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Centro Escolar Presidente Venustiano Carranza

Bachillerato Matutino

6to semestre grupo “A”

Filosofía

Actividad 4

Alumno: Eduardo Diego Ortega Núm. 10 T.M.

Ing. Juan Carlos Medina Bravo


Tarea 4 de filosofía: Esta vida no es mía. 1 de marzo 2021

 Este día se proyectará un programa en el canal Gourmet sobre los


productos artesanales de México y Argentina. El tema inicial es la sal de
Zapotitlán, ¿Porque consideran, en el ámbito mundial, la importancia de
esta sal, que forma parte de nuestro Patrimonio de la Humanidad?

Hace más de 60 millones de años, el terreno accidentado y desértico de la zona


fue brazo de mar, lo que permite la extracción de sal. Durante la temporada de
lluvias, el agua fluye por las montañas y llena los antiguos pozos. Luego, durante
los meses más calurosos del año —marzo, abril y mayo— comienza el verdadero
trabajo.

El agua de los pozos se coloca en pequeñas parcelas de tierra y se deja al sol,


transformándose en los cristales que conocemos como sal. Este proceso se
realiza dos veces en las mismas terrazas escalonadas: el primero genera sal
comestible para los humanos, y en el segundo se extrae la sal que se utiliza para
el ganado.

Ya en la época de la colonia, la sal adquirió mayor importancia comercial pues era


un elemento indispensable para la explotación de la plata. En la actualidad, la
producción de la sal en Zapotitlán se ha combinado con actividades
agropecuarias, como modo de vida tradicional de la comunidad.

 El ave que representa a nuestro Patrimonio de la Humanidad es la


guacamaya verde (Ara militaris), favor de describir la zona donde se
encuentra esta ave.

La distribución actual de la especie en México comprende:

 La vertiente del Pacífico: desde el sur de Sonora a Jalisco y de Colima


hasta Guerrero
 La vertiente del Golfo de México: desde el este de Nuevo León hasta San
Luis Potosí.

La guacamaya verde se asocia principalmente a selvas


bajas y medianas subcaducifolias, así como a selvas
medianas subperennifolias, las cuales se extienden en
parte para la planicie costera del Golfo, las planicies y
Sierras del Noroeste, la planicie costera del Pacífico y la
Sierra Madre del Sur.
 Favor de contestar las siguientes preguntas, enfocadas a fortalecer tu
identidad para alcanzar tus metas. El tema es: “YO SOY”. Favor a dar la
respuesta a lo que considerar, por ejemplo: yo soy un estudiante pre-
universitario, soy futbolista, etc.

I. Yo soy estudiante de bachillerato


II. Yo soy estudiante pre-universitario
III. Yo soy bailarín
IV. Yo soy un buen hijo
V. Yo soy tiktoker
VI. Yo soy inteligente
VII. Yo soy responsable
VIII. Yo soy educado
IX. Yo soy bueno con la tecnología
X. Yo soy comprometido
Siguiente comentario
I. Me gustaría ser universitario
II. Me gustaría ser ingeniero
III. Me gustaría ser bailarín profesional
IV. Me gustaría ser tiktoker famoso
V. Me gustaría ser influencer
VI. Me gustaría ser el mejor trabajador
VII. Me gustaría ser viajero
VIII. Me gustaría ser un buen ejemplo dentro de la sociedad
IX. Me gustaría ser una persona culta
X. Me gustaría ser el mejor hijo

Siguiente comentario
I. Me gustaría ser y para eso voy a estudiar
II. Me gustaría ser y para eso voy a prepararme
III. Me gustaría ser y para eso voy a ingresar a la universidad
IV. Me gustaría ser y para eso voy a titularme en un curso de Ingles
V. Me gustaría ser y para eso voy a graduarme de la universidad
VI. Me gustaría ser y para eso voy a conseguir un buen empleo
VII. Me gustaría ser y para eso voy a ahorrar para los viajes
VIII. Me gustaría ser y para eso voy a ser una mejor persona
IX. Me gustaría ser y para eso voy a comprometerme con la puntualidad
X. Me gustaría ser y para eso voy a comprometerme con todo lo que realice
 Para finalizar este ejercicio, favor de escribir una carta que vaya dirigida a ti,
en que te comprometes en cumplir todo lo que escribiste, en los tres
aspectos que consideres de mayor importancia. Recuerda que vas a llegar
tan lejos como te lo propongas y la perseverancia es la mejor opción para
conseguir lo que buscas ser en la vida, como egresado de una universidad.

