentes.

Un discurso que esté bien estructurado y que contenga un contenido coherente,


relevante y atractivo para la audiencia, puede ser una herramienta poderosa para
persuadir a los asistentes a adoptar una idea, tomar una decisión o apoyar una
causa. Por eso, es importante que el orador dedique el tiempo necesario para
preparar su discurso con cuidado.

Otra ventaja de los discursos es que permiten al orador conectar emocionalmente


con la audiencia. Al utilizar un lenguaje persuasivo y apasionado, el orador puede
generar un vínculo emocional con el público, lo que puede ayudar a fomentar la
empatía y el compromiso de los asistentes con el mensaje que se está
comunicando.

Por lo tanto, los discursos son una parte fundamental de una presentación larga, ya
que pueden ayudar al orador a captar la atención de la audiencia, transmitir un
mensaje claro y efectivo, generar un impacto duradero en los asistentes y fomentar
la conexión emocional con el público. Por eso, es importante que el orador se tome
el tiempo necesario para preparar cuidadosamente su discurso y asegurarse de que
su contenido sea relevante, atractivo y convincente para la audiencia

Conclusiones.

Cruz Olvera Aldo Enrique

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Saber hablar en una conferencia es crucial por varias razones:

Transmitir el mensaje: Una conferencia es una oportunidad para comunicar ideas,


conocimientos y experiencias a un público interesado. Saber hablar de manera clara
y efectiva permite transmitir el mensaje de forma precisa y coherente.

Credibilidad: Cuando se habla en público, se está exponiendo a la mirada crítica de


los asistentes. Por eso, es importante transmitir confianza y credibilidad al público, lo
que a su vez ayuda a que el mensaje sea recibido de manera más efectiva.

Impacto: Un buen discurso puede tener un gran impacto en el público. Un orador


convincente puede inspirar, motivar y transformar la vida de las personas. Saber
hablar en público también puede ayudar a influir en la opinión pública y en la toma
de decisiones.

En resumen, saber hablar en una conferencia es fundamental para transmitir el


mensaje de manera efectiva, transmitir confianza y credibilidad, impactar en el
público y establecer contactos profesionales valiosos.

Vera Ontiveros Gonzalez

En conclusión, los discursos y presentaciones son herramientas vitales en el ámbito


de la comunicación. La habilidad para comunicar efectivamente es una habilidad
clave para el éxito personal y profesional. Los discursos y presentaciones bien
preparados pueden influir en la opinión de la audiencia, persuadir a los demás a
tomar medidas y presentar información de manera clara y concisa.

Para preparar un discurso o presentación efectiva, es importante tener en cuenta el


propósito y la audiencia a la que se dirige. Es necesario investigar y recopilar
información relevante, organizarla de manera clara y estructurada, y seleccionar las
técnicas de presentación apropiadas. Además, es importante practicar la
presentación para asegurar que se logre el tono y el ritmo deseados.

En resumen, para ser un buen comunicador es necesario tener habilidades para


desarrollar discursos y presentaciones efectivas.

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Magaly Sarai Ramirez Muñoz:

En una presentación, los guiones, discursos y frases son herramientas importantes


para comunicar de manera efectiva y persuasiva. Cada uno tiene una función y un
objetivo, los guiones son útiles para planificar una presentación, los discursos deben
ser estructurados y organizados de manera que se comuniquen claramente las
ideas, las frases deben ser claras, concisas y directas, evitando las jergas y los
tecnicismos innecesarios, ya que pueden confundir y reducir la efectividad de la
presentación. Es importante practicar y ensayar la presentación para asegurarse de
que se pueda comunicar claramente y en el tiempo asignado. El objetivo de la
presentación es persuadir al público y dejar una impresión duradera. Por lo tanto, es
importante ser convincente y emocionalmente atractivo en la presentación.

Brandon Ruiz Ocampo:

En conclusión, las características utilizadas en una presentación son fundamentales


para lograr una comunicación efectiva con la audiencia. Un buen diseño visual, una
estructura clara y coherente, una comunicación verbal y no verbal adecuada, y un
uso selectivo y relevante de recursos y materiales pueden ayudar a que el
presentador transmita su mensaje de manera más efectiva y satisfacer las
necesidades y expectativas de la audiencia, también es importante tener en cuenta
que cada presentación y audiencia son únicas, por lo que las características
utilizadas en una presentación deben ser adaptadas y ajustadas según el contexto.
Es decir, el presentador debe tener en cuenta las características de la audiencia, la
naturaleza del tema de la presentación, el objetivo de la presentación y el formato en
el que se llevará a cabo.

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Referencias:

Asale, R.-. (n.d.). guion | Diccionario de la lengua española. «Diccionario De La Lengua


Española» - Edición Del Tricentenario. https://dle.rae.es/guion

Konigsberg, Ira (2004). Diccionario Técnico Akal de Cine. Madrid: Ediciones Akal

A. (2022, July 14). Los elementos de un guion de teatro | Blog de Venta de Entradas. El Corte
Inglés Venta De Entradas Blog. https://www.elcorteingles.es/entradas/blog/guion-teatro/

Reserved, E. M. S.-. A. R. (n.d.-b). El guión cinematográfico.


https://educomunicacion.es/cineyeducacion/guionquees.htm

U. (n.d.). 2.4 Guiones, Discursos Y Frases Para Decir En Una Presentación.


http://tallerdeliderazgo2b.blogspot.com/2015/03/guiones-discursos-y-frases-para-decir.html?
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Carlos Tejos - Periodista Publicista. (s. f.). Presentaciones Eficaces y Oratoria


(Comunicación).
https://carlostejos.blogspot.com/2017/04/presentaciones-eficaces-y-oratoria.ht
ml
Marañón, G. Á. (2017, 4 abril). Los tres objetivos de toda presentación. El Arte de
Presentar.
https://www.elartedepresentar.com/2008/09/los-tres-objetivos-de-toda-present
acion/
Antolín, I. (s. f.). Discurso público.

https://es.slideshare.net/teresitaantolin/discurso-pblico-15238882

Guiones, discursos y frases para decir en una Presentación. (s. f.).


MarcoTeorico.com. Recuperado de:
https://www.marcoteorico.com/curso/54/taller-de-liderazgo/548/guiones,-discursos-y-
frases-para-decir-en-una-presentacion

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