ANALISIS PRUEBAS SABER AREA MATEMATICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA

AUXILIADORA SAN ANDRES SANTANDER.

Según los resultados de las pruebas saber específicamente en el área de matemáticas de acuerdo a los últimos datos
se ha podido evidenciar un progreso notable en el nivel estadístico en los pensamientos numéricos Y sistemas
numéricos, pensamiento espacial y sistemas geométricos, pensamiento métrico y sistema de medidas , donde los
estudiantes han demostrado el desarrollo de sus competencias de acuerdo a los derechos básicos de aprendizajes DBA
y los Estándares Básicos de Competencias establecidos por el MEN y el plan de estudios establecido en la Institución..
También se ha logrado evidenciar mayor dificultad en el desarrollo de procesos y competencias generalizadas en la
resolución de problemas que involucren el pensamiento variacional y los sistemas algebraicos y analíticos. Todo
estas mejoras han ido en progreso de la mano con la capacitación docente en la aplicación de nuevas didácticas en el
aula de clase como estrategia institucional de la mano con programas forjados desde el MEN como es el caso del
programa TODOS APRENDER PTA y la aplicación de las TIC como herramientas de aprendizaje por parte de los
educadores comprometidos con la formación de los educandos. Así mismo nos hemos trazado nuevas metas para
vencer las dificultades de los niños y las niñas notables descritas en el área de acuerdo a las estadísticas de las ultimas
pruebas.