Querido Eduardo:

En esta vida llegamos solo para ser feliz, ¿y cómo se logra esa felicidad?
Simple, cumpliendo todos tus sueños y metas, experimentando nuevos cambios,
etc. Y aquí se establece una cuestión por la que todos hemos pasado: ¿y cómo
voy a lograrlo?
Existen muchos factores que determinan el futuro de cada persona, tu historia la
escribes tú mismo.
Tenemos muchos sueños y metas por lograr, estamos camino a ello, sin embargo
no debemos perder de vista nuestros objetivos más predominantes en esta etapa:
 Terminar el bachillerato
 Ingresar a la universidad
 Graduarnos de la anterior
Esto con el fin de alcanzar mayores posibilidades tanto labores como
profesionales para una mejor calidad de vida, gracias a esto podremos darnos un
espacio para ahorrar dinero para cumplir poco a poco cada uno de nuestros
sueños.
No te rindas en ningún momento, y si alguna vez piensas en hacerlo detente un
momento y recuerda: ¿Por qué estoy haciendo esto? ¿Dónde estoy? ¿A dónde
quiero llegar?
Dicho esto, solo me queda por recordarte:
“Trabaja mientras otros duermen, estudia mientras otros se divierten, persiste
mientras otros descansan y luego vivirás lo que otros sueñan”

 Busca información para saber que es el ser del ente: el estar en el mundo,
la esfera de las cosas reales, la espera de los objetos ideales, la esfera de
los valores, nuestra vida. Completa el siguiente cuadro.

Definición Ejemplo

El ser del ente Yo soy, él es, la mesa es, la lluvia es

El individualismo hoy imperante


El estar en el mundo
El Sol gira en torno a La Tierra
Las cosas reales
Dios. - El concepto de dios es un concepto en el que dios es
Los objetos ideales un objeto ideal, el cual es adorado, estudiado y refutado sin
que en ningún momento se le pueda tocar. Esto no implica
que no existan manifestaciones de dios en figuras, pero el
concepto mismo es algo intangible.

Una decisión técnica se rige por el valor de la eficiencia, por


Valores la lógica de la relación medios-fines.

Existencia fáctica de los seres humanos, los únicos para


Nuestra vida
los que hay Ser.

 Contesta las siguientes preguntas

 ¿Cómo perciben la realidad los seres vivos?

La realidad en que vivimos es solo una realidad humana, es decir, el entorno que
percibimos (naturaleza) es sólo a través de nuestros sentidos, lo cual tiene una
particularidad única y humana. Los sentidos son dinámicos en el entorno del día y
de la noche, donde nuestros biosensores se adaptan. Los seres vivos, en general,
como plantas, todos los microorganismos, insectos, peces, vertebrados,
mamíferos y todos los reinos vivos, tienen la habilidad de percibir su realidad en
forma particular, a través de sus biosensores especializados (células
especializadas), que fueron perfeccionándose a través del tiempo de evolución.
Cada ser viviente tiene sus biosensores de percepción de la realidad adaptados
de forma particular a su supervivencia y adaptabilidad. Entre ellos, en la raza
humana, la apreciación de la realidad del entorno que nos rodea a través de
nuestros sentidos son experiencias biosensoriales muy particulares; donde vivir es
sentir.

 ¿Cómo el ser humano construye su visión del mundo?

Es la toma de una conciencia cósmica de resistencia y de lucha, lo que lleva al


hombre a liberarse. La reflexión de la realidad lo que les empuja a tomar
decisiones, pero sobre todo, es ese deseo por la libertad, lo que los motiva a un
nuevo momento, a una nueva experiencia y a una nueva acción práctica.

 ¿Existen realidades alternativas?


Everett, que se aleja de los planteamientos ortodoxos de la física cuántica,
propone que el universo se desdobla en una serie de posibilidades cada vez que
se lleva a cabo una medida u observación. De ser cierta -y puede serlo-, esta
teoría tendría perturbadoras implicaciones, como la existencia de un 'yo' diferente
en cada uno de los cosmos generados.

Así, el 'yo' que cada uno siente sería solo una de todas las réplicas existentes,
como explica el investigador del CSIC Alberto Casas. Además, de forma constante
se irían creando nuevas versiones de uno mismo, ya que cada vez que se
realizase una observación de un tipo u otro se generarían desdoblamientos del
propio 'yo'. Estas copias producidas constantemente compartirían un pasado
común, pero tendrían ante sí un porvenir distinto.

Referencias:

https://www.20minutos.es/noticia/3694572/0/existen-universos-paralelos/

https://saberesyciencias.com.mx/2016/01/03/la-percepcion-humana/

file:///C:/Users/EQUIPO~1/AppData/Local/Temp/Dialnet-
HeideggerYLaCuestionDelSer-1253483.pdf

https://www.lavozdigital.es/opinion/lvdi-filosofia-y-vida-diaria-
201710061313_noticia.html

http://200.16.86.50/digital/Derisi/Derisi-articulos/derisi293-293.pdf

https://www.filosofia.mx/estar-en-el-mundo-martin-heidegger/

http://200.16.86.50/digital/Derisi/Derisi-articulos/derisi293-293.pdf

https://www.gob.mx/profepa/es/articulos/guacamaya-verde-ara-militaris?idiom=es

https://travesiasdigital.com/mexico/zapotitlan-salinas-en-puebla

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