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Los efectos de toda evaluación están vinculados con entender a la misma como un punto
de partida y no como un punto final, ya que a raíz de ella que el evaluado podrá entender
procesos de sí mismo, ampliando el campo de conocimiento sobre sus potencialidades,
sus dificultades y posibilidades o será el inicio para una intervención psicológica.
Según Muniz (2005) la intervención psicológica es una forma de práctica que favorece
cambios en el paciente a partir del uso de técnicas y herramientas que se va construyendo
en el tiempo delimitado. Podemos entender a la intervención psicológica también como el
ambiente terapéutico que facilita el entrenamiento de habilidades para una mejor calidad
de vida de cada consultante, el cual varía según los objetivos de los mismo y su contexto
actual.